老師的口頭禪作文15篇

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老師的口頭禪作文15篇

老師的口頭禪作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師的口頭禪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的口頭禪作文1

  曹老師是我的寫作老師,他和藹可親,平易近人。他有一句我們?nèi)嗤瑢W都熟知的口頭禪,那就是“揍屁股”。

  每次上課前,曹老師都會站在講臺上說:“同學們,你們還有誰沒把作文發(fā)給我?”每次的結果,都是“嘩啦啦”地站起一大片。接著,曹老師就會苦口婆心地說:“孩子們,你們必須要多多練筆,這樣才能提高你們的寫作水平。而且寫完作文后,一定要發(fā)到我的郵箱里來。我現(xiàn)在僅收到極少部分同學寫的作文,如果有誰再不把作文發(fā)給我,我就‘揍屁股’!”

  今天,又是我們上課的日子,曹老師早早地就來到了培訓中心,看來曹老師要“發(fā)威”了。果不其然,一個女生剛進大院,曹老師就攔住她,說:“最近是不是又偷懶了?我可是一直在等著看你的文章呢!今天下課后一定要把文章發(fā)給我,否則我可真要‘揍屁股’了!”畢竟是小女生,臉一下子紅了,一邊答應著一邊溜進了教室。正說著,一個男同學走了進來,曹老師立刻叫住他,說:“我每次打開郵箱都看不到你的名字,你多長時間沒寫文章了?不練筆可不行,一定要多寫多練,知道了嗎?如果你再不寫,我就‘揍屁股’!”曹老師剛說完,這名男同學就快步往教室里跑。還一邊回頭看曹老師,一邊不服氣地說:“切!”這時,曹老師說:“還‘7’?我給你個‘8’!我這就去‘揍屁股’,把你的屁股揍成‘8’瓣的!”同學們聽后都哈哈大笑起來。

  曹老師就像我們的親人,我們的朋友,他的口頭禪是那么的親切,時常響在我的耳邊。正是這句口頭禪,給了我自信和鼓勵,讓我在寫作上有了很大的提高。我喜歡曹老師,更喜歡曹老師的口頭禪。

老師的口頭禪作文2

  “我不想落下我的每一名學生",這句熟悉的話語又一次在數(shù)學課上進入我的耳畔,這是我們的數(shù)學老師——別老師的一句經(jīng)典口頭禪。

  她有一頭棕黃色的卷發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,鼻子微微隆起,中等身材,整天板著張烏云密布的臉,但晴天時的臉龐陽光格外燦爛。

  有一次我們班全體同學上課表現(xiàn)不好,被點名叫起來五六個同學,當天的課堂作業(yè)也完成的很糟糕,別老師火冒三丈,如同洶涌澎湃的大海……風波平息后,老師對我們說:“我都是為了你們好,批評個別同學不是討厭他,而是重視他,大家都知道嚴師出高徒的道理,之所以這么嚴厲,是因為對同學們還充滿希望,因為我不想落下我的每一名學生”。我們個個發(fā)自內(nèi)心地點點頭,繼續(xù)認真聽講了。

  很快,我們迎來了期中考試,本次考試每個同學都仔細審題,認真作答,試后的班級成績令數(shù)學老師挺滿意的,試卷發(fā)下來后,老師語重心長地說:“這次成績雖然比三班低了一些,但比我們班上次提高了一點,有些以前在課堂上表現(xiàn)不好的同學,成績也有了進步,看來你們記住了我的話,在此,我再次強調(diào)一遍,我不想落下我的每一名學生。我們笑了,老師也笑了,這件事在一片快樂的笑聲中慢慢結束。

  “我不想落下我的每一名學生",這句話會成為我記憶中閃光的財富,它,代表著別老師,代表著別老師對我們的一片殷切的期望。

老師的口頭禪作文3

  升入五年級,教我們語文的是新來的張老師。他四十多歲,說一口比較流利的普通話。而時常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。

  上第一節(jié)課,同學們發(fā)現(xiàn)他最愛說的便是“萬變不離其宗”?!巴瑢W們學語文,就要知道一句話——‘萬變不離其宗’,這個‘宗’就是課本?!甭?,一句了;“語文其實并不難,主要就是掌握方法,所謂‘萬變不離其宗’……”聽,兩句了;“同學們最怕寫作文,這有什么好怕的?怕的原因是積累少,作文重在積累,任何文章都是用語言來表達,這正是‘萬變不離其宗’?!碧彀?,我可不敢再數(shù)下去了!同學們也一個個聽得目瞪口呆。不過,他說得也挺有道理。也許是受了他的“萬變不離其宗”論的影響吧,一學期下來,我們班的語文成績在全鎮(zhèn)第一,有好幾位同學的作品還在各類報刊上發(fā)表了呢。

  張老師的另一句口頭禪是“你不行,有老師。”以前我們班上課很少有人舉手發(fā)言,可就是張老師的這句話,讓不少同學成了“勇士”。記得講《海上日出》這課時,張老師要我們說出作者具體描寫了海上日出的哪幾種景象,課堂上鴉雀無聲,而我覺得很簡單,不禁在下面嘀咕起來。張老師帶著濃濃笑意的目光馬上投向我,我正猶豫著,張老師親切的話語響了起來:“怕什么,你不行,還有老師嘛……”我終于下定決心,高高興興地舉起手……哈!我也當了一回“勇士”!于是,課堂氣氛立即活躍起來啦!

  親愛的張老師,我永遠忘不了您的口頭禪。

老師的口頭禪作文4

  從踏進幼兒園到現(xiàn)在,我遇見了許多位老師。各門各派的老師擁有各自的法寶,真是各有各的招數(shù),各有各的絕活,使我們受益無窮。其中最有特色的,大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。

  班主任的“就是習慣沒養(yǎng)成好嘛!”——催人上進的長鞭。

  我們班的班主任黃老師,我們都愛叫她MissHuang。她常掛在嘴邊的一句話便是“就是習慣沒養(yǎng)成好嘛!”有一次,我們班有很多位同學被黃老師揪出來,原因是放學一寫完作業(yè)就玩電腦,就因為老師的一句“就是習慣沒養(yǎng)成好嘛!”直至現(xiàn)在,班上已經(jīng)有大部分同學改正了這個缺點,留下少部分同學還存在著這個壞毛病。

  數(shù)學老師的“怎么算的啊?”——試探虛實的弓箭

  我們班的數(shù)學老師方老師,非常和善,討人喜歡。每當有人未能解決簡單的問題或算錯題目惹到她十分惱火的時候。她就劈頭冒出一句“怎么算的?。俊庇浀糜幸淮?,我們班一位平??荚嚳嫉眠€不錯的同學,就在一次測驗中發(fā)揮異常,結果考得不怎么理想。她那溫柔的臉,頓時像天氣一樣,說變就變,換上了陰沉的臉。指著那一道又一道答錯的題目,聲音極響的說:“怎么算的啊?”那聲音似乎在指責那位同學,卻又那么溫和。就在這一次次弓箭的發(fā)射過程中,同學們解決了一個又一個的問題,取得了更大的進步。

  這就是老師們的經(jīng)典口頭禪,雖然有些不同,但是它始終激勵著我們努力學習,不斷前進。

老師的口頭禪作文5

  雖然6年級了,但我們還是十分的調(diào)皮。為了“制服”我們這幫調(diào)皮蛋,各個門派的老師都亮出自己的“殺手锏“,真是各有各的招數(shù)啊。其中最有趣的要算趙老師時常掛在嘴邊的口頭禪了。

  我們的語文趙老師有兩個口頭禪,十分有趣。有一次放學,我們一如既往,有人磨磨蹭蹭地收拾東西,有人談笑風生,有人打打鬧鬧。趙老師見狀,故技重施,大聲喊道:“免費按摩啦!”說著高高舉起了巴掌。同學們紛紛如喪家之犬,奔出教室。我也不例外,跑到走廊時,發(fā)現(xiàn)同學們的手里都拿著補充習題,心中很是疑惑,我心想:這個是中午作業(yè)?于是我便問劉蘇成,得到的回答是 “當然了!”我立刻跑回教室,到了我的座位上拿了補充習題就往外跑。但那時候班里除了我沒其他人了,我心中暗嘆道:看來今天要被按摩了!趙老師在門外也幸災樂禍地說:“哦,今天按摩的是王睿呀?!?/p>

  但是事情也很快有了轉(zhuǎn)機,正當我要被老師懲罰的時候呢,一個同學突然沖進教室,跑向自己的座位。原來呀,他和我一樣也忘拿東西了,我見他走進了教室,連忙跑了出去。最后,趙老師的嘴里冒出了另一個口頭禪:“記帳一次”。那同學聽了,總算松了一口氣。

  其實,“記賬一次”是子虛烏有的事情,“免費按摩”就是拍一下屁股,不過很少有人能享受得到。老師的口頭禪,幫助我們提高了行動速度,不少人的拖拉習慣漸漸消失了。怎么樣,我們老師的口頭禪另類吧?

老師的口頭禪作文6

  我們老師圓圓的臉長眉毛大眼晴長長的秀發(fā)一直垂到胸口,高高的個子,瘦身材。平時愛穿休閑裝,她就是胡老師。

  胡老師做事雷厲風行,不喜歡慢動作。但由于我們吃飯慢、寫字慢、站隊慢、讀書慢、掃地慢等一切慢。讓胡老師有了一個口頭禪快點。

  記得有一次,我們吃飯的時候,胡老師看陳璇太慢了,不耐煩地對她說:“快點快點,你給我快點!”之后又轉(zhuǎn)過頭來,生氣地說“看看看,看什么看,快點 吃!”看見沒,老師一口氣說了四個快點。我一開始吃,胡老師就大聲說:“羅甘泉,快點,你看人家李燦多快,你快點吃,再快點吃!”

  我悄悄地記錄了一下老師,在吃飯的十五分鐘里說了不下十五個快點,差不多一分鐘一個,厲害!

  還有一次,老師讓我們《留在我心里的那道風景》這篇作文,我字寫得很慢,胡老師一走過來,就嚴厲地說:“你快點,抄的這么慢,快點!”說完,又向別 人走去,我剛寫了不到五個字,就聽到胡老師的訓斥:“陳垠眾,原來你是最慢的,快點!”好像疾風吹勁草一般,這聲音也太大了點吧!

  我非常清楚地記得12月18日晚上排隊的時候,我們按往常慢的習慣,走得很慢。胡老師又急不可耐地說:“快點快點,走快點!”這句剛一 說完,又來了一句:“快點,快點走,快點”“媽呀,不會再來一個快點吧!”我暗自琢磨。果不其然,老師又說了一句:“快點——”我心里暗暗笑到:呵,胡 老師還真行啊!說了五六個快點,我反正達不到這樣“功力”。胡老師的口頭禪,體現(xiàn)的是一種師生情,體現(xiàn)的是一種期待,更體現(xiàn)了對我們的關心和愛護。

老師的口頭禪作文7

  再講5分鐘就下課,當你聽到這句話時,那肯定是我們班的拖堂大王——科學科胡老師了。他一講起來就口若懸河,一手拿著教科書,一手指著黑板,完全停不下來了。當8分鐘悄然在時鐘上流走時,面對我們的不滿,胡老師又會來一句口頭禪,“我不想拖堂的,你們拖你們自己的時間而已”,老師的口頭禪多得數(shù)不清,真是讓我無所適從。

  主科老師的口頭禪,“別以為我看不到你在干什么,給我站上來”,這就是四科老師每日的必修課。經(jīng)常把我嚇得一激靈,筆都掉了?!靶y”“抽查”“小測”“抽查”……在這個無休止的輪回中,我深深的感到了周末的可貴。我們的英語老師每節(jié)課都要說,“我教了十幾屆的學生了,沒見像你們那么差。”“7班8班都會背了,你們還不會”老師們的口頭禪都是連著來訓我們的,間隔不會超過10分鐘,所以我們班的同學都惶惶不可終日。每當老師一說口頭禪,我們班同學的普遍反應就是,除了被訓的那位,其他一律采用沉默,至少不會讓老師變本加厲。

  術科老師的口頭禪,老師們最常說的一句是,“第幾列第幾位抄書!”每當說到第幾位時,老師總會停頓一下,讓我們的心中充滿恐懼,生怕點到自己。還有一句,就是,“某某課是很重要的,你們一定要認真學。”老師希望用這句話激發(fā)我們學習的興趣,因此整天都說,也就成了口頭禪之一,但在我們的沉默下,老師也只好無奈地收場了。

  記得有一次語文老師來了句,“整層樓,你們班最吵!”結果一不小心說成了,“整層班你們樓最吵”,我們班哄堂大笑,沒想到老師也有說錯話的一天呢。

  以上所述并不全面,還有大部分沒寫,老師的`口頭禪多元化,有些還有些搞笑,你們喜歡老師的口頭禪嗎?反正我不太喜歡。

老師的口頭禪作文8

  從口頭禪中我們可以了解每個人的性格與為人,從老師的口頭禪中,我體會到了她對我們的關愛。

  語文老師——“你們理解了嗎?”

  在炎熱的下午,所有人都昏昏欲睡、無精打采地上著語文課,我也是一樣,在懶蟲的驅(qū)使下,我不禁打了個哈欠。

  臺上的語文老師杏眼圓睜,眉毛擠在了一起,她用手奮力地拍向桌子,教室里發(fā)出了如響雷一般的聲音,所有人都打了個激靈。

  “剛才的文言文翻譯,你們理解了嗎?”語文老師瞪著眼向我們一個一個地掃視過去。

  我的背后出了冷汗,心中琢磨著:我剛剛沒有認真聽文言文翻譯,要不然我下課去問一下老師?不,讓老師知道我沒認真聽課,我會嘗到“手撕肉”的味道!

  下課了,我硬著頭皮向語文老師走去,心也提到了嗓子眼。

  “老師,您能把剛才的文言文翻譯再說一遍嗎?”我對著老師,勉強擠出了一絲微笑,手心已經(jīng)是汗水涔涔了。

  老師嘆了一口氣,搖了搖頭,無奈地說:“好吧,再給你講一遍,這次要認真聽,這句話的意思是……”

  當老師在講這道題翻譯時,我拉長了耳朵認真聽,像是一棵幼苗,久旱遇甘露,努力地汲取著老師的一份“營養(yǎng)”。

  老師講完了之后,拍了拍我的肩:“你理解了嗎?以后上課可不要再開小差,要認真聽講啊……”

  我奮力點了點頭,心中無比感激:老師,謝謝您在我精神危機時幫助我,您真是太好了,我向您承諾,在今后上語文課時,我一定認真聽講,思想上不開小差,您放心,我一定會遵守對您的承諾。

  “知道了嗎?”這簡單的口頭禪,我明白了語文老師對我們的關愛,也體會到她那認真嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。老師,您真是太偉大了!

老師的口頭禪作文9

  說起我們班的鄔老師,他是一位脾氣古怪的老師。

  他不愛笑,平時總喜歡板著臉,可他愛說笑話。

  有一次,鄔老師正在樂呵呵地講有關足球 的故事,可李鑫卻在和同學小聲說話,還時不時地擺弄自己的眼鏡。鄔老師發(fā)現(xiàn)了,本來神采飛揚的樣子頓時消失得無影無蹤,他眉頭緊鎖,眼睛瞪得像銅鈴,嘴唇氣得發(fā)紫,鼻子好像要噴出火來,一言不發(fā)看著李鑫,可李鑫好像沒有察覺,仍在跟同學有說有笑,別的同學發(fā)現(xiàn)了,立刻抱臂坐好,李鑫見了,小聲說:“什么事哇?把你們嚇成這樣!”鄔老師惱羞成怒,大吼:“戴‘望遠鏡’的那個,給我跑一圈去!”我們嚇得直哆嗦,順著老師的目光望去,發(fā)現(xiàn)被“擊中”的正是李鑫。李鑫嚇得大氣也不敢喘,只好乖乖地跑去了。

  還有一次,我正津津有味地聽鄔老師講故事,忽然,老師看著我這邊,大吼:“你,給我跑一圈去!”我嚇得要命,哆嗦著站起來,鄔老師卻來了一句“小姐,不是您。是后面那位老大爺?!蔽易讼聛?,喘了一口氣,同情地看著我后面的史俊,只見史俊不好意思地站起來,鄔老師怪腔怪調(diào)地說:“喲,我還請不動您呀!快,給我跑一圈去!”全班頓時笑得前仰后合,而史俊只好低著頭跑步去啦!

  就是因為鄔老師的“給我跑一圈去”使我們的體育成績大有進步,在參加校“團體操比賽”時,整齊的步伐贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲,最后還拿了一等獎呢!

  我不僅要感謝鄔老師,還要感謝鄔老師的口頭禪哩!

老師的口頭禪作文10

  曹老師是我的寫作老師,他和藹可親,平易近人。他有一句我們?nèi)嗤瑢W都熟知的口頭禪,那就是“揍”。

  每次上課前,曹老師都會站在上說:“同學們,你們還有誰沒把作文發(fā)給我?”每次的結果,都是“嘩啦啦”地站起一。接著,曹老師就會苦口婆心地說:“孩子們,你們必須要多多練筆,這樣才能提高你們的寫作水平。而且寫完作文后,一定要發(fā)到我的郵箱里來。我現(xiàn)在僅收到極少部分同學寫的作文,如果有誰再不把作文發(fā)給我,我就‘揍’!”

  今天,又是我們上課的日子,曹老師早早地就來到了培訓中心,看來曹老師要“發(fā)威”了。果不其然,一個女生剛進大院,曹老師就攔住她,說:“最近是不是又偷懶了?我可是一直在等著看你的文章呢!今天下課后一定要把文章發(fā)給我,否則我可真要‘揍’了!”畢竟是小女生,臉一下子紅了,一邊答應著一邊溜進了教室。正說著,一個男同學走了進來,曹老師立刻叫住他,說:“我每次打開郵箱都看不到你的名字,你多長時間沒寫文章了?不練筆可不行,一定要多寫多練,知道了嗎?如果你再不寫,我就‘揍’!”曹老師剛說完,這名男同學就快步往教室里跑,還一邊回頭看曹老師,一邊不服氣地說:“切!”這時,曹老師說:“還‘7’?我給你個‘8’!我這就去‘揍’,把你的揍成‘8’瓣的!”同學們聽后都哈哈大笑起來。

  曹老師就像我們的親人,我們的朋友,他的口頭禪是那么的親切,時常響在我的耳邊。正是這句口頭禪,給了我自信和鼓勵,讓我在寫作上有了很大的提高。我喜歡曹老師,更喜歡曹老師的口頭禪。

老師的口頭禪作文11

  在我的記憶中,有一句話常常浮現(xiàn)在我的大腦中,那就是老師常說的那句話:“不要灰心,只要加油,沒有做不到的?!彼呶見^發(fā)向上,努力學習。

  那是陽光明媚的上午,學校要開展騎自行車比賽,老師要求我們班的同學必須去參加騎自行車比賽,我聽了十分煩躁,因為我們要去那參加比賽,就不能觀看別人比賽。

  我一吃完中午飯就推著媽媽新買的自行車來到學校,輪到我們班上比賽。我不會騎自行車,不敢去和別人比,躲在一邊。

  開始比賽了,我和我們班的四個人比賽。沒辦法,我硬著頭皮推著自行車來到賽場,我把腳放在自行車上,剛踏上就摔了一跤,我就不想騎了。于是我對老師說:“老師,我不想騎了”。老師看了看我,笑著說:“你不要灰心,只要加油,沒有自己做不到的?!?/p>

  聽了老師的話,我鼓起勇氣,又去試一試,結果剛坐上去就摔了一跤,比第一次更疼了。我差點兒眼淚都掉下來了,真的不想比了,我坐在一邊,低著頭。老師走過來對我說,:“你不能灰心,只要加油,沒有做不到的?!蔽以俅喂钠鹩職馊ケ荣?。我用雙手抓緊自行車龍頭,身體不動,一直用兩條腿踏,終于沒有摔倒,我一口氣騎到終點,比賽結束了,老師大聲喊道:“江瑾萱贏了?!蔽覂?nèi)心美滋滋的。

  謝謝老師的口頭禪,使我鼓起勇氣,戰(zhàn)勝了困難。

老師的口頭禪作文12

  升入五年級,教我們語文的是趙老師。他40歲,說了一口字正腔圓的普通話,而時常響在我的耳邊的是他兩句口頭禪。

  上第一節(jié)課,同學們發(fā)現(xiàn)他最愛說的話便是:萬變不離其宗。

  “同學們學語文,就要一句話——萬變不離其宗。這個宗字就是課本?!闭f到這里,他頓了頓,又接著說:“其實語文并不難,主要就是掌握方法,所謂萬變不離其宗?!甭?,兩句了,別急,這還只是開始呢!

  “同學們最怕寫作文,這有什么好怕的,怕的原因是積累少,作文重在積累,任何文章都是用語言來表達的,正是萬變不離其宗……”天呀,我真不敢數(shù)下去了。

  同學們也一個個聽的目瞪口呆。不過,他說的挺有道理。也許是受了他的萬變不離其宗論的影響,一學期下來,我們班的語文成績在全鎮(zhèn)第一,有好幾位同學的作文在各類報刊上發(fā)表。

  趙老師的另外一句口頭禪是:“不怕!你不行,有老師?!?/p>

  以前我們班里上課很少有人舉手發(fā)言,而就是趙老師的這句話,讓不少同學成了勇士。也難怪,他說這句話時,總是將聲音提高8度,但仍是那么輕松,幽默。

  記得有一次,講第二課,老師要我們說出描寫了哪幾種景象,課堂上鴉雀無聲,而我覺得十分的簡單,不禁下面嘀咕起來。老師帶者噥噥的笑意的眼光投向我,我正猶豫,親切的話語在耳畔響起來:“怕什么,你不行,有老師?!蔽蚁露Q心,高高舉手,哈,我也當了一回勇士。

  親愛的趙老師,我永遠忘不了您。

老師的口頭禪作文13

  我在少年宮上輔導課,碰到了一位有趣的數(shù)學老師。

  其實這位數(shù)學老師并不特別幽默,平時總喜歡板著臉,說他有趣,是因為他的兩句堪稱經(jīng)典的口頭禪。

  “觀測”這個詞一般總出自科學家、天文學家之口,可這個數(shù)學老師也喜歡用這個詞,且使用頻率極高。有一次,我們做到一道這樣的題目“長方形ABCD中AD的長20厘米,DC長10厘米,四邊形EFHO的面積為25平方厘米,求陰影部分面積?!鳖}目難度很大,我們班幾乎沒人做得出來。3分鐘之后,老師發(fā)話了:“那么我講,你們聽。題目中說四邊形EFHO是25平方厘米對吧,我們現(xiàn)在觀測一下這道題,三角形DFH……”此言一出,沉悶的教室一片嘩然?!拔覀兘枥蠋熞粋€哈勃望遠鏡讓他觀測吧!”“老師,這道題是什么天體?”……同學們都放下筆,交頭接耳地議論起來,有的還望著老師偷笑。估計老師當時的心情只有用網(wǎng)上流行的一個字來表達了——“囧”!老師只得大喝一聲“不要吵了!”才平息了教室的喧鬧??磥?,這句口頭禪還給這位數(shù)學老師帶來了不小的麻煩呢。

  數(shù)學老師第二句經(jīng)典口頭禪,怎么聽,怎么像網(wǎng)絡笑話里的臺詞。我們班上有個學生,叫白天,他上課喜歡開小差,沒少挨老師批評。一次,數(shù)學老師評講期中試卷,白天竟轉(zhuǎn)過身子和后排的人玩了起來。老師看了一眼白天,他居然沒反應。老師于是板著臉,站在講臺上對白天說“白天,再不聽課你就成黑夜了哦!”白天猛轉(zhuǎn)過頭來,看見了老師陰沉的臉,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”了,他收起笑容,拿出一支自動筆乖乖就范,教室里卻又爆出了經(jīng)久不息的狂笑。

  怎么樣?這位數(shù)學老師的口頭禪有趣吧!依我看,他的口頭禪足以成為“鼓樓區(qū)少年宮一絕”了。

老師的口頭禪作文14

  “你們聽懂了嗎?”這句話是數(shù)學莊老師的口頭禪。講臺上的她,正在講解數(shù)學題。每當說到重點時,或是解題結束時,她總會說上這么一句話。

  記得那一次。

  “甘梓成,85.5!” 這一分數(shù)讓我大吃一驚:復習了三天,做了好幾張卷子,竟然只考了85.5分!我抬頭看了看天空,覺得太陽不再溫暖,陽光不再明媚;再往地上看,花兒似乎也凋謝了。我嘆了一口氣,緩緩地垂下了頭。

  我拿到試卷,看到選擇題一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下來,老師開始解析錯題了,我也專心地聽講,認真地做筆記。就要講完了,我的耳畔又傳來了那句熟悉的話語:“你們聽懂了嗎?”。我抬頭一看,只見老師手里拿著試卷,身子微微向前傾著,正用目光張望著每一個學生,觀察著每一個學生的表情和眼神,似乎能看穿學生的心思。她的心里一定是在想:專心聽講的人懂了吧,下次一定不會再做錯了。這時,老師的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神,溫馨的話語,讓我這個沒考好的學生心里一陣溫暖。這聲音,這眼神,就像冬日里溫暖的陽光,融化了我心中的厚厚的一層冰。此時,我覺得天空很藍,陽光很明媚,燦爛的陽光照亮了教室,折射到我的眼鏡上,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看窗外,花園的花兒五彩繽紛……

  莊老師已經(jīng)教了我們四年的數(shù)學課了。她的口頭禪是我們學習的動力,讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,它不斷地激勵我努力、再努力!

  我喜歡莊老師的口頭禪!

老師的口頭禪作文15

  從踏進幼兒園到現(xiàn)在,我遇見了許多老師。各門各派的老師擁有各自的法寶,真是各有各的招數(shù),各有各的絕活,使我們受益無窮。其中最有特色的,大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。

  新學期,新老師,新學風,新的“口頭禪”!我們的語文老師,是一個可藹可親的人,不過她上課很嚴格,對于這些“活力派”的學生,非常地嚴厲!才開學幾天,老師的“口頭禪”就基本每天都說的!語文老師的口頭禪——“拿出語文書!”----考驗同學們的反應能力,和集中的注意力。上課嚴厲的她,其實是一個心地善良的人,她非常有威信,對這個“散漫”的班就像是“小菜一碟”!對自己信心滿滿!這個語文老師真是“笑里藏刀”!看似嚴厲,實質(zhì)關懷!

  數(shù)學老師的“口頭禪”很常見,不過呢!從她嘴里說出來的就變了罕見!就是:“很好!”“非常好!”“很不錯!”是吧!老師基本每次上課都要說5次以上!老師的語氣就是贊揚的,令同學們都感到自信滿滿,聽到了這句話,同學們在課堂上立馬改頭換面,變成了積極,活躍的!老師的口頭禪就是一顆靈藥,真管用!

  英語老師的口頭禪是英語的——Verygood(很好;很棒?。┗钴S的英語課上總少不了英語老師的Verygood!每次都要說上7、8句!有時候真的會覺得有一些厭倦,可是,當表揚你的時候,心里總會感到甜滋滋的,就算你得不到老師的贊揚,答對了老師的問題,也會感到開心,英語老師和數(shù)學老師也是一樣,課堂上充滿活力,有可能是同學們和漢字交朋友太久了,就感到很厭倦,不過也沒有什么的,漢字依然會是我們永遠的朋友,是伴你終身的一個不離不棄的好朋友!

  這就是老師們整天掛在嘴邊的“口頭禪”!

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