浙江雅思閱讀滿分談經(jīng)驗(yàn)
《經(jīng)驗(yàn)》
完美考生林聿如是說：一個(gè)暑假看完200部原版電影
22歲的林聿今年剛剛從浙大城市學(xué)院工商管理專業(yè)畢業(yè)。這是我第一次考雅思，真是非常緊張。林聿說，想到平時(shí)做模擬題時(shí)，分?jǐn)?shù)大概也會(huì)在8。5分左右，所以就慢慢鎮(zhèn)定下來了。
技巧一：了解詞的多種含義
我的感覺是詞匯非常重要，但不是說要你去呆板地背單詞，而是要了解詞的多種含意及用法。因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)用的教材都是原版，所以適應(yīng)得比較快，直接進(jìn)入新通雅思班進(jìn)行練習(xí)時(shí)并不覺得難度大。平時(shí)看原版書時(shí)，遇到不懂的詞，我都會(huì)隨手寫在書的空白的地方，旁邊并不注中文，當(dāng)?shù)诙樵倏吹剿圆幻靼讜r(shí)，我會(huì)重新自學(xué)庫，這樣一個(gè)單詞就記住了。對(duì)于詞匯，我對(duì)自己的要求是不僅要能聽懂，而且還要能寫下來，這樣才是真正過關(guān)。我曾經(jīng)在整整一個(gè)暑假看完了200部英文原版碟片，做了許多單詞填空練習(xí)，暑假過后，我發(fā)覺自己的水平突飛猛進(jìn)了。
技巧二：每天聽英語廣播
我每天都收聽華盛頓郵報(bào)中的英語資訊，里面有些詞用得非常妙。比如伊戰(zhàn)中的英美聯(lián)軍，它用的詞是TROOPS;不說老人而說成資深居民;說一個(gè)人長得丑，會(huì)講成這個(gè)人長得很具有美學(xué)挑戰(zhàn)性;說一個(gè)小女孩不可愛，就說從小就不是一個(gè)秀蘭鄧波兒式的孩子等等。慢慢的，對(duì)詞匯的理解就加深了。
技巧三：先看題目再看文章
有些同學(xué)抱怨閱讀題量太大，來不及做，其實(shí)關(guān)鍵是要掌握閱讀的技巧。有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個(gè)單詞。這樣做，不僅速度慢，而且可能會(huì)出現(xiàn)這樣一種情形：每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但整句話就是理解不了。克服這種習(xí)慣的方法是一次看一個(gè)意群而不是只看一個(gè)單詞，并養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)單詞含義的習(xí)慣。林聿說，要先看閱讀的出題，后看文章，對(duì)于文章中大段的烘托氣氛的語句，都可以跳過不看。
指導(dǎo)老師羅祖根如是說：《21CN英文報(bào)》是不錯(cuò)的選擇
林聿的老師羅祖根，曾是美國南伊利諾州大學(xué)的訪問學(xué)者，從事英語教學(xué)40余年，也是浙江最早一批從事雅思教學(xué)的老師，現(xiàn)在在新通外語專修學(xué)校上課。
他說，傳統(tǒng)的四六級(jí)考試與雅思的考試方向是不一樣的。雅思主要針對(duì)要到國外留學(xué)的學(xué)生，考究的是英語的應(yīng)對(duì)能力，更注重對(duì)英語的應(yīng)用和表達(dá)，非常實(shí)用。雅思考試中對(duì)詞匯量是有要求，所以四六級(jí)一定要過。同時(shí)，考試中對(duì)速度、理解能力都有著較高的要求，它還要考察你對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力
《經(jīng)驗(yàn)》
完美考生林聿如是說：一個(gè)暑假看完200部原版電影
22歲的林聿今年剛剛從浙大城市學(xué)院工商管理專業(yè)畢業(yè)。這是我第一次考雅思，真是非常緊張。林聿說，想到平時(shí)做模擬題時(shí)，分?jǐn)?shù)大概也會(huì)在8。5分左右，所以就慢慢鎮(zhèn)定下來了。
技巧一：了解詞的多種含義
我的感覺是詞匯非常重要，但不是說要你去呆板地背單詞，而是要了解詞的多種含意及用法。因?yàn)槠綍r(shí)上課時(shí)用的教材都是原版，所以適應(yīng)得比較快，直接進(jìn)入新通雅思班進(jìn)行練習(xí)時(shí)并不覺得難度大。平時(shí)看原版書時(shí)，遇到不懂的詞，我都會(huì)隨手寫在書的空白的地方，旁邊并不注中文，當(dāng)?shù)诙樵倏吹剿圆幻靼讜r(shí)，我會(huì)重新自學(xué)庫，這樣一個(gè)單詞就記住了。對(duì)于詞匯，我對(duì)自己的要求是不僅要能聽懂，而且還要能寫下來，這樣才是真正過關(guān)。我曾經(jīng)在整整一個(gè)暑假看完了200部英文原版碟片，做了許多單詞填空練習(xí)，暑假過后，我發(fā)覺自己的水平突飛猛進(jìn)了。
技巧二：每天聽英語廣播
我每天都收聽華盛頓郵報(bào)中的英語資訊，里面有些詞用得非常妙。比如伊戰(zhàn)中的英美聯(lián)軍，它用的詞是TROOPS;不說老人而說成資深居民;說一個(gè)人長得丑，會(huì)講成這個(gè)人長得很具有美學(xué)挑戰(zhàn)性;說一個(gè)小女孩不可愛，就說從小就不是一個(gè)秀蘭鄧波兒式的孩子等等。慢慢的，對(duì)詞匯的理解就加深了。
技巧三：先看題目再看文章
有些同學(xué)抱怨閱讀題量太大，來不及做，其實(shí)關(guān)鍵是要掌握閱讀的技巧。有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個(gè)單詞。這樣做，不僅速度慢，而且可能會(huì)出現(xiàn)這樣一種情形：每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但整句話就是理解不了。克服這種習(xí)慣的方法是一次看一個(gè)意群而不是只看一個(gè)單詞，并養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)單詞含義的習(xí)慣。林聿說，要先看閱讀的出題，后看文章，對(duì)于文章中大段的烘托氣氛的語句，都可以跳過不看。
指導(dǎo)老師羅祖根如是說：《21CN英文報(bào)》是不錯(cuò)的選擇
林聿的老師羅祖根，曾是美國南伊利諾州大學(xué)的訪問學(xué)者，從事英語教學(xué)40余年，也是浙江最早一批從事雅思教學(xué)的老師，現(xiàn)在在新通外語專修學(xué)校上課。
他說，傳統(tǒng)的四六級(jí)考試與雅思的考試方向是不一樣的。雅思主要針對(duì)要到國外留學(xué)的學(xué)生，考究的是英語的應(yīng)對(duì)能力，更注重對(duì)英語的應(yīng)用和表達(dá)，非常實(shí)用。雅思考試中對(duì)詞匯量是有要求，所以四六級(jí)一定要過。同時(shí)，考試中對(duì)速度、理解能力都有著較高的要求，它還要考察你對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力
