gre issue寫作提綱思路與分析56

　　很多參加gre的考生在做gre寫作的時候都沒有寫提綱的習慣，這是非常不好的。提綱在gre寫作當中起到了至關重要的作用。從今天起，我們將對gre issue進行分析，弄清寫作思路，這樣才能讓gre issue得高分。下面針對gre issue寫作提綱思路與分析進行說明。

　　Issue241

　　【題目】An individuals greatness cannot be judged objectively by his or her contemporaries; the most objective evaluators of a persons greatness are people who belong to a later time.

　　【翻譯】一個人的偉大是無法為他的同代人所客觀判定的，而是應該由后人來評判。

　　【提綱】二者結合，平衡

　　1、對greatness 的評價可以說是個主觀的過程，不同的人處于不同的歷史和社會環境、擁有不同的知識背景，都會有不同的評價。

　　2、一個人的偉大之處，可能由于評判標準的不同，而不被同時代的人所接受，只能期待后世的評判;例如梵高就不被當代人接受，但是后世卻將他的畫視為珍寶

　　3、同樣，由于一個人的偉大之處是需要時間來檢驗和證明的，由于知識水平的局限，所以有時很難為同時代人所客觀判定，需要由后人來評判。例如哥白尼就懼怕日心說被教會反對，所以在臨死之前才將這個言論發表;布魯諾也因此被燒死。

　　4、但也有很多偉人是在他的時代就被認可的，比如牛頓，愛因斯坦等等。

　　總結

　　通過這種提綱式的弄清gre寫作思路，即使考試的時候寫了提綱，也還有充足的時間給考生答題。

　　很多參加gre的考生在做gre寫作的時候都沒有寫提綱的習慣，這是非常不好的。提綱在gre寫作當中起到了至關重要的作用。從今天起，我們將對gre issue進行分析，弄清寫作思路，這樣才能讓gre issue得高分。下面針對gre issue寫作提綱思路與分析進行說明。

　　Issue241

　　【題目】An individuals greatness cannot be judged objectively by his or her contemporaries; the most objective evaluators of a persons greatness are people who belong to a later time.

　　【翻譯】一個人的偉大是無法為他的同代人所客觀判定的，而是應該由后人來評判。

　　【提綱】二者結合，平衡

　　1、對greatness 的評價可以說是個主觀的過程，不同的人處于不同的歷史和社會環境、擁有不同的知識背景，都會有不同的評價。

　　2、一個人的偉大之處，可能由于評判標準的不同，而不被同時代的人所接受，只能期待后世的評判;例如梵高就不被當代人接受，但是后世卻將他的畫視為珍寶

　　3、同樣，由于一個人的偉大之處是需要時間來檢驗和證明的，由于知識水平的局限，所以有時很難為同時代人所客觀判定，需要由后人來評判。例如哥白尼就懼怕日心說被教會反對，所以在臨死之前才將這個言論發表;布魯諾也因此被燒死。

　　4、但也有很多偉人是在他的時代就被認可的，比如牛頓，愛因斯坦等等。

　　總結

　　通過這種提綱式的弄清gre寫作思路，即使考試的時候寫了提綱，也還有充足的時間給考生答題。