GMAT數(shù)學(xué)例題詳解
GMAT思為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)例題詳解系列，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
16、{x,y,z}的subset是X，Y，Z，XY，XZ，YZ，XYZ；問：{W，X，Y，Z}的所有subset中有多少含有W？
【答案】8
【思路】窮舉一下：W,X,Y,Z,WX,WY,WZ,XY,XZ,YZ,WXY,WXZ,WYZ,XYZ,WXYZ
17、m is two digit number and 2m is a three digit number, what is the unit digit of m?
（1）the unit number of 2m is 4;
（2）the unit number of m is the same as the tens number of 2m；
【答案】E
【思路】（1）表示the unit number of m可以是2或7；
?。?）沒有去除任何可能，舉例m可以是64或87。
18、A，B是0-9之間的正整數(shù)，且A+B=14，設(shè)x=0.A，y=0.B，問x乘以y的最大值是多少？
【答案】0.49
【思路】
題目：x+y=1.4，求max
提示：x與y相等時(shí)xy最大
另一種思路：窮舉
A=5; B=9
A=6; B=8
A=7; B=7
0.45
0.48
0.49
0.49是答案
19、扔兩個(gè)子（1-6），問面朝上的值相加9的的概率？
【答案】1/6
【思路】古典概率（6，4）；（6，5）；（6，6）；（5，5）；（5，6）；（4，6）共36種可能
20、有350個(gè)人，不是研究生就是本科生，從中任取一個(gè)，是女研究生的概率？
（1）研究生有187；
（2）女的有247；
【答案】：E
【思路】：古典概率，但不知道女研究生的人數(shù)，所以選E
以上就是GMAT數(shù)學(xué)例題詳解系列的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對文中介紹的方法進(jìn)行有針對性的備考。最后預(yù)祝大家在GMAT考試中取得好成績！
GMAT思為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)例題詳解系列，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
16、{x,y,z}的subset是X，Y，Z，XY，XZ，YZ，XYZ；問：{W，X，Y，Z}的所有subset中有多少含有W？
【答案】8
【思路】窮舉一下：W,X,Y,Z,WX,WY,WZ,XY,XZ,YZ,WXY,WXZ,WYZ,XYZ,WXYZ
17、m is two digit number and 2m is a three digit number, what is the unit digit of m?
?。?）the unit number of 2m is 4;
?。?）the unit number of m is the same as the tens number of 2m；
【答案】E
【思路】（1）表示the unit number of m可以是2或7；
?。?）沒有去除任何可能，舉例m可以是64或87。
18、A，B是0-9之間的正整數(shù)，且A+B=14，設(shè)x=0.A，y=0.B，問x乘以y的最大值是多少？
【答案】0.49
【思路】
題目：x+y=1.4，求max
提示：x與y相等時(shí)xy最大
另一種思路：窮舉
A=5; B=9
A=6; B=8
A=7; B=7
0.45
0.48
0.49
0.49是答案
19、扔兩個(gè)子（1-6），問面朝上的值相加9的的概率？
【答案】1/6
【思路】古典概率（6，4）；（6，5）；（6，6）；（5，5）；（5，6）；（4，6）共36種可能
20、有350個(gè)人，不是研究生就是本科生，從中任取一個(gè)，是女研究生的概率？
?。?）研究生有187；
?。?）女的有247；
【答案】：E
【思路】：古典概率，但不知道女研究生的人數(shù)，所以選E
以上就是GMAT數(shù)學(xué)例題詳解系列的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對文中介紹的方法進(jìn)行有針對性的備考。最后預(yù)祝大家在GMAT考試中取得好成績！
