關于家小學三年級作文匯編10篇

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關于家小學三年級作文匯編10篇

關于家小學三年級作文匯編10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的家小學三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家小學三年級作文 篇1

  早上,我打開了窗戶,一陣陣清香撲鼻而來,我不禁脫口而出:“哇,好香的味道啊!”我急急忙忙往樓下跑去,地面上干干凈凈的,一絲灰塵都沒有。綠樹成蔭,鮮花盛開,小鳥在茂盛的綠樹上唧唧喳喳的叫著,仿佛在說:“真干凈,真好看的街道,真香的味道”,空氣中你瞞著花的香味,大家好像生活在了綠色的世界里。

  我突然想起以前的家鄉,人們亂扔垃圾,那種臭味撲鼻的感覺,真是令人感覺如同吸毒的人沒毒吃。一陣陣風吹來就塵土飛揚,塑料袋在空中翩翩起舞,有的好像在跳華爾茲,有的好像在跳拉丁舞……垃圾桶里蒼蠅成群,垃圾桶周圍全是廢水和魚骨頭,池塘里水烏黑烏黑的,擬滿著腐爛的味道,上面全是香蕉皮、蘋果核、垃圾紙……下面是魚的尸體,因為水被污染,再加上人們的破壞和不珍惜,整個世界,仿佛是黑烏烏的。

  終于,人們恍然大悟,就像是有人給沉睡著的人們潑了一身水,大家意識到了環境的重要性,于是每個人保護環境,而且科學家也研究了保護環境的機器人,清潔工只用運送垃圾,那些機器人可以種花種草,綠化環境。

  如今的家鄉是那么的美好、令人神清氣爽,精神抖擻,讓大家開心每一天,歡樂每一天,上班開開心心,下班高高興興。

家小學三年級作文 篇2

  家是什么?一盞燈,一間房子,一張柔軟的床,這就是一個家。

  一進家門,第一眼看見的是客廳,一面雪白的照片墻上,掛著我們的全家福和其它大大小小的照片,共有十幾張。照片墻下面是一張柔軟的沙發,它的顏色是灰褐色的,沙發對面是一臺很大的電視機,沙發和電視機溫柔的對視著,好像在欣賞對方的美貌。

  每天廚房都會傳來叮叮當當的聲音,這是什么呢?原來是媽媽在廚房做飯呢!一進廚房就可以看到案板上磨得鋒利的菜刀,里里外外被媽媽擦得干干凈凈的平底鍋,用來炒菜的圓底鍋,還有用來煮粥的電飯鍋。把櫥柜打開,你可以看到疊在一起的盤子,好像在玩“疊羅漢”的游戲。還有那些排成一排的勺子筷子,它們擠在一起,好像在說甜蜜的悄悄話,好熱鬧啊!

  在家里,我最喜歡的是我自己的房間,在我的房間里,有一張柔軟的床,一張粉色的學習桌和一張粉色的地毯。在這里面,我最喜歡的區域是我的學習桌,桌子上面有許許多多的玩具,還有我最愛的小說,喜歡的讀物……好幾十本呢。在我溫暖的小床上,還有一只可愛的粉紅豹,有著長長的胳膊和腿,晚上我最喜歡抱著它睡覺啦!

  這就是我的家,一個甜蜜溫馨的家。

家小學三年級作文 篇3

  十年以后的家鄉,是風景優美的,是空氣清新的。不是小溪被污染,樹木被砍伐。十年后的家鄉到處都是綠蔥蔥的,連高樓大廈頂上也放滿了花花草草。

  十年以后,汽車不再用油了,而是太陽光提供能量。要是下雨,就用雨水提供能量。還有按鈕一按就有面包和飲料享用,這就是高科技多功能汽車。

  十年以后,人們就不在用油燒菜了,而是對機器人說你要吃什么喝什么,它就可以用清水做出來,并且味道一流。要是你要打掃房間,就只要對它輕輕地發號一下任務,它就樂此不疲的不一會功夫就完成了,而且一點灰塵都沒有哦!這就是家務機器人。

  十年以后的家鄉,不管是在大街上,還是在高樓大廈里人們都是非常忙碌的,有的在看電腦,有的在寫文稿,有的在報告情況等等。不過每個辦公室都有一個自動垃圾箱,垃圾箱上有鏡頭,用來看哪里有垃圾。不僅此而已在垃圾箱的兩面還有空氣清新裝置,用來消除垃圾異味的。垃圾箱還有自動分類功能。

  我期待十年以后的家鄉,是一個環境優美、空氣清新的高科技現代化城市。

家小學三年級作文 篇4

  我有一個幸福的家,爸爸、媽媽、哥哥都愛我。

  爸爸是個熱愛自然的人,家里種滿了花草樹木。每天晚上給庭院里的植物澆水,成了他的每天必做功課。小區里許多樹木都被曬得幾乎枯死,而我家的羅漢松竟然在夏天抽出了嫩芽,充滿生機,許多晚上來我家乘涼聊天的鄰居,都不住地夸獎爸爸。

  媽媽總給我們享受舌尖上的美味。媽媽一做糖醋排骨,我們就擔心家里的飯不夠,因為人人都會忍不住加大飯量。媽媽做的包子、餃子、餛飩等點心也讓人垂涎三尺,欲罷不能。

  哥哥在美國讀高中,雖然不能經常見到他,但是哥哥總會通過QQ給我們帶來好消息,比如,參加校園演出啦!哥哥穿著西服,打著領帶,多么精神!第一次放假回國,發現哥哥瘦了5公斤,爸爸媽媽很心疼,不過哥哥卻說,我是成人了,一切都會好的。爸爸媽媽都

  夸哥哥長大了,學會了自己承擔責任。

  所有的家人,都有一個共同點,那就是都把我當作他們的心肝寶貝。

家小學三年級作文 篇5

  清明時節雨紛紛,路上行人急回家。一年一度的清明節又到了,我和爸爸、媽媽回老家看爺爺和奶奶。一想到又能見到最親近的人和可愛的小伙伴們,我就無比激動。

  這一天,我的心情雖好,但老天不作美,一臉的陰沉,當我們準備出發的時候,就下起了毛毛細雨,氣溫驟降,在車外呆一會就會讓人冷不防打一個寒顫。

  汽車風馳電掣,細雨迷迷茫茫。前幾天剛盛開的漫山遍野的杏花、桃花,還有路邊的迎春花在倒春寒中似乎也失去了往日的艷麗,好像在喊:“好冷啊,太陽公公快出來吧!”只有遠處山上的松柏、還有綠油油的小麥在大口大口地喝著甘甜的雨水,顯得那么蒼翠欲滴,散發濃濃春意。

  一路走來,山連著山,水連著水,還有不時閃現的小村莊。山是高陡險峻的,有的像五指,有的像老牛,最奇特的一座像一塊平放著的五花肉……不僅讓人贊嘆大自然的鬼斧神工!水是浩渺神秘的,寬闊而幽靜,清澈而深邃,養育著一方的人們。不時映入眼簾的,還有零星的小山莊,紅磚碧瓦,掩映在群山中,真是美不勝收,妙不可言。

  快到家的時候,天竟然下起了久違的小雪,它是那樣的飄搖和散漫,那樣的溫柔和羞澀,打在地面上瞬間融化,去滋潤了大地母親。

  短短的旅途,美麗的景色,激動地心情,放飛在這美好的春天里!

家小學三年級作文 篇6

  鄉村生活可美,可舒服啦!可以跟歸巢的鳥兒嬉戲;可以跟人們談笑風生;到了姹紫嫣紅的夏天,可以在大樹底下乘涼,比城市可好多了。

  家鄉的門前有一條小溪。小溪跟人們非常友好,一年四季都唱著歡快的歌曲,它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都可以看見自己那美麗的倒影;小溪的水真綠啊!綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠;小溪的水真靜啊!靜得都看不出他在流動。這就是我的家鄉!

  到了夏天,調皮的小孩子們把鞋子脫掉,把肥嫩嫩的小腳丫放進冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一點水撒到臉上,那可比打空調還要涼快。這就是我的家鄉!

  春雨過后,到家前的大山去溜達溜達,會看見鮮嫩可愛的竹筍,聽了春雨公公的話,立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過后,到那里走走,呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉!

  在家鄉的屋后,有一群活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭,挺著胸;有的好像跟著媽媽學唱歌;有的在玩耍。這就是我的家鄉!

  這就是我的家鄉!不論什么時候,不論什么季節,它都那么的迷人。到處充滿了鳥語花香,到處生機勃勃!我愛我的家鄉!

家小學三年級作文 篇7

  有時候吃完晚飯,我會幫我媽媽收拾飯桌洗碗。因為我媽媽身體不好,做多些家務就會很累,坐在椅子上不想動,我看見我媽媽這么辛苦的樣子,我就幫我媽媽做一些我能做的家務。有時我還會幫我媽媽擦桌椅或拖地。幫我媽媽早點做完家務,我就可以去公園和小朋友一起玩了。

家小學三年級作文 篇8

  20xx年,在沈撫交界處,皇家極地海洋世界拔地而起,為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊,卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的,卻比大海美麗的展廳中。

  那是20xx年,我剛剛上學,就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門,我就看見一尊海神波賽東石像,衣服、頭發的紋理清晰可辨,連面部也與常人差不多!周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱,可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴,落入清澈的.水池中。

  走進海洋世界,周圍幾乎都是蔚藍色,讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚,樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍,有的喜歡在水中穿梭,還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說,這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

  一雙圓溜溜的眼睛,一對有趣的翅膀,加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背,湊成了活潑可愛的小企鵝。

  你也許會問了,為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢?有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二,下面的文章告訴你。

  別看它在陸地上笨拙,一下水就變得靈活,甚至可以說“來無影,去無蹤“。我五次搶拍,全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中,它的翅膀上居然不停的冒著泡泡!泡泡搖晃著越升越高,越來越大。最后在水面綻開,使水面泛起陣陣波紋。

  20xx年,我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為,二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經竣工。

  顧名思義,世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對,因為人們關注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信?那你就抽時間看看吧!

  至于海獸城堡,不是我不想介紹,而是那里太豐富了,我介紹不了。對了,聽說20xx年四期工程—室內沙灘沖浪館會竣工,期待這一天的到來。

家小學三年級作文 篇9

  我的故鄉,在江南無錫,那是一個盛產水果的地方,那里有又甜又大的水蜜桃,遠近聞名!

  春風吹拂著桃樹,桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以后,花兒迎著輕輕的春風開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,有的像姑娘們粉紅的笑臉。

  花兒凋謝了,枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大,變白。到了七八月份,桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。

  水蜜桃的顏色先是青的,漸漸泛白。到了熟透時,皮變得白而嫩,水靈靈的,透明發亮,好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的,上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪,用手摸一摸,一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟,毛也褪掉了,形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后,只要用手輕輕一剝,桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時,白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時,細細地品味,甜在心里,也涼在心里。我可喜愛吃哩!記得小時候,吃得太多,撐得我肚子都痛了。

  盛產水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區村。我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪。

  如果有一天,你來到了我的故鄉,那么不要忘記要去品嘗一下這里的水蜜桃!

家小學三年級作文 篇10

  我現在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點惋惜。但相對的,現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?

  在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經濟而從家鄉遷移過來,因此感情特別融洽。

  在學校我參加了許多本地居民相關的活動,其中舞蹈團最能表現本地的精神,和激勵人心的力與美;詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團體中,當我一步一步跟著 節奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!

  在我們的活動里,大家都很努力的表現出獨具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節慶活動,但是現在卻敞開心胸,不但開放媒體進行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認識本地居民的文化,并學會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!

  老師評語:

  雖然忘了寫上名字,但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品,以第三段為例,當鼓隊緩緩行進,我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來,而第四段描寫活動的凝聚力,也有相同的感染力,那是褪去華美修辭的包裝后,依然動人的質樸力量。

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