吊蘭小學(xué)作文匯總七篇

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吊蘭小學(xué)作文匯總七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

吊蘭小學(xué)作文篇1

在我家小區(qū)門(mén)口，開(kāi)著一家花店，店里擺放著許許多多的花卉和植物，而吊蘭，就是其中最普通的一種。

在生活中，有人喜歡艷麗多姿的玫瑰，有人喜歡清新幽雅的蘭花，而我最喜歡的，卻是那一盆盆似普普通通卻又郁郁蔥蔥的吊蘭。

我的寫(xiě)字臺(tái)上，就擺著一盆吊蘭。

這盆吊蘭身材苗條，高約20厘米，修長(zhǎng)而又勻稱(chēng)的葉片，自然的垂落在花盆的四周，每一片葉子都是那么的優(yōu)雅和清新。有人說(shuō)吊蘭的葉子像寶劍，可在我看來(lái)，它們倒是更像一根根魚(yú)桿，只不過(guò)它們的魚(yú)線比較短，仿佛連水面也夠不到。

吊蘭的花莖非常脆弱而且多汁，好像剛出生的嬰兒的皮膚，你要是不小心把它們弄斷了，像珍珠一樣的汁液就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往外流，就好像吊蘭的眼淚。

吊蘭的花是白色的`，若隱若現(xiàn)的藏在吊蘭叢中，好像一個(gè)個(gè)小仙女。細(xì)小的白色花瓣給人一種清新脫俗，楚楚可憐的感覺(jué)。淡淡的花香，香得那么自然，香到恰到好處，仿佛再濃郁一點(diǎn)，就會(huì)讓你渾身都不自在。

吊蘭的根特別的茂密，它們落地生根，生命力極強(qiáng)，只要一夠著泥土，就會(huì)牢牢地抓住土壤。如果你把吊蘭連根拔起，它那些深入土壤里的根，就會(huì)把泥土都抓起來(lái)，就像一只只強(qiáng)壯而有力的手，一秒也不愿意將泥土松開(kāi)。

這就是我最喜歡的吊蘭。它郁郁蔥蔥，生命力極強(qiáng)。它看似普普通通，卻又清新落俗。更重要的是，它還具有靜化空氣，清除甲醛的特異功能哦！

吊蘭小學(xué)作文篇2

我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆吊蘭，它的生命力十分頑強(qiáng)，已經(jīng)在我家落戶(hù)好幾年了。

吊蘭的根適應(yīng)能力很強(qiáng)，很發(fā)達(dá)。上次媽媽在給它換一個(gè)大一些的花盆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的根有手指粗，在花盆里盤(pán)繞著，白色的根長(zhǎng)得像白色的麻繩盤(pán)繞在一起。

它的莖在開(kāi)花時(shí)就會(huì)抽出來(lái)，在葉子中間鉆出一條像柳枝一樣的莖，上面還會(huì)分出幾個(gè)小枝，就像剛發(fā)芽的柳條一般，綠的可愛(ài)。

那綠油油的，又細(xì)又長(zhǎng)的，便是吊蘭的葉子了，就像綠色卡紙剪的紙條，對(duì)折之后的樣子，在給它澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)如果在一條葉子上滴一些水，水便會(huì)順著葉子流向根部，就像運(yùn)輸管道一樣，十分有趣。

春天，也就是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，它的五個(gè)白色的花瓣在太陽(yáng)的照耀下就像五個(gè)白衣仙女在圍著花蕊翩翩起舞。仔細(xì)一聞還有淡淡的清香呢。

吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)是把別的莖上最下面長(zhǎng)出的'小吊蘭摘下來(lái)種在土里，它就成活了。不需要過(guò)多的澆水，不需要過(guò)多的施肥，不像君子蘭那樣?jì)蓺狻?/p>

聽(tīng)了這話，我真不敢相信，那小小的吊蘭竟能長(zhǎng)成像一棵冬青那樣大的盆景，它可真是一種易活又好養(yǎng)的植物呀！

我愛(ài)吊蘭，美麗的植物！

吊蘭小學(xué)作文篇3

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái)，，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端，又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱(chēng)的由來(lái)吧！

吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過(guò)了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

我贊美你，吊蘭！

萬(wàn)物之中，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

吊蘭的“葉”

吊蘭外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的.孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。

吊蘭的“莖”

吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50——60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。

吊蘭的“花”

吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！

吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

啊！吊蘭，你的樸素性格令我敬佩！我愛(ài)你的清香淡雅，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)節(jié)

吊蘭小學(xué)作文篇4

吊蘭是草本植物，喜水，在陽(yáng)光下曝曬就會(huì)死，生命力似乎十分脆弱，但你如果折一個(gè)花枝種下，又能繁殖成一棵新吊蘭，真奇怪！

吊蘭的葉子有的幾分米長(zhǎng)，有的幾厘米長(zhǎng)；無(wú)論多長(zhǎng)都是細(xì)細(xì)的，顏色淺綠淺綠的。吊蘭的莖比葉子細(xì)得很，軟軟地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的'東西，掩映在葉子之間，似眼睛眨巴眨巴的，我不知道是什么就去問(wèn)了。一問(wèn)才知道，原來(lái)這是吊蘭的花啊！

我家的花盆比較小，吊蘭的葉子就擠在“集體宿舍”中，莖呆在里面“受罪”啊，就伸出來(lái)了，這使得小花最輕松，因?yàn)樗磺o抱到了外面

它們有時(shí)全體“罰站”，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像在玩“木頭人”；有時(shí)東倒西歪，站立不穩(wěn)……吊蘭千姿百態(tài)，逗得我哈哈大笑。

這就是我家的吊蘭，讓我著迷的吊蘭。

吊蘭小學(xué)作文篇5

吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的'小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！

吊蘭小學(xué)作文篇6

聽(tīng)媽媽說(shuō)，吊蘭可以?xún)艋依锏目諝猓晕壹曳N了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了，還有幾盆正處于“幼兒階段”，每天，我可是悉心照顧它們哦！

兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯，葉子已經(jīng)從開(kāi)始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了，還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn)，還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的，感覺(jué)它總是長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，但是它在水里的.根須卻白白嫩嫩，越來(lái)越長(zhǎng)，給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)。跟大吊蘭相比，小吊蘭實(shí)在是小的太多了。看來(lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境，要種在土壤里才行啊，那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養(yǎng)。

每一次放學(xué)回家，第一件事就是給大吊蘭澆水，可是小吊蘭好像在說(shuō)：“小主人，小主人，這個(gè)水好臭啊！受不了啦！”我忍心讓它這樣嗎？當(dāng)然不忍心。于是，我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái)，快速地把水倒掉，又接了干凈水，再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快，要不然，它隨時(shí)可能會(huì)死的。

我喜歡這些吊蘭，它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣，而且還是一種非常好的裝飾！