關于記憶作文600字
關于記憶作文600字
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本文《關于記憶作文600字》由作文網小編推薦，供大家學習參考！
范文一：秋天的記憶
也許從什么時候開始，我開始對身邊的事物漠不關心。學業的繁雜，壓力，失敗讓我跌倒低谷。然后，我懷著一顆迷茫的心，一張不及格的試卷，像是尋求什么似的，去了老家。
因為老家長年沒人居住的關系，分外寧靜。沒人打掃使庭院雜草荒亂，四周一片衰敗之景。一陣冷風吹打著地上枯黃的葉子，過后，又重重地甩在地上。空氣中有一股腐爛的氣味，讓人很不舒服。泥土建成的土墻上布滿皺紋，經過日復一日，年復一年時間的消磨，已是蒼老不堪。身處于此，仿佛站在時間的靜止點上，與世隔絕般，與那充滿權利欲望的世界隔絕。
我靜靜坐在門檻上，偶爾會有過往村民和我打招呼。不似那般虛情假意，有的只是真摯的熱情。在這虛假的時代里，這樣的問候太少了。以至于我還為這不含雜質的問候感動了許久。
在這個金色時節，以收獲莊稼為生的農民們每個人都懷著對秋的感激收獲，采摘農作物。每個人都充滿幸福，高興滿足。雖然這些收獲在這個社會大多數人看來是微不足道。但對底層人民來講，這不僅是收獲的糧食，更是自己勞動的結晶。他們并不要求要有多精致的生活，只要能保障日常生活的進行就可以了。他們很容易滿足。
一陣清風拂過我的臉，夕陽如彩霞般美麗。好久沒看過這么純潔美麗的夕陽了。我慢慢起身，望向身后的院子，在夕陽的余暉下，像是童話中的仙境。小路兩旁開滿了小菊花。像是踩在花之路上的我，如同小孩般奔跑著。心中只有這里的風景，人們。我想，我找到了我想找的東西了……
人啊，懂得知足就好了。
初二:謝婉玲
范文二：清明的記憶
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”轉眼間，又是一年清明節不期而至時。
前段時間給家里打電話，母親問我清明節是否回家。這時候我才恍然想起，已經有三年沒回家祭祖了。不知不覺間，清明的記憶在我腦海里又逐漸清晰了起來。
俗話說：清明前后，種瓜種豆。這個時節，正是農忙時期。小時候，每到清明節，我就會跟著母親一起在自家地里播種花生、大豆和玉米的種子。母親先用鏟子松土，然后平整土地和挖穴，我拿著裝種子的小盆跟在后面撒種，然后輕輕用手撫上土，再蓋好，這時母親便會笑著夸贊我能干。清明后不久，種子便開始發芽。放學后，我總喜歡到地里去看看那些可愛的嫩芽，盼望他們能茁壯成長，憧憬著豐收的美好畫面。
清明時節，我們也會有祭祀習俗。家族成員集合在一起，挑著籮筐，帶上祭祀品，爬山涉水來到祭祀的祖墳。大家首先會朝祖墳拜一拜，以表示對祖宗的深深緬懷。然后大伙齊力鏟除祖墳周圍的雜草藤蔓，清理干凈后，便要擺上貢品，然后燃燒香燭和花花綠綠的冥錢。一陣輕柔春風飄拂，燃燒過的紙屑漫天紛飛。空氣中彌漫著淡淡的煙霧，這仿佛是逝去祖宗對生命的靜默昭示：時間悄悄帶走青春年華，人生如煙般易逝。清明的'祭祀活動讓人多了一份牽掛，多了一份感恩和寄托。我們把這份牽掛和感恩深深埋在記憶里，一生珍藏。
每逢清明節，家家戶戶都會做美味的糍粑和糕點。鄰里間會互相贈送糍粑和糕點，這種“禮尚往來”也增進了友好睦鄰關系。每當糍粑和糕點新鮮出爐時，我們便迫不及待地美美嘗上一口。至今，一想起那些獨特而熟悉的味道，清明節濃濃的韻味便油然而生，回味無窮。
年年清明，清明年年。清明節，我在他鄉懷想當年的記憶，這記憶是如此的悠長和久遠。
范文三：童年的記憶
童年的記憶
童年，像一條小河，承載著我的悲傷和快樂；童年，想一個百寶箱，裝著我的無數樂趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長和學習。童年是我的財富。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的小學生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經我們在上體育課時的嬉戲是那麼的快樂，可如今卻……
你是否恨過時間老人的腳步太頻繁；
你是否后悔以前的我們不知道珍惜；
你是否后悔以前的我們不知帶和睦；
現在的我們留下的只是彼此的傷心。
哎！時間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒有以前一起玩耍的蹤跡了，沒有以前說笑的影子了，沒有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面，可是……無法再回去了，我們接下來面臨的只有迎著九月的風踏進初中。現在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面，但是我想這一年的時間該多么漫長啊，可是世上沒有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。
情依依，別依依。朋友，我相信相逢會有期，此時的我清晨總是對自己說：風雨寒霜都會過去，憂傷的路不會太長。再回首，往日如風。我多想讓時光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進眼睛，裝進心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時間老人的腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。
哎，童年就這樣溜走了，童年時的一切都隨風飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！
范文四：成長的記憶
成長的記憶
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。
小時候，我和伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡著的，但每當我醒來后，伙伴們早已經散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數目，雖然兩個人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。
小時候的我因為調皮，所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時，老師在一個不起眼的角落里發現了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發現，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時無刻關照著對方，如桃園結義，有福同享有難同當，即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因為屬于你記憶中的他們，一定不會愿意見到你在傷心。
范文五：一點點記憶
我已不記得她的名字了，亦忘了相識的那年究竟是三歲還是四歲，只有一起玩耍的記憶還是鮮活的。算起來，她也算我人生中最早結識的朋友了。
那是一個落著大雨的下午，我趴在窗前，看著樓下幼兒園里的孩子陸陸續續被家長們接走，撐著小花傘回家，最后只剩下她了。她一個人在教室外的屋檐下，呆呆地等著。院子里的積水汩汩地流向下水道，雨水落下，激起水花，這對我已是有足夠吸引力的世界。偷偷跑下樓，再拐到院子里，就看見了她。也許兩個年齡相仿的小女孩就能產生足夠的共鳴，忘了怎么開始，只記得她已經不那么著急地等待她的爸爸媽媽。我們一起用手去接落下的雨滴，看雨滴在手心形成一個小水洼，然后呵呵地笑。我想了一個點子：透明的水不好看，我們來給院子里的水染色吧。這個提議得到了贊成。我們偷偷從教室里拿來好多水彩筆，把中間的棉芯取出來，紅的，藍的，黃的，綠的，紫的，好多顏色啊，把棉芯放在靠邊的水里，棉芯發脹，水很快變成了五顏六色的，我們好有成就感啊。我得意地對她說：“你看，好好看啊。”她也開心地笑著，當然，這樣的玩法很快就被大人發現，接著是一頓訓斥，被訓的時候，我倆都不敢說話，我還看了她幾眼，她大概因為是幼兒園里的孩子，顯得更緊張。幾天后，雨停了，我發現院子的地上還是留下了五顏六色的痕跡，覺得真有趣，還是很有成就感，不曉得她會不會和我一樣？
其實據說我小時候常常到樓下的幼兒園玩，應該也有過一些小玩伴。
可是，只有她，我記得最清楚，也只有那個下午雨中的惡作劇留下了鮮活的記憶，讓現在的我還能夠會心地笑起來，而那條五顏六色的水流也永遠流淌在了記憶的河中。
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