英語四六級考前聽力的沖刺方式全指導(dǎo)
距離18日的六級考試還有最后的30天時間，相信廣大考生都緊張起來了。聽力部分歷來是中國考生的薄弱環(huán)節(jié)，也是考生最緊張、最容易丟分的環(huán)節(jié)，如何在最后有限的時間內(nèi)提高聽力成績，相信考生們都很關(guān)注。六級聽力主講趙建昆老師給大家提出以下幾點建議，希望能對考生們有所幫助。
一、考前30天，重點復(fù)習的歷年真題。
在剩下的一個月的時間我們最需要準備的題目應(yīng)該是我們的真題而不是模擬題。也就是說您應(yīng)該重點準備的題目的時間應(yīng)該是從6月份的真題到最近的一次考試是12月份，大概是10套題目。這10套題目至少要在一個月當中是全部聽完的。而且在聽力過程當中你不但需要聽完這些題目，而且要把這些題目都搞得比較清楚透徹。
二、對于單詞量較少、聽力基礎(chǔ)比較薄弱的考生，可重點掌握聽力考點技巧。
因為在聽、說、讀、寫、譯這幾個環(huán)節(jié)當中，由于聽力的復(fù)習需要一些器材和器械的配合，導(dǎo)致我們平時在聽的時候覺得很麻煩，于是就漸漸的放棄掉了，那接下來我的建議就是，如果你真的認為聽力的基礎(chǔ)比較薄弱，而單詞量又不是很足的話，那建議大家注意一下考點方面的技巧，這就比較重要了。另外還有30天左右的時間，如果還是從整體實力上進行提高的話，我們認為可能性不是很大，所以我們建議大家注意不同科目的不同技巧。就拿聽力部分來說，分為一下幾個模塊。
1、小對話部分，特別需要注意的就是一些常見的技巧方式。
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點場景詞匯和短語，又比如說關(guān)注一下替換的一些方案，
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽基本原則。
對于場景對話和聽力短文兩種題目，最能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項被集中的單詞很多的話，那我們一般選這個選項是沒有問題的。而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個稍簡單的考試當中超過半數(shù)以上的準確率。
3、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分數(shù)。
復(fù)合式聽寫部分，將是全國同學最為恐懼和擔心的問題。這種題目的得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的精神不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應(yīng)的分數(shù)。
對于各方面基礎(chǔ)都較差的考生，想在30天內(nèi)明顯提高聽力也不是很現(xiàn)實，以上幾種技巧方法只是在幫助大家在不得已的情況下，盡力獲得部分聽力得分。但還是希望同學能從基礎(chǔ)做起，踏實的做好基本功。
三、克服考試時的緊張心理，以放松的心態(tài)應(yīng)對聽力考試。
就如好多學員反映的，平時做聽力題成績尚可，但一真槍實戰(zhàn)就緊張，大大影響水平的發(fā)揮，在線網(wǎng)絡(luò)課堂趙建昆老師建議大家，首先就是早晨要少吃一些流質(zhì)食物，會對您現(xiàn)場發(fā)揮產(chǎn)生重要的幫助，因為整個考試不長，如果你的生理上的感覺不是很舒服，也會影響你整體的發(fā)揮。第二就是我們會發(fā)現(xiàn)，其實一個人的緊張情緒是什么帶來的呢?就是對一個食物或一個事情的恐懼感或者是不熟悉感造成的。如果平時經(jīng)常做訓(xùn)練，上考場還要緊張的話，這種可能性有但是比較小了。我相信大部分會緊張的同學都是因為之前的準備工作不足造成的。
同時，也建議大家這樣做，在考前的一個星期之內(nèi)，做一回到兩回的模擬考試會比較好。
距離18日的六級考試還有最后的30天時間，相信廣大考生都緊張起來了。聽力部分歷來是中國考生的薄弱環(huán)節(jié)，也是考生最緊張、最容易丟分的環(huán)節(jié)，如何在最后有限的時間內(nèi)提高聽力成績，相信考生們都很關(guān)注。六級聽力主講趙建昆老師給大家提出以下幾點建議，希望能對考生們有所幫助。
一、考前30天，重點復(fù)習的歷年真題。
在剩下的一個月的時間我們最需要準備的題目應(yīng)該是我們的真題而不是模擬題。也就是說您應(yīng)該重點準備的題目的時間應(yīng)該是從6月份的真題到最近的一次考試是12月份，大概是10套題目。這10套題目至少要在一個月當中是全部聽完的。而且在聽力過程當中你不但需要聽完這些題目，而且要把這些題目都搞得比較清楚透徹。
二、對于單詞量較少、聽力基礎(chǔ)比較薄弱的考生，可重點掌握聽力考點技巧。
因為在聽、說、讀、寫、譯這幾個環(huán)節(jié)當中，由于聽力的復(fù)習需要一些器材和器械的配合，導(dǎo)致我們平時在聽的時候覺得很麻煩，于是就漸漸的放棄掉了，那接下來我的建議就是，如果你真的認為聽力的基礎(chǔ)比較薄弱，而單詞量又不是很足的話，那建議大家注意一下考點方面的技巧，這就比較重要了。另外還有30天左右的時間，如果還是從整體實力上進行提高的話，我們認為可能性不是很大，所以我們建議大家注意不同科目的不同技巧。就拿聽力部分來說，分為一下幾個模塊。
1、小對話部分，特別需要注意的就是一些常見的技巧方式。
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點場景詞匯和短語，又比如說關(guān)注一下替換的一些方案，
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽基本原則。
對于場景對話和聽力短文兩種題目，最能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項被集中的單詞很多的話，那我們一般選這個選項是沒有問題的。而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個稍簡單的考試當中超過半數(shù)以上的準確率。
3、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分數(shù)。
復(fù)合式聽寫部分，將是全國同學最為恐懼和擔心的問題。這種題目的得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的精神不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應(yīng)的分數(shù)。
對于各方面基礎(chǔ)都較差的考生，想在30天內(nèi)明顯提高聽力也不是很現(xiàn)實，以上幾種技巧方法只是在幫助大家在不得已的情況下，盡力獲得部分聽力得分。但還是希望同學能從基礎(chǔ)做起，踏實的做好基本功。
三、克服考試時的緊張心理，以放松的心態(tài)應(yīng)對聽力考試。
就如好多學員反映的，平時做聽力題成績尚可，但一真槍實戰(zhàn)就緊張，大大影響水平的發(fā)揮，在線網(wǎng)絡(luò)課堂趙建昆老師建議大家，首先就是早晨要少吃一些流質(zhì)食物，會對您現(xiàn)場發(fā)揮產(chǎn)生重要的幫助，因為整個考試不長，如果你的生理上的感覺不是很舒服，也會影響你整體的發(fā)揮。第二就是我們會發(fā)現(xiàn)，其實一個人的緊張情緒是什么帶來的呢?就是對一個食物或一個事情的恐懼感或者是不熟悉感造成的。如果平時經(jīng)常做訓(xùn)練，上考場還要緊張的話，這種可能性有但是比較小了。我相信大部分會緊張的同學都是因為之前的準備工作不足造成的。
同時，也建議大家這樣做，在考前的一個星期之內(nèi)，做一回到兩回的模擬考試會比較好。
