【精華】六一兒童節(jié)的作文300字集合9篇

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【精華】六一兒童節(jié)的作文300字集合9篇

【精華】六一兒童節(jié)的作文300字集合9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六一表演.

那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場的是x班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個(gè)高踢腿,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: 飛沙走石—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心,

這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

今天既快樂,又難忘!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

今天,我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”,我想:“這下我就開心了!”首先,我們帶上了紅領(lǐng)巾,我很高興。接下來,我聽到廣播說:“請老師趕緊帶學(xué)生們回教室,我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動(dòng)?!背员ち?,我一聽到這四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕,就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌,所以才晚了一步。

我一開始覺得東西太貴了,就買了個(gè)有英文字母的橡皮,才兩塊。我付了100塊(因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢)。那位阿姨驚訝地說:“寶貝兒,能付小點(diǎn)的錢嗎?。俊蔽倚χf:“我只有那么多?!蔽屹I好橡皮。接著,又去買其它的東西……買完了就回教室。廣播再次隆重地響起:“老師們,同學(xué)們。義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,義賣活動(dòng)已結(jié)束?!蔽也恢涝撛趺崔k才好。

來的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書,我已經(jīng)看到第五冊了。一共十冊,拿完書,我好奇地問媽媽:“什么是《福爾摩斯》?”媽媽語重心長說:“就是偵探小說,就像查理九世那樣的書,不過更恐怖一點(diǎn)?!薄澳鞘侵v什么類型的偵探小說?”我追問道。媽媽笑笑,說:“就是探秘的,而且最后一本說:福爾摩斯跌下懸崖,但他并沒有死,因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的,所以沒有死,還出來一冊《福爾摩斯復(fù)活記》呢!”這是我過得最好的“兒童節(jié)”了!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

我想起去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié),可高興了!那天不上課,大家一起慶祝六一。有老師,學(xué)生,小朋友,家長,多么隆重呀!

大家穿著色彩斑斕,十分華麗的演出服上學(xué),看起來比平常漂亮多了,我也是。我很高興,不用再穿死板的校服了。

我們排隊(duì)走進(jìn)禮堂。首先,主持人說:“親愛的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們和家長們,幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信,這是一個(gè)快樂的兒童節(jié),希望大家不要浪費(fèi)六一的美好時(shí)光,過一個(gè)快樂的六一!”

第一個(gè)節(jié)目是我們演的《中國少年說》,我們說的強(qiáng)勁有力,我站在最明顯的位置,我超越了自己,不再緊張。

過了一陣子,該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘,舞蹈老師確認(rèn)好人數(shù),問我們是否記得動(dòng)作,我一下緊張起來。我做了一個(gè)深呼吸,心想,不要緊張,上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強(qiáng)、干凈、整齊,沒錯(cuò),我全做到了!演完后,老師表揚(yáng)我跳的好。

緊接著的節(jié)目是我們年級的非洲鼓表演。我因?yàn)橐獡Q演出服沒有趕上,只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳,嘴里喊著黑人的號子,雙手有力地拍打著鼓,強(qiáng)烈的節(jié)奏,激越的鼓聲震撼整個(gè)禮堂,很有原始感喲!

美好總是短暫的,但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠(yuǎn)的。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

星期五,我校小學(xué)舉行了“六月一日”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動(dòng)聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動(dòng)萬分。

走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇5

今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的.舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?,這里面引起了許多人的捧腹大笑。

還有一個(gè)節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋€(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇6

看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對??!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)樵蹅儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

“六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤?。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇7

今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。

中午,我們吃完飯,排好隊(duì)走進(jìn)陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會(huì)由大樂團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目,律動(dòng)的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學(xué)們快樂的管樂生活。小樂團(tuán)同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂團(tuán)也不錯(cuò),《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進(jìn)步。

我們排著隊(duì)走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!

六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇8

一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶祝活動(dòng)”,我就興奮得再也睡不著??衫咸炀蛺圩脚?,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。

這次活動(dòng),老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅……

在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來的時(shí)候,我都會(huì)想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……

六一兒童節(jié)的作文300字 篇9

早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一就是吹蠟燭,二就是點(diǎn)鼻子,三就是過獨(dú)木橋,四就是投乒乓球,無物就是投籃,六就是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅?!钡诙€(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真就是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想假如我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,假如滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于就是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這就是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

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