雅思閱讀題型做題技巧:headings

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雅思閱讀題型做題技巧:headings

  一.headings

  1. 題型要求

  文章由若干段話組成,要求給每段話找個小標(biāo)題。小標(biāo)題即指該段話的段落大意,中心思想,主旨。本題型不是讓你寫出每段話的小標(biāo)題,這樣不好評判對錯。而是要求從選項(xiàng)列表中選擇。在現(xiàn)在的考試中,選項(xiàng)的數(shù)目往往大大多于文章中段落的數(shù)目,假如文章有五段話,選項(xiàng)的數(shù)目很可能是十個,甚至十二個。也就是說,有很多干擾選項(xiàng)。

  題目形式通常是文章中的一段話標(biāo)出小標(biāo)題作為例子,要求選余下段落的小標(biāo)題。給出小標(biāo)題通常是原文的第一段。

  在考試中,該題型a 類每次必考一組,共5 題左右。有時會考兩組,共十題左右。

  g 類不是每次必考,考的時候,一般只考一組,共五題左右。

  2. 解題步驟

   先將例子所在的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去,同時,不讀例子所在的段落。每個選項(xiàng)最多只能用一次,也就是說,兩個段落的小標(biāo)題不可能是一個選項(xiàng)。這是因?yàn)椴煌温涞闹髦伎隙ㄊ遣煌模膶⑺麄兎譃椴煌亩温洌褪且謩e

  說不同的內(nèi)容。如果兩段的主旨相同,即表達(dá)的中心思想一致,應(yīng)該將它們合為一段,是沒有必要分為兩段的。

  有時,這類題目的要求中有這樣一句話:you may use any heading more than once。這句話純屬誤導(dǎo),也就是說,即使題目的要求中有這句話或類似的話,任何選項(xiàng)也不可能被使用兩次以上。既然每個選項(xiàng)最多只能用一次,所以例子所在的段落已經(jīng)使用的選項(xiàng)是不會被其它段落使用的,將其劃去,以免被其它的段落誤選。而且在選其它段落的答案時,可以不看該選項(xiàng),節(jié)省時間。

  例子所在的段落已經(jīng)給出了小標(biāo)題,所以不必閱讀該段落了,以免浪費(fèi)時間,直接從下一段讀起。

  不要先看選項(xiàng),而要從文章入手,讀一段話,做一道題。大家先想一下,下面的做題方法好嗎?先看第一個選項(xiàng),讀懂它的意思。然后讀原文的各個段落,判斷該選項(xiàng)是愿文納個段落的小標(biāo)題。然后按照同樣的方法處理其余的各選項(xiàng)。這樣的做法不好。因?yàn)檫x項(xiàng)的數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于原文段落的數(shù)目。所以這樣做,不僅花費(fèi)的時間很多,而且極易受到干擾選項(xiàng)的誤導(dǎo)。很可能第一個選項(xiàng)就是干擾項(xiàng),你花費(fèi)了很多時間,將這個選項(xiàng)與原文的各段落相對照,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一個干擾項(xiàng),這已經(jīng)浪費(fèi)了很多時間。

  正確方法:

  先不要看選項(xiàng),而是要先讀文章。讀文章的時候,不要一下把文章全讀完,而是讀一段話,做一道題。假如原文的第一段已作為例子給出,那么,先讀第二段,然后到選項(xiàng)列表中找該段話的小標(biāo)題。然后再讀第三段,同樣處理,直至完成。這樣做,不僅速度快,而且準(zhǔn)確率高。

  讀每段話時,要抓住該段話的主題句和核心詞匯。正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時,并不是該段落全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的的主題句。先讀該段話的第一句,然后,與選項(xiàng)列表中大各選項(xiàng)一一對應(yīng),確定正確答案,正確選項(xiàng)一般就該句話的改寫。如果答案不能確定,應(yīng)再讀該段話的第二句,然后,與選項(xiàng)列表中的各選項(xiàng)一一對應(yīng)。如果答案還是不能確定,應(yīng)再讀該段話的最后一句,再與選項(xiàng)列表中大各選項(xiàng)一一對應(yīng)。如果還是找不到正確答案,則就需要閱讀整段話了。

  根據(jù)統(tǒng)計,段落的主題句在第一句的可能性超過50%,段落的主題句在第二句的可能性超過20%,段落的主題句在最后一句的可能性超過20%。也就是說,按照上述方法做這種題型,讀完該段話的第一句,就能在選項(xiàng)列表中找出該段話的heading,這種可能性超過50%。整段話都需要閱讀的可能性不到10%。

  這個做題方法不僅有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的依據(jù),還有理論的基礎(chǔ)。英文段落展開的方法比較簡單,主要有兩種:演繹法及歸納法。演繹法指的是由觀點(diǎn)到例子及論據(jù),所以主題句在該段話的第一句,但有時,第一句是個過渡性或描述性的句子,主題句有可能放在放在該段話的第二句,總之,主題句在第一句或第二句,都是deductive method。inductive method是指由例子及論據(jù)到觀點(diǎn),所以主題句在該段的最后一句,70%左右的段落使用deductive method 寫的,而且其中絕大部分主題句在第一句。20%左右的段落是用inductive method 寫的。

  有的人會問:我怎么知道某段話是用演繹法寫的,還是歸納法寫的?是的,不讀完整段話,是不知道的。但讀完整段話,很浪費(fèi)時間,而且,由于文章句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,再加上有一些不熟悉的單詞,很可能你也讀不太懂。所以,若讀完整段話在來選擇該段的heading,不僅時間不夠用,而且往往正確率也不高。

  上面介紹的方法,就是按照概率,首先認(rèn)為段落是用演繹法寫的,而且主題句在第一句,按照第一句的意思,在選項(xiàng)列表中確定正確答案。如果選項(xiàng)列表中有一項(xiàng)與這句話的意思相同,即可認(rèn)為是正確答案。如果不能確定,再依次讀該段話的第二句和最后一句,再與選項(xiàng)列表中的各選項(xiàng)一一對應(yīng),確定正確答案。實(shí)踐證明,這種方法不僅節(jié)省時間,而且正確率也很高。

   某段話的答案確定后,將它的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去。前面已經(jīng)講過,每個選項(xiàng)最多用一次,也就是說,不可能兩個段落的小標(biāo)題是一個選項(xiàng)。所以,一段話的答案確定后,將它的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去,以免被誤選為其它段落的小標(biāo)題。而且在選其它段落的答案時,可以不看選項(xiàng),節(jié)省時間。但某段話的答案不太確定,如第三段可能是c,也可能不是c,這時不能將c 從選項(xiàng)列表中劃去。

  notice

   如果答案不確定,先將可能的選項(xiàng)全部選出。

   干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)是:段落中未展開說明的細(xì)節(jié)。

   如果主題句比較復(fù)雜,應(yīng)重點(diǎn)看主句部分。主題句中,常常有如下的句式:

  although/while/despite/despite the fact,的中文意思是:雖然,但是。前面是個讓步狀語從句,后面是主句,要說明的觀點(diǎn)在主句中。

  如果主題句中有show 和suggest 等詞,應(yīng)重點(diǎn)看其后的賓語從句。show 和suggest是表明、說明的意思,其后的賓語從句往往是要說明的觀點(diǎn),是該段的主旨。

   如果主句是not onlybut also 句型,應(yīng)重點(diǎn)看but also 后面的部分。not onlybut also 的意思是不僅而且,常用來承上啟下。notonly 的后面是承上,即上一段主旨,but also 后面的部分是啟下,即本段的主旨。所以重點(diǎn)看but also 后面的部分。

   問句不會是主題句問句通常作為引題,是過度性的句子。

   舉例子的句子不會是主題句

   正確答案應(yīng)是主題句的改寫,所以與主題句特別一致的選項(xiàng)應(yīng)引起懷疑。

  例:某段話的第一句為

  overall, female students outnumbered male students in the survey.

  有個選項(xiàng)為:

  l. female studens

  原句的意思是:在調(diào)查中,女生的數(shù)目超過男生的數(shù)目。

  上述選項(xiàng)只提到了女生,所以它不對。應(yīng)用本條規(guī)律,你會發(fā)現(xiàn)它與主題句中的詞female students 一模一樣,所以也應(yīng)該懷疑它不是正確選項(xiàng)。

  正確選項(xiàng)為:gender

  gender 的意思是性別。在主題句中并沒有這個詞,可見正確答案應(yīng)是主題句的改寫。

  如果需要閱讀整個段落,應(yīng)重點(diǎn)閱讀該段落中的重點(diǎn)詞句

  a.反復(fù)出現(xiàn)的詞

  b.括號里的詞

  c.引號里的詞

  d.黑體字

  e.斜體字

  

  一.headings

  1. 題型要求

  文章由若干段話組成,要求給每段話找個小標(biāo)題。小標(biāo)題即指該段話的段落大意,中心思想,主旨。本題型不是讓你寫出每段話的小標(biāo)題,這樣不好評判對錯。而是要求從選項(xiàng)列表中選擇。在現(xiàn)在的考試中,選項(xiàng)的數(shù)目往往大大多于文章中段落的數(shù)目,假如文章有五段話,選項(xiàng)的數(shù)目很可能是十個,甚至十二個。也就是說,有很多干擾選項(xiàng)。

  題目形式通常是文章中的一段話標(biāo)出小標(biāo)題作為例子,要求選余下段落的小標(biāo)題。給出小標(biāo)題通常是原文的第一段。

  在考試中,該題型a 類每次必考一組,共5 題左右。有時會考兩組,共十題左右。

  g 類不是每次必考,考的時候,一般只考一組,共五題左右。

  2. 解題步驟

   先將例子所在的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去,同時,不讀例子所在的段落。每個選項(xiàng)最多只能用一次,也就是說,兩個段落的小標(biāo)題不可能是一個選項(xiàng)。這是因?yàn)椴煌温涞闹髦伎隙ㄊ遣煌模膶⑺麄兎譃椴煌亩温洌褪且謩e

  說不同的內(nèi)容。如果兩段的主旨相同,即表達(dá)的中心思想一致,應(yīng)該將它們合為一段,是沒有必要分為兩段的。

  有時,這類題目的要求中有這樣一句話:you may use any heading more than once。這句話純屬誤導(dǎo),也就是說,即使題目的要求中有這句話或類似的話,任何選項(xiàng)也不可能被使用兩次以上。既然每個選項(xiàng)最多只能用一次,所以例子所在的段落已經(jīng)使用的選項(xiàng)是不會被其它段落使用的,將其劃去,以免被其它的段落誤選。而且在選其它段落的答案時,可以不看該選項(xiàng),節(jié)省時間。

  例子所在的段落已經(jīng)給出了小標(biāo)題,所以不必閱讀該段落了,以免浪費(fèi)時間,直接從下一段讀起。

  不要先看選項(xiàng),而要從文章入手,讀一段話,做一道題。大家先想一下,下面的做題方法好嗎?先看第一個選項(xiàng),讀懂它的意思。然后讀原文的各個段落,判斷該選項(xiàng)是愿文納個段落的小標(biāo)題。然后按照同樣的方法處理其余的各選項(xiàng)。這樣的做法不好。因?yàn)檫x項(xiàng)的數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于原文段落的數(shù)目。所以這樣做,不僅花費(fèi)的時間很多,而且極易受到干擾選項(xiàng)的誤導(dǎo)。很可能第一個選項(xiàng)就是干擾項(xiàng),你花費(fèi)了很多時間,將這個選項(xiàng)與原文的各段落相對照,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一個干擾項(xiàng),這已經(jīng)浪費(fèi)了很多時間。

  正確方法:

  先不要看選項(xiàng),而是要先讀文章。讀文章的時候,不要一下把文章全讀完,而是讀一段話,做一道題。假如原文的第一段已作為例子給出,那么,先讀第二段,然后到選項(xiàng)列表中找該段話的小標(biāo)題。然后再讀第三段,同樣處理,直至完成。這樣做,不僅速度快,而且準(zhǔn)確率高。

  讀每段話時,要抓住該段話的主題句和核心詞匯。正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時,并不是該段落全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的的主題句。先讀該段話的第一句,然后,與選項(xiàng)列表中大各選項(xiàng)一一對應(yīng),確定正確答案,正確選項(xiàng)一般就該句話的改寫。如果答案不能確定,應(yīng)再讀該段話的第二句,然后,與選項(xiàng)列表中的各選項(xiàng)一一對應(yīng)。如果答案還是不能確定,應(yīng)再讀該段話的最后一句,再與選項(xiàng)列表中大各選項(xiàng)一一對應(yīng)。如果還是找不到正確答案,則就需要閱讀整段話了。

  根據(jù)統(tǒng)計,段落的主題句在第一句的可能性超過50%,段落的主題句在第二句的可能性超過20%,段落的主題句在最后一句的可能性超過20%。也就是說,按照上述方法做這種題型,讀完該段話的第一句,就能在選項(xiàng)列表中找出該段話的heading,這種可能性超過50%。整段話都需要閱讀的可能性不到10%。

  這個做題方法不僅有統(tǒng)計數(shù)據(jù)的依據(jù),還有理論的基礎(chǔ)。英文段落展開的方法比較簡單,主要有兩種:演繹法及歸納法。演繹法指的是由觀點(diǎn)到例子及論據(jù),所以主題句在該段話的第一句,但有時,第一句是個過渡性或描述性的句子,主題句有可能放在放在該段話的第二句,總之,主題句在第一句或第二句,都是deductive method。inductive method是指由例子及論據(jù)到觀點(diǎn),所以主題句在該段的最后一句,70%左右的段落使用deductive method 寫的,而且其中絕大部分主題句在第一句。20%左右的段落是用inductive method 寫的。

  有的人會問:我怎么知道某段話是用演繹法寫的,還是歸納法寫的?是的,不讀完整段話,是不知道的。但讀完整段話,很浪費(fèi)時間,而且,由于文章句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,再加上有一些不熟悉的單詞,很可能你也讀不太懂。所以,若讀完整段話在來選擇該段的heading,不僅時間不夠用,而且往往正確率也不高。

  上面介紹的方法,就是按照概率,首先認(rèn)為段落是用演繹法寫的,而且主題句在第一句,按照第一句的意思,在選項(xiàng)列表中確定正確答案。如果選項(xiàng)列表中有一項(xiàng)與這句話的意思相同,即可認(rèn)為是正確答案。如果不能確定,再依次讀該段話的第二句和最后一句,再與選項(xiàng)列表中的各選項(xiàng)一一對應(yīng),確定正確答案。實(shí)踐證明,這種方法不僅節(jié)省時間,而且正確率也很高。

   某段話的答案確定后,將它的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去。前面已經(jīng)講過,每個選項(xiàng)最多用一次,也就是說,不可能兩個段落的小標(biāo)題是一個選項(xiàng)。所以,一段話的答案確定后,將它的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去,以免被誤選為其它段落的小標(biāo)題。而且在選其它段落的答案時,可以不看選項(xiàng),節(jié)省時間。但某段話的答案不太確定,如第三段可能是c,也可能不是c,這時不能將c 從選項(xiàng)列表中劃去。

  notice

   如果答案不確定,先將可能的選項(xiàng)全部選出。

   干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)是:段落中未展開說明的細(xì)節(jié)。

   如果主題句比較復(fù)雜,應(yīng)重點(diǎn)看主句部分。主題句中,常常有如下的句式:

  although/while/despite/despite the fact,的中文意思是:雖然,但是。前面是個讓步狀語從句,后面是主句,要說明的觀點(diǎn)在主句中。

  如果主題句中有show 和suggest 等詞,應(yīng)重點(diǎn)看其后的賓語從句。show 和suggest是表明、說明的意思,其后的賓語從句往往是要說明的觀點(diǎn),是該段的主旨。

   如果主句是not onlybut also 句型,應(yīng)重點(diǎn)看but also 后面的部分。not onlybut also 的意思是不僅而且,常用來承上啟下。notonly 的后面是承上,即上一段主旨,but also 后面的部分是啟下,即本段的主旨。所以重點(diǎn)看but also 后面的部分。

   問句不會是主題句問句通常作為引題,是過度性的句子。

   舉例子的句子不會是主題句

   正確答案應(yīng)是主題句的改寫,所以與主題句特別一致的選項(xiàng)應(yīng)引起懷疑。

  例:某段話的第一句為

  overall, female students outnumbered male students in the survey.

  有個選項(xiàng)為:

  l. female studens

  原句的意思是:在調(diào)查中,女生的數(shù)目超過男生的數(shù)目。

  上述選項(xiàng)只提到了女生,所以它不對。應(yīng)用本條規(guī)律,你會發(fā)現(xiàn)它與主題句中的詞female students 一模一樣,所以也應(yīng)該懷疑它不是正確選項(xiàng)。

  正確選項(xiàng)為:gender

  gender 的意思是性別。在主題句中并沒有這個詞,可見正確答案應(yīng)是主題句的改寫。

  如果需要閱讀整個段落,應(yīng)重點(diǎn)閱讀該段落中的重點(diǎn)詞句

  a.反復(fù)出現(xiàn)的詞

  b.括號里的詞

  c.引號里的詞

  d.黑體字

  e.斜體字

  

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