雅思聽力Section4練習(xí)指導(dǎo)及常見話題
Section4是公認(rèn)的雅思聽力考試最難的部分，大部分考生在平時(shí)的訓(xùn)練中積累起對其有較強(qiáng)的恐懼心理，這與Section4的常考話題和出題方式有關(guān)。
在該部分考試中，考生會聽到一段長獨(dú)白，通常是由一名大學(xué)教授或是專家給出的一個(gè)講座，講座的內(nèi)容比較廣泛，會涉及環(huán)境、文化、健康等一系列比較專業(yè)的問題。在語言和句型的使用上，也會出現(xiàn)一些考生不太熟悉的文法，這些都在一定程度上會造成考生理解上的障礙。但是，雖然話題比較專業(yè)，所問的問題都不涉及專業(yè)知識，也不考察考生的專業(yè)詞匯。所以該部分的目的不是考驗(yàn)?zāi)闶欠裾莆漳硞€(gè)專業(yè)知識，而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。
大多數(shù)考生在完成這一部分的時(shí)候覺得時(shí)間很緊，因此我們建議考生在一拿到試卷的時(shí)候就注意聽力考試的時(shí)間利用。尤其在Section1做題之前，幾乎有2分鐘的時(shí)間審題，這段時(shí)間里，學(xué)生除了可以把Section1的題目做詳細(xì)的審題外，建議把后三個(gè)Section的場景和題型也瀏覽一遍。
在Section3結(jié)束后到Section4做題之前，會有近1分鐘的時(shí)間可以預(yù)覽題目。首先要看的就是考題指示中的字?jǐn)?shù)限制，一般是NO MORE THAN THREE WORDS，但是有時(shí)也會是NO MORE THAN TWO WORDS甚至是ONLY ONE WORD，一定要看清再作答，否則即使答案的內(nèi)容正確，字?jǐn)?shù)超標(biāo)也不給分的。然后，要快速預(yù)覽試題，找出題目中的關(guān)鍵字，根據(jù)自己的語法知識確定答案的詞性，同時(shí)，根據(jù)常識判斷答案可能包含的大致內(nèi)容。
另外，如果碰到table題，可以依照順序原則，根據(jù)題號出現(xiàn)的順序來判斷試題是按照橫向還是縱向發(fā)展的，并且按照表格中已有的信息來判斷空格的格式和內(nèi)容，如可以判斷數(shù)字、時(shí)間、金額和大小寫信息。想在半分鐘的時(shí)間內(nèi)把試題都預(yù)測完，就一定要加快預(yù)覽的速度，這可以通過一些快速閱讀的練習(xí)來完成。
在聽音的過程中，考生要注意掌握試題的節(jié)奏，通過聽一些表示前后銜接的提示詞來把握原文的脈絡(luò)，這些提示詞包括：and, also, too, not onlybut alsothen, in addition, moreover, furthermore;however, but, while, whereas。另外在聽題的過程中，要注意對聽到的詞和題干中的字做同義聯(lián)想，不要期望看到的和聽到的字是一樣的。在完成試題后，一定要檢查單詞的拼寫、時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)。
Section4的常見話題
一般來講，在該部分出現(xiàn)的話題范圍比較廣，有教育、文化、商業(yè)、環(huán)境、犯罪、健康、生物等各個(gè)方面的。總結(jié)2005年的聽力考試，這一部分的話題集中在：文化、生物、環(huán)境以及健康四個(gè)話題。如在今年9月17日的考試中就考到了關(guān)于海洋生物的研究，雖然話題比較晦澀難懂，但是考點(diǎn)卻是比較簡單的。所讓考生填的單詞都不是專有名詞，而且有詞庫可以作為選擇，但是在聽答案的時(shí)候注意原文和答案是同義詞。
在2月26日的考試中，Section4關(guān)注了男性健康的問題，提到世界范圍內(nèi)男性壽命比女性短，都分析了男性要延長壽命應(yīng)該采取的措施，里面考察了life expectancy,back pain等場景詞匯的理解，并考察了Antibiotics的拼寫。又如在8月20日的Section4中考的是健康方面的recreation therapy，雖然是醫(yī)療方面的話題，但是并沒有涉及專業(yè)的知識，要求學(xué)生理解的也是較基本和常見的單詞如recreation therapy, community, Masters Degree等。
綜上，考生針對這一部分的準(zhǔn)備可以集中在以下幾點(diǎn)：常見場景及相應(yīng)單詞的熟悉，通過對連接詞的把握來把握文章的節(jié)奏，熟悉常考題型以及技巧。
Section4是公認(rèn)的雅思聽力考試最難的部分，大部分考生在平時(shí)的訓(xùn)練中積累起對其有較強(qiáng)的恐懼心理，這與Section4的常考話題和出題方式有關(guān)。
在該部分考試中，考生會聽到一段長獨(dú)白，通常是由一名大學(xué)教授或是專家給出的一個(gè)講座，講座的內(nèi)容比較廣泛，會涉及環(huán)境、文化、健康等一系列比較專業(yè)的問題。在語言和句型的使用上，也會出現(xiàn)一些考生不太熟悉的文法，這些都在一定程度上會造成考生理解上的障礙。但是，雖然話題比較專業(yè)，所問的問題都不涉及專業(yè)知識，也不考察考生的專業(yè)詞匯。所以該部分的目的不是考驗(yàn)?zāi)闶欠裾莆漳硞€(gè)專業(yè)知識，而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。
大多數(shù)考生在完成這一部分的時(shí)候覺得時(shí)間很緊，因此我們建議考生在一拿到試卷的時(shí)候就注意聽力考試的時(shí)間利用。尤其在Section1做題之前，幾乎有2分鐘的時(shí)間審題，這段時(shí)間里，學(xué)生除了可以把Section1的題目做詳細(xì)的審題外，建議把后三個(gè)Section的場景和題型也瀏覽一遍。
在Section3結(jié)束后到Section4做題之前，會有近1分鐘的時(shí)間可以預(yù)覽題目。首先要看的就是考題指示中的字?jǐn)?shù)限制，一般是NO MORE THAN THREE WORDS，但是有時(shí)也會是NO MORE THAN TWO WORDS甚至是ONLY ONE WORD，一定要看清再作答，否則即使答案的內(nèi)容正確，字?jǐn)?shù)超標(biāo)也不給分的。然后，要快速預(yù)覽試題，找出題目中的關(guān)鍵字，根據(jù)自己的語法知識確定答案的詞性，同時(shí)，根據(jù)常識判斷答案可能包含的大致內(nèi)容。
另外，如果碰到table題，可以依照順序原則，根據(jù)題號出現(xiàn)的順序來判斷試題是按照橫向還是縱向發(fā)展的，并且按照表格中已有的信息來判斷空格的格式和內(nèi)容，如可以判斷數(shù)字、時(shí)間、金額和大小寫信息。想在半分鐘的時(shí)間內(nèi)把試題都預(yù)測完，就一定要加快預(yù)覽的速度，這可以通過一些快速閱讀的練習(xí)來完成。
在聽音的過程中，考生要注意掌握試題的節(jié)奏，通過聽一些表示前后銜接的提示詞來把握原文的脈絡(luò)，這些提示詞包括：and, also, too, not onlybut alsothen, in addition, moreover, furthermore;however, but, while, whereas。另外在聽題的過程中，要注意對聽到的詞和題干中的字做同義聯(lián)想，不要期望看到的和聽到的字是一樣的。在完成試題后，一定要檢查單詞的拼寫、時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)。
Section4的常見話題
一般來講，在該部分出現(xiàn)的話題范圍比較廣，有教育、文化、商業(yè)、環(huán)境、犯罪、健康、生物等各個(gè)方面的。總結(jié)2005年的聽力考試，這一部分的話題集中在：文化、生物、環(huán)境以及健康四個(gè)話題。如在今年9月17日的考試中就考到了關(guān)于海洋生物的研究，雖然話題比較晦澀難懂，但是考點(diǎn)卻是比較簡單的。所讓考生填的單詞都不是專有名詞，而且有詞庫可以作為選擇，但是在聽答案的時(shí)候注意原文和答案是同義詞。
在2月26日的考試中，Section4關(guān)注了男性健康的問題，提到世界范圍內(nèi)男性壽命比女性短，都分析了男性要延長壽命應(yīng)該采取的措施，里面考察了life expectancy,back pain等場景詞匯的理解，并考察了Antibiotics的拼寫。又如在8月20日的Section4中考的是健康方面的recreation therapy，雖然是醫(yī)療方面的話題，但是并沒有涉及專業(yè)的知識，要求學(xué)生理解的也是較基本和常見的單詞如recreation therapy, community, Masters Degree等。
綜上，考生針對這一部分的準(zhǔn)備可以集中在以下幾點(diǎn)：常見場景及相應(yīng)單詞的熟悉，通過對連接詞的把握來把握文章的節(jié)奏，熟悉常考題型以及技巧。
