最美的遇見作文800字記敘文20篇
皎皎月華，暗香疏影。驀然與你相遇，只一瞬的輝煌卻是我心中最美的詩篇。
——題記
我和水仙花的結緣就在那天晚上，可剛開始，我并不喜歡它。
水仙花初到我家的時候，簡直就像一個丑娃娃。一看見它，我便對它不屑一顧，給了它一處棲身之地便不聞不問，有些時候，我還抱怨它占地方。
漸漸地，它被遺忘在記憶深處。
也正是在這漸漸中，它的奮斗并沒有被遺忘湮沒。它就如同蚌殼里的砂礫，在一點點磨礪中漸漸散發出珍珠的光彩。
正值寒冬，月色比往常更透亮，透過窗戶，灑在地上，如同一塊塊薄冰互相反射著光芒，黑暗與光明的完美結合，使我的屋子籠上一層奇異的色彩。突然，一陣暗香涌動，在如水的空氣中彌漫開來，漾起層層漣漪，于是，天更寒，月更凄。我驚異，這香的來處，猛回頭，我的目光竟與它相遇，時光剎那停住，天荒地老。
此時的水仙花比任何時候都要高貴、典雅。她已完全褪去了青綠色的外衣，像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，用清澈的眸子凝視月光，享受被籠罩時的朦朧。我仿佛聽見花開的聲音，清澈玲瓏。盛開的水仙花就那么靜靜地立在葉間，像一幀被定格的照片。疏影里，一瓣香，在長夜的月色下，流淌著淡淡的時光。是剎那，也是永恒。
今晚的她真美，她獨享了此時此地與我的心。令我震撼的不僅僅是她的外表，更是因為我讀出了對生命的的不舍，對希望的不棄。我曾經是如何地冷落它，對于一朵花而言，無人賞識是一生最大的悲哀，她會憔悴下去，但她卻選擇了另外一種：用奮斗成就自己的美麗，靜默中綻放無盡魅力。
每個渴望美麗的人都會像她一樣，走過這條必經之路的。哪怕只有痛苦作伴，哪怕無人問津，也要勇往直前，生命的遼闊與美麗，不歷經磨難又怎能看到？
上天不會憐憫悲天怨人的哀嘆者，你只有抬頭，挺胸，向前，不要在無盡的苦難中消磨人生。
盡管水仙花的輝煌僅有一瞬，枯敗即將接踵而至。但在那一夜中綻放剎那光華，便是生命的永恒。為了這一個夜晚拼盡全力，換來了你驚嘆的目光，這也值得。總有一天，上天會在堅定中看到美麗。
那天晚上，時光安詳，我與水仙花相遇、結緣，我領略了她的美麗。我也要把水仙花的信念種在心中，終有一日展現自己的輝煌。
在水仙花最后的舞蹈中，我成為了她唯一幸運的伴舞者，在她離去以后，我要用清水和陽光候著那綠色的舞臺，期待與她明年再度相遇。
篇2：最美的遇見茫茫人海中，回眸瞬間，定格永遠。
題記
我們戲過的卷卷浪花已然隨風遣散，我們游過的街街海巷已然消失殆盡，到底是一場機遇，讓我在最美的時光遇見了最美的你。
“同心梔子徒夸艷，合穗嘉禾豈解香”。喜歡梔子花，它純潔，又不失清香，一如我們如花般的友誼那是一個梔子盎然的仲夏，我第一次去外校參加英語比賽，自然十分焦灼。為了平復那小鹿亂撞般的心情，我開始在這所學校里閑逛。不得不說，這所學校很美。幾條小路在校間穿插，我漫步著。今天的陽光似是溫柔的，斑駁的樹影映襯著兩旁的梔子，攏的一袖芬芳，我任由陽光暈開在我臉頰，一陣愜意，嘴角情不自禁地淡淡勾起，我拿出手機，想記錄下這美好的一刻。
這是我第一次見她，我盯著畫面中的這個女子。她長發披肩，陽光襯得她的皮膚異常白皙，也襯得她的眼睛異常靈動。她轉頭望向我，帶著一抹甜甜的笑。我愣住了，她若再是一襲白衣加身，就與那塵世中的仙子沒兩樣了吧。我這樣想著，絲毫沒有注意到我的這個行為有多不禮貌。反應過來時，一片桃紅悄悄地爬上了我的耳根，我尷尬地向她打招呼：“恩你好啊，我是XX學校的，我第一次來參加比賽，呃你呢？”她眨了眨眼睛，有些生疏地回道：“哈哈好巧，我也是那個學校的，我已經參加過很多次這個比賽了。”我的眼中似乎閃著光，她不難相處。我本身也是個自來熟，就半開玩笑道：“嗯，那就請前輩指導指導我吧。”
我倆猶如相見恨晚般聊了很多很多，瘋跑，瘋鬧，進賽場時相互打氣。幾個小時不長，我們卻在幾個小時里成了好朋友比賽結束了，我們不再是來時的形單影只，結伴走在回家的路上。斜陽漸矮，影子漸長，歡聲笑語一直洋溢在我們身邊。
花樣的我，花樣的你，花樣的世界，花樣的未來，感謝上天安排的這段緣分，是它讓我遇見了你，你是我的獨家記憶，最美的遇見，只因是你。
篇3：最美的遇見遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始，它能使兩個素不相識的人成為無話不談的好朋友。
那天，班里來了個新同學，她十分靦腆，不愛說話，瘦瘦的小臉透出黝黑的膚色，微笑時露出一口潔白的牙齒。老師安排她和我坐，近距離時，我發現她的衣服很舊，已經洗得發白了，但很干凈，走近時能聞到一股淡淡的洗衣粉的香味。她每次寫作業時總是很認真，字跡十分清秀。上課時總是坐得端端正正。估計是個書呆子。我想，初次見面，我覺得她不好接近。
那天下午發生的事，卻改變了我對她的看法。當時正上著自習課，班級里鴉雀無聲，我的肚子突然疼起來了，正當我難受地趴在桌上，汗珠布滿我的額頭時，同桌看出我的異樣，忙問我怎么了。我有氣無力地說我肚子疼，她趕緊報告老師，連忙為我倒熱水，細心地為我揉肚子，還輕聲地安慰我，我的心里頓時涌起一股暖流。在她無微不至的照顧下，我感覺好了許多。我的心里默默地感激她，心想：真是多虧了她啊！
從此，我們就理所當然地成了一對形影不離的好朋友。我們一起學習、玩耍、互相吐露心聲，做什么事都要結伴。我們總是在一起輕松地說說笑笑。
時光匆匆，我覺得那一天就是我與我的同桌最美的遇見。如果沒有這次遇見，我怎么會交上這么好的朋友呢？
篇4：最美的遇見當晚風吹過河面上最后一襲漣漪，當夕陽收起最后一束余暉，當秋霜送走最后一只歸雁，當許許多多的往事都已凋盡，我翻開那副不知耗費自己多少精力的畫作，內心充滿了一種無法用言語表達的感覺，或許是感動，或許是心酸，總之，我想哭。
時光如流水，轉瞬即逝，有些事，有些人，會在不經意間迷失在時光洪流里，消散，淹沒，那時的光景依舊，時光蹁躚，帶走了那時歡笑的我們，時過境遷，物是人非，驀然回首，發現，我們總歸是要分別的。
那時的我們在陽光下揮灑汗水，在大雨中肆意漫步，在深夜里相擁哭泣，在晨曦間互勉互勵。那時的我們，也會相互矛盾，喜歡自由，卻又害怕孤獨，想要溫暖他人，卻發現自己不是太陽，太多的狂放，太多的不羈，讓我們受挫，讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵，太多的安慰，讓我們振作。那時的我們，原本以為只要痛過了，就什么都忘記了，但心里仍不甘放棄，因為我們有共同的夢想，我們并不害怕失敗。卻未曾想過，放進去了的青春，走不出來的悲傷，給那時的我們留下了太多無法割舍的情懷。
曾幾何時，現實拉開了我們與夢想的距離，將我們打回原形。我們漸漸地和現實越走越近，離夢想越來越遠。時間走的很快，我們卻只停在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想，任風雨打濕我們的衣襟，任狂風刺痛我們的臉頰。即使遙不可及，也總會有實現的一天吧，哪怕只是想象。追夢路上說好的不拋棄，不放棄，說好的不離，不散，到頭來只不過是現實認識不足的天真心愿罷了！果然，說什么永遠，都不過是不中用的話語，我們不可能不面對現實，既然如此，那就分開吧。我們笑了，笑的如陽光般的燦爛，陽光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透，折射出我們的臉龐，那時我們都學會了笑著流淚。
歲月的流逝，那些曾經的往事是否應該被記得，可忘不掉，能怎么辦？時間走得那么無影無蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆。如今的我們是否早已褪去了當時那稚嫩的氣息，是否還在為當初的夢想執著？是否還記得那些風風雨雨，坎坎坷坷的過去？關于我們，我的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分傷感，幾分懷念。
我看著畫，流淚了。我努力回憶著當時含淚微笑的三人，像畫上一樣，有你，有我，有她，畫上，我們笑的很甜，那是我們當時的樣子，可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興，高興能與你們相遇，我想，無論是天意，還是巧合，我都是幸運的，因為我在最美的年紀，遇見了最美的你們，這應該算是一場最美的遇見了吧，我望向天空，淚，劃過臉頰。
篇5：最美的遇見融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春風，消釋了滿懷愁緒的是最美的遇見。
——題記
轉過街角，猛地抬頭，成了這世間最美好的遇見，一次又一次，為我解除心中焦急。
微弱燈光下最美的遇見
冬日的夜總是來得早，放了學，再走路回家，已天黑了，路旁微弱的燈光根本無法驅除夜的黑暗。正面刮來的寒風卻毫不留情，仿佛內心深處懸著一塊冰。
咦，怪了，怎么燈越來越暗了，不對，平日里也不如此啊。向前，已沒有燈光了。我不敢前進，害怕地直發抖，隱約中，一個黑影朝我“襲來”，她慢慢地離近了我，我簡直不敢睜開眼睛。“怎么了？”溫暖清脆的聲音，是媽媽！我抬頭，果然是你打著手電筒。我終于放松了，還好是你。感謝遇見了你，你是那黑暗中最美好的遇見。
焦急尋找中最美的遇見
學校要舉行開學典禮，同學們誰不興奮。可不，又一個下午的時間不用上課了！可是，為了不使我們的興奮顯得太過明顯，同學們還是各自攜帶一本書，自然，我也帶了一本《中考作文》。
典禮時過于興奮，與同作文學們玩得不可開交，哪還記得這回事。臨走時竟忘了把書帶走，回到教室后才想起，可我也不能出去找啊。下了課，我飛奔去操場，落了空，正當我垂頭喪氣時，一位同學叫住了我，這是你的書嗎？“是的，是的。”我激動無比，看著她，是那樣天真。“是就好。”說完她便走了。平凡的你，成了我最美的遇見，感謝你的歸還，解除我心中的焦慮。
臨近放棄時最美的遇見
近來做題是越來越難了，我抓耳撓腮也想不出個所以然來，我氣餒了，一下扒在桌上，這一扒不要緊，暈暈糊糊地竟然快下課了，我想，完了，完了，這回死定了，我看著那道題，咦？心中突然有了解題的方法，我趁熱打鐵，成功做出了這道題。之后，才發現題上竟然多了條輔助線，我望望同桌，是他嗎？他為我添了一條輔助線，真的是如此，否則，我再想也沒有用啊。我明白了你是救我于水深火熱之中的人，是最美好的遇見，化解了我心中的疑惑，使我一路順暢。
無論是那燈光下的一抬頭，還是焦急時的歸還，甚至是那一條輔助線，都成為了我人生中最美的遇見，真好！
篇6：最美的遇見遇見，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見時的印象深刻，因為有了遇見，我的初中生活才更有意義。
開學第一天，我匆匆忙忙奔向學校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學校后，我一看表，長松一口氣，不過遲到兩分鐘，又是開學第一天，更何況路上堵車，班主任應該不會說什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進教室。
一進教室，同學們坐得端端正正，不時向我投來同情的目光，我瞬間有點遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學們如此聽話。我目光轉向講臺，一位大約四十多歲的女老師站在講臺上，個頭不高，一身黑色著裝，顯得簡潔干練，她頭微低，黑色長發貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的大半個臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴肅，仿佛一下看穿我內心深處的想法。她緩步走下講臺，高跟鞋跺地發出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開口：“知道幾點到校嗎？進入初中就要有時間觀念，遲到一分鐘都意味著落后。”我猛然醒悟，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點了點頭。
楊老師，能在這般花樣年華遇見您，是我的一大幸事，您的嚴肅認真就是我最美的遇見。
篇7：最美的遇見最美的遇見就是，一個不經意的回頭都會遇見一個嶄新的你。
頭發花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽，看見背書包的小學生蹦蹦跳跳得跑過墻角，影子被踩在腳下，一路跑遠，仿佛看見年少時的自己。
流浪的動物在街角的垃圾箱翻找食物，人們不去驅逐他們，反而是端來食物，放在地上，然后默默走遠，注視。動物們安然享受美食后，穿過街角，路邊的汽車緩緩停下，不去鳴笛，靜靜地等待他們走過后再驅動汽車。不復當初被追趕的時光。
最美的遇見就是，驚歷長久的等待后，你終于穿過無數的人海，找尋到我。
虛弱的母親與疼痛中睜開了眼睛，身旁的嬰兒正甜蜜酣睡，呼吸輕軟綿長。
地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽見一聲呼喊，微弱的光線自瓦縫碎磚中探入，照見幾張焦急又驚喜的臉龐，相信生命仍在，未來還長。
留在原地苦等的戀人終于在一個陽光明媚的早晨看見行李箱放在屋檐下，多年前遠去的那個人正站在一棵梨樹下面，看著自己淺淺微笑，張開手臂。緊緊相擁，頭上梨花開得正好，純潔又艷麗。
最美的遇見就是，即使遇見以后相守的生活并不事事順意，可是，我們仍然感激當初的遇見，將遇見當作是上天送給自己的禮物。
夫妻會有爭吵，可誰也不能否認遇見時的甜蜜真實存在。
父子母女會有爭吵，可是劇烈的摔門聲之后，伴隨母親父親的仍是孩童時的笑顏，伴隨孩子的依舊是父親的教導，母親的愛撫。
最美的遇見就是，呼吸還沒有停止，生命還在繼續，我們還在與遇見遇見，并且堅定地相信：遇下一個陌生的你的遇見會是最好的遇見。
篇8：最美的遇見朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的。
——題記
七個難忘的日夜，操場上彰顯少年最美的風采，腳印輾過零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓之旅，我的成長與蛻變，一切都離不開您溫暖的陪伴，離不開您嚴格的約束。
從我邁進西安高新一中初中校區的大門、踏進操場的那一刻，您就一直陪伴著我。您坐在訓練場地外，可那充滿愛與關懷的眼睛，無論如何從未從我們這個集體上挪開。那是我們第一天的軍訓之旅，盡管天公作美，既無烈日又無暴雨，但此時此刻我卻異常痛苦，雖然這個假期開始之際，我就久仰軍訓的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質，但真正體驗到軍訓的嚴格與艱辛，我便很快敗下陣來，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動，看似是一項簡單的訓練，可堅持了幾分鐘，我便覺得頭腦發暈，四肢無力，我的視線開始模糊不清，恍惚中聽見您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點點頭，之后覺得一雙有力的手攙扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時不時輕拂我的背，一陣涼風吹過，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢問我的身體狀況，在隨后幾日的軍訓中，這一溫暖的畫面總能給我力量，我相信在今后的學習生活中，也依舊溫暖著我。
老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個高尚的形象，您是溫暖的也是嚴格的。在站軍姿時，您來回在隊伍中觀察我們的訓練，但凡我們稍有松懈，您立刻給予警告，并糾正我們的動作，您對我們的要求一直是嚴格的，只要隊列中有一個同學訓練態度不端正，全隊都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團隊的重要性。
進入初中生活，彼此生疏的我們互不了解，難忘那一天的下午，您當著全班同學的面夸贊我的書寫，當我第一次收獲到初識的同學們雷鳴般的掌聲時，心中感慨萬分。
感謝你在我最美好的時光中出現，因為您的陪伴，您是我生命中最美的遇見。
篇9：最美的遇見冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨；春遇見冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見地，有了世間一切的永恒；人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。
在那個深秋，我遇見它，領悟了榮光的真諦。
那是個清晨，蕭瑟悲凄的秋風夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風，在人間呼嘯著。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，仿佛將我包圍起來，幾近窒息。
突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。
我不禁彎下腰，認真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風的吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打著轉，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。
當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經歷坎坷，光明磊落地與寒風抗爭，死時坦然，至少自己努力過，奮斗過，無愧于心！
小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔當不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學習：生，光亮；死，光彩！
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負著無數榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見，引入記憶；
因它領會榮光，品悟永生……
篇10：最美的遇見遇見你，是我一生中最美好、最快樂的事情。
當你還在媽媽肚子里時，就開始“欣賞”我在媽媽肚子里打下的“江山”了。你開始在媽媽肚子里“大顯身手”，看到你充滿無限活力的樣子，我們全家都激動萬分，盼望著看到你那可愛的容顏。
媽媽的肚子一天比一天大了起來，我們知道，那是你馬上要降臨在這個世界上了，馬上要降臨在我們這個幸福的家庭里了。
媽媽把你生出來的時候，可是最不容易的時候，我們全家人的心都提到了嗓子眼。而你好像只愿待在媽媽那溫暖的肚子里，遲遲不肯露面。直到我們聽到了你的第一聲啼哭，你睜開了你的小眼睛，環顧著這個世界，我們的心才放下來。
你是一個多么可愛的小男孩啊！白白胖胖的臉蛋，稀疏而柔軟的頭發，小巧玲瓏的嘴，還有那清澈的雙眸。你在襁褓里安心地熟睡著。你的到來，為我們家增添了無盡的幸福和快樂。
感謝上天，讓我遇見你——我的弟弟。這，應該是我一生最美的遇見…
篇11：最美的遇見云霧繚繞，斑斕而絢麗，或許是最美的遇見。
去年我們曾去貴州，一睹聞名遐邇的黃果樹瀑布。
驅車來到山腳，便開始徒步進山。腳下踏著粗糙的石磚，道路兩旁的古木藤蔓交叉錯雜，長長的枝條遮住了天空，枝葉的縫隙中可以依稀看到支離破碎的天，陰沉沉的，透不出一抹陽光。
隨著腳步漸漸沉重，視野開闊起來，不過隔著山石樹林，望不到心心念念的瀑布。順著小道繼續向深山走去，靜謐的森林漸漸變得熱鬧起來，依稀聽得到隆隆的水聲，仍不見瀑布，我迫不及待地加緊了腳步。
終于走到了盡頭。
眼前是一片懸崖，并不陡峭，石坡緩緩的，優美的弧度上生著許多矮小的苔蘚，綠油油的一片。我疑慮著這光禿禿的山崖上如何生發出蓬勃的生機，抬眼一看，霎時屏住了呼吸——滾滾湍急的水流從頭頂的懸崖上一瀉而下，迸濺出一串串銀色的水花，迅速騰起的水霧齊齊撲向對面的崖壁，不斷向上，滋潤著大片動人的綠色。
望著瀑布，久久地出神。隆隆的水聲充溢著雙耳，朦朧的水霧浸潤著心田，我禁不住深呼吸，想把這樣清涼的感覺牢牢鎖在肺里。
倏忽間，灰蒙蒙的天緩緩裂開了一道口子，漏出了里面炫目的陽光，一縷、兩縷、三縷……萬丈金光投射下來，潔白如雪的水霧漸漸呈現出繽紛的色彩，像是躍著美麗音符的五線譜，這是一道絢麗的虹！她不像一般的彩虹那樣可愛嬌俏，她生于宏偉的瀑布，四散的是勃勃的生機。她是一河七彩的水，一直向上，直通天際。
我久久地凝望著這道動人的虹，原本躲藏在深深的水霧里，一直等待著，她在等待最完美的契機，這時才舒展身姿，緩緩地亮相，帶來一次絕美的遇見。若是沒有那奪目的陽光，她如何出落得這樣嫵媚動人？若是沒有那純白的水霧，又怎能折射出這般絢爛獨特的光華？
這應是最美的遇見，又像是一次重逢，在這燦爛的光輝下，我迫不及待地去追尋屬于自己的光芒，渴望同她一起向上，折射出獨特的光彩。期待著，如虹般燦爛奪目。
篇12：最美的遇見中秋剛過，氣溫便陡然下降，空氣中彌漫著淡淡的清涼，一副含蓄嫵媚暈開，蒹葭水湄，盈盈清歡。
攜一份秋心，共度歡喜。我們堅守著對大自然的承諾，將千絲萬縷的期盼，付諸行動，用心靈的邀約去天泉湖，溫暖彼此的悠閑。
輕輕地走近，靜靜地聆聽，千畝的湖面映入眼簾。那山，那水，那美，那醉，棲在云朵，喜在眉間。雖不是高山名川，卻抵過繁華三千。
穿越秋風的吻痕，滿目的幽靜蕩漾開來，天空升騰起藍色的愛戀，眼眸隨著白云點點暈染，一抹溫馨滋潤唇邊。
水波瀲滟，微語呢喃。一亭一橋，晶瑩著湖面，一顰一笑，婉約著視線。溫潤的氣息，柔軟妥帖，寂寥的風景，卻驚艷了所有人的心田。
柔美的誦讀，詮釋著愛戀，熱情的歌聲，表達著癡癲，手拉著手，載歌載舞，此起彼伏中，快樂綿延。
醉意地躲在一把傘下，不惹塵埃，悠然地滋生著情愫，擋不住的歡笑，掩飾著蕭條，詼諧，安慰了歲月的苦辣酸甜。
念如蟬翼，煮字纏綿，有誰能讀懂人到中年的感慨？有誰知道哪朵笑容里隱藏著滴滴淚漣？任憑蘆葦飄搖，任憑風荷低怨。
一襲平淡，靜默相守。隔著云煙，傾慕山水的'靈秀，只驚鴻一瞥，便醉了最美的遇見。
那楚楚動人的姿態，飄逸著紅色的絲巾，把從不展露的嫵媚，浪漫成了情意綿綿。
大千世界，紅塵隨緣。我把欣喜的表情傾瀉成了滿心的語言，用文字取暖，愿永如初見。
生命的長河中，我讀懂了幸運，讀懂了珍惜！時光旖旎，秋波串串。愿我永遠是你們喜歡的模樣，纖塵不染，相約再度，牽手笑顏。
篇13：最美的遇見茫茫人海中，我，與你相遇。
我為青蓮，你為梵音，一眸擦肩，驚艷了五百年的時光。
你，正值盛年，帶著滿身的榮耀，緩緩而歸。而我，經了長長的漂泊，翻山越嶺，終于，來到了你的身邊
始終相信，遇見是上天最美的恩賜。也許，今生，我就是為尋你而來。
寒來暑往，春秋交替，指針從未停過腳步，多少人事早已面目全非。然，十五個春秋，你依然在我心中。年少時，你是我心中的夢；長大后，你是我堅持的動力；而現在，你將伴我贏得人生。
每天來往的路上，我都會看見屬于你的身影。那時的我在想，何時，我才能驕傲的站在你面前，與你攜手，并肩作戰。于是，我站在了夢想的道路上。早已習慣伴著朦朧的月色起床，也早已習慣回家的路上與星月作伴；早已將厚厚的試卷當做人生的摯友，也早已將一次次模擬云淡風輕；早已習慣從講臺上那個人嘴里說出你的名字，也早已習慣你出現在我每晚的夢中。
終于，我拿到了那張薄薄的紙，但，如千斤重。因為，那上面，有我的苦我的淚，亦有我的幸福我的希望。我知道，我終能來到你的身旁。
你，經歷了七十年的風雨，從懵懂無知的少年，到志在天下的青年，到如今成熟穩重的中年。我知道，你也流過淚水，你也經過挫折，你也想過放棄，但，你沒有。
你，是多少人心中的夢，從1945到2023，你用不斷的成長鑄就了我們心中的天堂，如今的你飽經風霜，看淡世事，以遺世獨立之姿傲立山巔
七十年前，你誕生于二戰后，仿佛要連接兩個時代，七十年后，我堅信，你將繼續書寫輝煌
于萬千的人群中，于無際涯的時光里，沒有早一步，也沒有晚一步，我恰奔赴至你的人生之巔，這何嘗不是一種深深的緣。
你邯鄲一中，擁有優秀博學的教師隊伍，擁有勤奮刻苦的莘莘學子，擁有最優秀的教學設施，擁有最廣闊的校園環境。在你的身邊，我將度過三年青蔥時光，我將看你書寫三年輝煌。
你，為我注入金色的理想，賦予我騰飛的力量。相信我，我定會努力飛翔，為你下一個百年，貢獻出自己的力量。
篇14：最美的遇見消瘦，禿頂，這是我對你的第一印象。每每看見數學課上眼皮打架的同學，我就打心眼里質疑你的能力，直到那個午后。
鈴聲響起，你才剛說下課，同學們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐，卻因要改錯被你留下，只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。
“啊，你來了。”你從一沓作業里冒出頭，伸出那雙布滿老繭的手，招呼我過去。“你看，這道題就錯的很不應該”你右手握著紅筆，在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫圖，記錄。每一個步驟都精益求精，生怕我有半點疑問。左手則在空中上下翻飛，不斷用生動的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過，看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚，幾縷灰白色的頭發耷拉在頭頂。回想起往日待你的態度，不免有些后悔。
你講的很快，但很清晰，你看向我，拿起桌上的水杯，輕抿一口，瞟了一眼時鐘，伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐，卻害怕老繭刮疼了我的臉，一下子收了回去。無奈笑笑說：“不早了，快去吃飯吧！”我一陣心酸，鬼使神差地說：“老師，我還有問題。”你猛地抬頭，好像有些驚喜和意外，眼中也冒出從未見過的光芒。我問：“學數學要是遇見不會的題怎么辦？”你一笑，站起身，慢慢踱著步子走到窗前，背對著我說：“小子，別擔心，你只管走你的，別逗留去采摘花朵保存，相信我，一路上花朵自會綻放。”陽光為你鍍了一層金甲。霎時，你的身軀偉岸高大。
離開時，我滿面笑容地說：“老師，明天我還來！”你卻露出了從未見過的滄桑，眼中盡是不舍，但還是強擠笑容說：“不行啦！明天新老師就來了，我要“解放”了！”
你只管走你的，不必逗留采摘花朵保存，因為，一路上花朵自會開放。感謝有你，讓我在最美的年華遇見最美的花
篇15：最美的遇見世間萬物，都是遇見。像冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，就有了永恒；春遇見冬，就有了歲月；而我遇見了你，生活更加精彩！
忘不了我們在教室里的朗朗書聲；忘不了我們在乒乓球臺的歡愉；更忘不了我們一起在操場揮灑汗水的體育考試。沒錯，你就是我同窗三年的同學——朱光錟！
就是你改變著我、影響著我、鼓勵著我。記得初一剛來到這個學校時，你性格開朗活波，學習好，與同學老師交往總是得到他們的夸贊，接著沒多久，全班同學和老師全部一致同意你作為我們班的班長，直到今天你依然干的非常出色！
而以前的我性格內向，不喜歡和同學來往，學習成績也不是很好！你是我到這個新學校交的第一個朋友，當時是你主動和我玩耍，說活，并把我當成真心朋友對待，慢慢的我們就成了最要好的朋友。課間時，上操時，吃飯時，就連我們睡覺時都有說不完的話題！
是你對我說：“你的性格不好，要改變你那內向的性格，要和同學們主動溝通交流，俗話說‘性格決定命運，態度決定成敗’”。是你慢慢的啟發我和我也認識到這樣的性格不好，才改變了我那內向的性格。現在的我根本就和之前沒法比，何謂是士別三日，即更刮目相待，都不為過。
是你向老師推薦我，做衛生委員，給我了歷練自己的機會，在你的鼓勵下，我也干的非常出色，記得八年級的開學典禮上我們一起被評為“優秀班干部”你簡直就是我人生的伯樂，是你開啟了我精彩的人生！
一段友誼，讓我永遠忘不了，耳畔傳來那一首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”三年的美好回憶讓我難忘，只因遇見最美的你，我才遇到了精彩的人生！
篇16：最美的遇見在悲劇中，尋找自己欣賞世界的那雙眼睛。——題記
我把我的眼淚丟了，聽音樂的時候，那些高貴的客人本應該手捧鮮花如約而至的，然而它們沒能出現。
巴金說他流著眼淚讀完了《復活》，并寫下了“人生本身是一場悲劇”的感悟。這我不能理解，鮑爾吉·原野說：“有眼淚在，我覺得我依然高貴。”這我不能體會，我只知道自己是不能輕易去落淚的，然而，時間久了，眼淚卻好似空頭支票，沒有了兌現的內容。
可是，誰又會是這場悲劇中的主角呢?
許多人之所以舉手畏觸，抬足畏墜，患得患失，一輩子干不成大事，與其說是缺乏才智，倒不如說是喪失了自己，在這場悲劇謝幕后，跪倒在自己的陰影里。
如果說，人生是一場悲劇，迫使我低下頭顱，我就可以用眼淚拭去內心的塵屑，喚醒真的自己，眼淚濕潤的依然跳動著的心可以證明自己不僅僅是一副軀殼。
如果說，人生是一場悲劇，迫使我低下頭顱，我就可以用路途中的坎坷去撫平額角的傷痕，嘲笑自己的愚笨，在新的挫折中尋找堅強，告訴自己，可以繼續為之努力。
如果說，人生是一場悲劇，我可以不去理化悲劇中吃人的豬者，任憑冷言冷語，做自然中的自己，伸手去感受罅隙中的喧暖與叢林間的生活力。
生活使我們不斷低頭，卻又使我們在低頭之后拾起了自己堅強與自然。它能使我們在沉迷時變得清醒，貪求時變得淡泊，軟弱時變得堅強，驕傲時變得謙遜，頹喪時變得積極，愁苦時變得歡快，對任何事情拿得起放得下，甩得開，人達到了這種境界，精神的'云天晴空一碧，云卷云舍，是多么令人神往!
成功并不是不好，但成功也會成為包袱，就像偉大的文學家泰戈爾曾說過的：“當鳥翼系上了黃金時，就再也飛不遠了。”而生活中的悲劇讓我們學會在最痛楚無助最孤立無援的時候，在必須穿行黑洞的雨認，沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候——送自己一枝鮮花，給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。
羅曼·羅蘭說：“只要有一雙忠實的眼睛和我們一起哭泣，就值得我們為生命而受苦了。”而我，愿意成為這場悲劇中的眼睛。也許，這就是那最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。
篇17：最美的遇見遇見一杯茶，那就靜靜品茗。
遇見一首歌，那就悄悄聆聽。
遇見一朵花，那就微微駐足。
遇見一個人，注定有故事開始。
遇見，系慕容說：讓你遇見我，在我最美麗的時候。遇見，辛棄疾說：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。遇見，倉央嘉措說：轉山轉水轉佛塔啊，只為在途中與你相見。然而關于遇見，納蘭容若卻說：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
遇見，是山嶺兩側的兩條溪流，走了太多的路，終于在山腳匯合;是天兩邊的兩片云，漂泊了太久終于在天涯交合;是路燈下的兩棵樹，伸展了太久終于讓根在地下緊握。
遇見你，在陽光燦爛的午后或是白露未晞的清晨，在那車水馬龍的大街或是僻靜無人的小路。或許，你向我頭來微笑的目光。或許，我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓。或許，我們匆忙走過并未留意。或許，有無數種“或許”。任何一種都不可預期。
鶯鶯遇上張生，那是等待的開始，英臺遇上山伯，那是宿命的輪回。遇見，注定要帶來故事，或許悲傷，或許精神。遇見你是前世的困在今生的結果。
如果遇見一場煙火，我定會靜靜觀賞。
如果遇見一顆流星，我定會悄悄許愿。
如果遇見了你……
篇18：最美的遇見生活中總是有許多的遇見，可能是幸福的相遇，也可能是朋友的相遇，還可能是知己或仇敵的相遇……不管是哪一種遇見，都會帶給我們不一樣的生活體驗。而我要感謝上天，在我初入小學時便遇見了我現在的班主任—王曉莉老師。
王老師是一位很溫柔的老師。對其他同學來說王老師可能只是一位好老師，但對于我來說卻是如師如母一般的存在。
王老師對我的關心使我少走了許多彎路，即使稍不留神走了彎路，王老師也會及時糾正我的錯誤，幫助我回到正路上。五年級的時候，因為經受不住青春小說的誘惑，沉迷其中導致成績一落千丈，從中上等一下子跌落到了差生行列，80多分開始頻繁出現在試卷上，甚至還出現了70多分的成績，在發現了這一問題后王老師馬上就對我的課余生活密切關注。發現我正在看的是青春小說之后，就馬上告訴了媽媽，還一再叮囑媽媽，讓她和我好好交談，不要打我……在媽媽收走了全部小說以后，我的成績才開始慢慢有了一些好轉。
四年級的時候王老師還送給我一套書，書中通過一篇篇小文章教會我如何進行自我管理，這套書不光在學習上，更是在生活中教會我很多知識。有兩篇至今我仍記憶猶新，主要是講如何處理好和同學之間的關系，還有如何控制好自己的情緒。通過閱讀和學習，不但使我的暴躁脾氣變得溫和，而且也使我與同學間的關系變得更加融洽！這一切都要感謝王老師的良苦用心。
王老師，是您在我感到無助的時候給了我希望，是您在我孤立無援的時候給了我幫助，是您在我受到委屈的時候給了我溫暖，我要永遠感謝您，感謝我們之間這種美麗的遇見。
篇19：最美的遇見梧桐葉落的季節，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽它們飄飛的細語，我們在這清冷的天地間上演了一場最美的相遇。
凋零，是梧桐葉無法抗爭的命運，但它們卻用靈動的旋轉、輕盈的舞姿演繹了一場空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運，它們無法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗，怎不令人心動？這動人的靈氣更是穿越古今，與無數文人創造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中，最動人的當屬它與亂世美神李清照的邂逅。“草際鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃。”李清照，出身于書香名門，她的前半生如同正在生長的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料，她開始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國家她背負著家園的離散與亡國的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運，她無法改變，但是她相信生命的狀態永遠掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌。“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。”她同那飄落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態，實現了自己的價值。
滿地黃葉堆積，飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊。看著它們，我不由地想到了自己。生活有時候總是充滿了無奈，沒有給我們反抗的余地，面對這些突如其來的困境，我們可能會驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態。感謝這場美麗的相遇，讓我對生活又有了新的認識。
不知何時，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著它，發現它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發著奪目的光芒。這一秒，我好似又聽到了它們的綿綿細語：“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態吧。”
篇20：最美的遇見花兒遇見了春天，開得更加艷麗；樹林遇見了微風，變得更有生機；蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見了你，生活更加美好。
忘不了我們在教室里的朗朗書聲；忘不了一起在草坪上無拘無束的歡歌笑語；更忘不了你我在操場上揮灑汗水……
在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運牽連著，竟走到了一起。我發現了你的“金子”——熱心，好學。從認識你到現在幾年里，你為比賽沒得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發自內心的開心，當然，你對學習很努力，你做題不會的會問我。你興高采烈的進來：“佳，這道題怎么做？”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫了一個更加生動的你。
遇見，一個美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見你，我更是幸運。我們手拉手，為夢前行。在時間的尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開，再遇見那一次的美好。茫茫人海，我們只是滄海一粟，過往人煙，我們只是匆匆過客，遇見了你，是我三生有幸。
耿xx，不經意間，我曾遇見過你，冬日里紛揚的雪花。走出家門，外面的天灰蒙蒙的，冰涼刺骨的風擦過我的臉頰，將露在外面的脖子縮了縮，然后便繼續走著。路邊的樹光禿禿的，一個個獨自立在寒風中，凍得瑟瑟發抖。路上的人很少，偶爾走過幾人，也是匆忙走過。
天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知從何時起，天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發快了起來，只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的雪花。
雪越下越大，如同天鵝抖落下的華羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人搖落的梨花。樹枝上綴滿潔白無瑕的銀條，松樹上結滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風吹過，玉屑似的雪末兒紛紛揚揚，到處是耀眼的光點。目光所及之處，一片雪白，真是七色盡逝，滿目皆白。不知不覺中，雪便停了。它是那么安靜，只有風為它送行。它默默地來，又默默地走了……
但我們都知道，它來過了。在它紛紛揚揚時，大地擁抱過它；在它依依裊裊時，樹枝挽留過它；在它飄飄灑灑時，孩子們追逐過它。相遇，讓此時此刻永恒。
