年小學(xué)作文500字 免費(fèi)6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇一
剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角，就看到操場(chǎng)與臺(tái)階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過(guò)去，吃了一驚，只見(jiàn)角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來(lái)是個(gè)螞蟻窩！我不禁被螞蟻吸引住了，腳步也隨之滿了下來(lái)。
我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著螞蟻們。只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方。我順著它們的方向看去，發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻，這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費(fèi)了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在，任憑它們?cè)趺赐啤⒗⑻АL，螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí)，螞蟻的“支援兵”來(lái)了，原來(lái)的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來(lái)。
它們吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語(yǔ)：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什么還要排成直線吃呢？”這時(shí)，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂(lè)課上，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了？螞蚱有沒(méi)有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場(chǎng)上，興致勃勃地觀察起來(lái)。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動(dòng)螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見(jiàn)了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié)，今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇二
《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。
讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。
你對(duì)這個(gè)故事感興趣么？先讓我介紹一下人物，再說(shuō)故事的發(fā)生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等，都是書中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。
很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因?yàn)樗陌职制っ呛诘模瑡寢尩氖屈S的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。
有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因?yàn)檫@座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì)，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回！
這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇三
盼望著，盼望著，國(guó)慶終于來(lái)到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢(mèng)寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍(lán)，風(fēng)顯得格外柔和，陽(yáng)光顯得格外燦爛。因?yàn)槊魈炀褪俏页寄合氲墓?jié)日—國(guó)慶節(jié)。
本來(lái)這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩，但外公說(shuō)他身體不舒服，所以我也不強(qiáng)人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒(méi)人陪我玩，我感到很寂寞。后來(lái)我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來(lái)長(zhǎng)凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)校”，然后把小伙伴都叫來(lái)當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿剑缓笞霾佟Ｎ曳藕昧艘魳?lè)，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。
九點(diǎn)半就開(kāi)始上課了，朗朗的讀書聲，充滿著我的家。大人們都說(shuō)我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時(shí)間里，我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無(wú)盡的.樂(lè)趣。可是有時(shí)，也會(huì)讓我感到心煩。在上課的時(shí)候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評(píng)了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒(méi)有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說(shuō)他做的好那又說(shuō)他做的好，他們才不哭了。要不然，過(guò)了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個(gè)國(guó)慶期間，我雖然沒(méi)有去姑姑家玩。但也嘗到了無(wú)盡的樂(lè)趣。通過(guò)這件事情，我知道了老師教育我們，是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇四
犟這個(gè)字，給人一種固執(zhí)、呆頭呆腦的感覺(jué)。但，你可曾知道，固執(zhí)也可以帶來(lái)勝利與回報(bào)。
陶陶，一只平凡的烏龜。可是，如此平凡的她，也不放棄跨越千山萬(wàn)水去參加獅王二十八婚禮的夢(mèng)想。面對(duì)她的抉擇，動(dòng)物們紛紛勸她放棄，可她并沒(méi)有退縮，而是踏上去獅子洞的旅程。即使半路上發(fā)現(xiàn)走返了方向，她也絲毫沒(méi)有放棄。但最后，陶陶的信念沒(méi)有白費(fèi)，她在故事的末尾，見(jiàn)證了這美麗風(fēng)光的典禮。
只要一步一步堅(jiān)持往前走，就一定會(huì)趕到的。多么動(dòng)人的一句話呀！它引著陶陶一步步前進(jìn)，固執(zhí)地走向燦爛。雖然獅王二十八世已去世，但陶陶絲毫無(wú)動(dòng)搖，堅(jiān)持，似乎成為了一種目標(biāo)。
上帝總會(huì)給付出的人有所回報(bào)，她錯(cuò)過(guò)了二十八世的婚禮，卻趕上了二十九的婚禮。我覺(jué)得，婚禮的主人是陶陶自己，婚禮慢上帝贈(zèng)予她固執(zhí)的回報(bào)，這時(shí)，固執(zhí)不再是固執(zhí)了，而是一份持之以恒的心態(tài)，它必將引領(lǐng)陶陶走向勝利。
我想在我們身邊，陶陶這樣的人何償沒(méi)有呢？他們只執(zhí)己見(jiàn)，貌似固執(zhí)而倔強(qiáng)，其實(shí)一直為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想披上五彩的翅膀。我們看到了他們風(fēng)光的表面，卻曾觀察到他們?cè)?jīng)艱辛背影？馬云現(xiàn)在駕著豪車，你知道嗎？她創(chuàng)業(yè)時(shí)曾經(jīng)騎過(guò)三年的單車，試想一下，如果他那時(shí)就放棄，會(huì)有如此輝煌的現(xiàn)在嗎？故事的末尾，陶陶持之以恒的心態(tài)一定打動(dòng)了所有人，激起了他們內(nèi)心深處的固執(zhí)。
堅(jiān)持就是勝利！它寫照了一個(gè)永恒不變的真理。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇五
有一天，小猴子知道了猴子的祖先原來(lái)是齊天大圣孫悟空，就想我們猴子應(yīng)該是“王”才對(duì)呀，怎么老虎變成“王”了呢？于是就想找老虎理論。
不過(guò)小猴沒(méi)有直接去找老虎而是先向小兔炫耀自己是齊天大圣孫悟空的后代，而自己身手不凡一定能打敗老虎成為森林之王。小兔是個(gè)快嘴，很快的一傳十，十傳百，傳到了老虎的耳朵里。老虎聽(tīng)到后，氣壞了，一晚上都沒(méi)睡著，打算第二天就找小猴算賬。
第二天，老虎去找小猴，恰巧小猴也要找老虎評(píng)理，它們?cè)诼飞舷嘤隽恕＠匣⑴瓪鉀_沖的對(duì)小猴說(shuō)：“猴子，你好大膽！竟然敢說(shuō)你一定能當(dāng)上森林之王，你有這個(gè)能力嗎！”
“有！論聰明、才干我樣樣比你強(qiáng)，你雖然是森林之王但是小動(dòng)物們都害怕你，你只要一出現(xiàn)，動(dòng)物們都急著跑，你不能和動(dòng)物們一起玩，你沒(méi)有朋友，你的生活有什么樂(lè)趣，你就是憑大嘴巴尖牙齒才成為王的，小動(dòng)物們從心底里都不服你。如果還有一個(gè)森林，動(dòng)物們就會(huì)離開(kāi)這里離開(kāi)你。你這個(gè)王愚蠢的很，平日里全靠狐貍替你出謀劃策，而狐貍借機(jī)“狐假虎威”欺負(fù)小動(dòng)物，給你造成了多少壞影響，你根本不知道自己做‘王’有多失敗！”小猴大聲說(shuō)。
“好，我承認(rèn)不該信任狐貍，可我不承認(rèn)小動(dòng)物們不喜歡我。它們喜歡跟我玩捉迷藏的游戲，我一出來(lái)，它們就藏起來(lái)希望我去找。這是游戲，不是我的過(guò)錯(cuò)。”老虎辯解說(shuō)。
“事實(shí)勝于雄辯，咱們做個(gè)試驗(yàn)吧，我先去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們是不是在玩捉迷藏，然后你再出來(lái)看它們跑不跑。”小猴說(shuō)。
“行！”老虎自信的說(shuō)。
老虎躲在石頭后，小猴把小兔小羊它們叫出來(lái)，問(wèn)：“你們現(xiàn)在在玩捉迷藏的游戲嗎？”“沒(méi)有呀”。大伙說(shuō)。這時(shí)老虎從石頭后走出來(lái)，小兔小羊們看見(jiàn)老虎，嚇的撒腿就跑。老虎知道了自己的錯(cuò)誤，可是晚了。
新的選舉開(kāi)始了，小動(dòng)物們圍繞著小猴，共同推舉勇敢機(jī)智的猴子做森林之王。老虎看到動(dòng)物們都不服它，只好把王位讓給了小猴。
從此森林之王或霸王的稱號(hào)就屬于小猴了。
小學(xué)作文500字 免費(fèi)篇六
今天，我們來(lái)到世界之窗。
剛剛來(lái)到門口，就看見(jiàn)一個(gè)玻璃金字塔，隨后就是一個(gè)大噴泉。
進(jìn)入正門，第一站就是世界廣場(chǎng)，世界廣場(chǎng)的108根意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的廊柱，1680平方米象征世界文明的浮雕墻，六座代表不同文化的城門和鑲嵌其中的全景式環(huán)球舞臺(tái)，大氣磅礴，肅穆威嚴(yán)。歷史的長(zhǎng)河浩如煙海，承襲著凝重與莊嚴(yán)，裹挾著科技與夢(mèng)幻，訴說(shuō)著人類的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
來(lái)到第二站，亞洲區(qū)，美麗而神秘的東方，在盈盈一握的方寸間展示著絢麗的畫卷。日本皇居dd桂離宮演繹皇室的奢華。傳統(tǒng)的茶道、花道展演著古老的扶桑情韻。金碧輝煌的緬甸仰光大金塔，無(wú)不講敘著王朝的興盛。印度，一個(gè)被故事浸染的國(guó)度，摩多哈拉圣井讓我們洗凈靈魂的塵埃；泰姬瑪哈爾陵讓世人目睹愛(ài)情的絕唱，世界一奇觀。東南亞水鄉(xiāng)營(yíng)造出濃郁的亞洲風(fēng)情讓我們品嘗豐收的成果、聆聽(tīng)生命的歌唱。
第三站是大洋洲區(qū)，橫跨蔚藍(lán)色的水域，迎接人們的是神奇的澳洲大陸。在百米噴泉的沐浴下，蹲伏在海岸邊的悉尼歌劇院芙蓉出水，獨(dú)特的貝殼造型讓人聯(lián)想起珍珠的晶瑩，同直沖云霄的百米噴泉、變幻迷離的艾爾斯變色石互相映襯，動(dòng)人美景令人流連忘返；漫卷的山野跳躍著袋鼠的身影；艾爾斯變色石變幻迷離；激越的鼓聲敲響了毛利民族對(duì)生命的謳歌，鏗鏘的舞姿昭示一個(gè)生生世世對(duì)自由的渴望，綿延千年后，依舊蕩氣回腸。
今天只看了一半，明天我要把這里的風(fēng)景全部看完！
