年中考英語作文集合4:敘事描寫類

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年中考英語作文集合4:敘事描寫類

3. 請(qǐng)按照如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

Me and my - my , are many of - . I

【答案】例文

Me and my -

In my , are many of - . I the of DIY. DIY by hand.

My was to use the mud used by now, a on the , and then make a with wool. I has a of . I made a word Fu into . It’s a test of a ’s to do some , such as , ...

this , I that we can make in many ways. , wool, ice and so on can raw for . We can our own our own .

【解析】

詳解

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。以“Me and my - ”為主題,結(jié)合所給要點(diǎn)提示寫一篇作文。

2.寫作指導(dǎo):本文時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)行文;人稱以第一人稱和第三人稱為主。寫作時(shí)先從表格里選擇一個(gè)課外課程,之后再根據(jù)三個(gè)要點(diǎn)展開敘述。文章要確保語句通順,無單詞語法錯(cuò)誤。

(八)(2022·廣西賀州·中考真題)

假如你是李華,在過去的三年,英語老師教會(huì)了你很多英語知識(shí)和技能,開拓了你的視野。你感激英語老師的付出,決定將來繼續(xù)學(xué)好并用好英語。請(qǐng)你結(jié)合以下提示和要求,用英語寫一篇短文。

提示:

你的英語老師

1.外貌 2.性格……

你學(xué)會(huì)了

1.唱英文歌,欣賞英文電影 2.用英語講小故事 3.用英語進(jìn)行簡單交流……

感恩和決心

1.感恩老師的教導(dǎo) 2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語 3. 用英語向世界講述中國故事……

要求:1. 文章必須包括所給提示內(nèi)容,可展開思路,適當(dāng)發(fā)揮;

2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和其他真實(shí)信息;

3. 80詞左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

【答案】例文

I’m Li Hua. My is Ms. . She is a tall and lady who is very with all of us.

Ms. has me for 3 . I like her . me more open-. Now I can talk with in and read some . I can also tell some in . , and has one of my .

Ms. is an , to whom I want to say . I to more in the , and try my best to tell the of in to the .

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)要點(diǎn)提示,介紹下你的英語老師,描述你所學(xué)會(huì)的東西,以及感激英語老師的付出,決定將來繼續(xù)學(xué)好并用好英語。

2.寫作指導(dǎo):本文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。人稱以第一人稱和第三人稱為主。敘述時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用短語句型或從句,使文章出彩有亮點(diǎn)。寫作時(shí)確保語句通順,無單詞語法錯(cuò)誤。

(九)(2022·江蘇無錫·中考真題)

生命中總有一些值得我們感恩的人。最近,無錫教育電視臺(tái)將舉辦題為“The I Want to ”的英語演講比賽。假如你想感謝身邊某位對(duì)你有影響的人(父/母親、老師、 朋友……),請(qǐng)根據(jù)以下流程圖寫一篇英文演講稿參加比賽。

注意事項(xiàng):

1. 演講稿須根據(jù)流程圖自擬,要求語句通順、意思連貫、符合題意;

2. 流程圖中括號(hào)部分為非限定性內(nèi)容,僅供參考;

3. 詞數(shù)在100個(gè)左右,演講稿的首尾已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù);

4. 演講稿中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息;

5. 演講稿必須寫在答題卡指定的位置上。

The I Want to

In my life, many have me. I them very much. But the I want to most is my Miss Lee.

Miss Lee is with long hair. And she is kind. She me a lot. She me with my . When I am in , she me to face my and me good . I that once I in an exam and was . She me up and told me some good ways to my . With her help, I made in and in it. I’m very for all that she has done for me. She has a on me, and her help is very for my .

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇演講稿。寫作時(shí)要根據(jù)漢語提示的內(nèi)容,寫出最想感謝的人是誰;他/她的外表、性格;舉例說明為何感謝他/她;以及對(duì)你的影響。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第一人稱和第三人稱為主來敘述內(nèi)容;敘述想感謝的人的外表和性格時(shí)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),敘述具體的故事時(shí)應(yīng)用一般過去時(shí)。同時(shí)寫作時(shí)注意語句的連貫性,保證詞匯和語法的正確使用。

(十)(2022·遼寧大連·中考真題)

適合自己的才是最好的。一個(gè)適合你的方法會(huì)更有助于解決你的問題。最近,某英文網(wǎng)站正在開展以“A (適合的) way for me”為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你用英語寫一篇短文投稿,分享你在學(xué)習(xí)、鍛煉……過程中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)適合自己的方法,并結(jié)合經(jīng)歷和感受談?wù)勊鼘?duì)你的幫助。

內(nèi)容提示:(1)What is the way for you to //...?

(2)How did it help you your ?

要求:(1)中心突出,語義連貫,層次清晰,書寫規(guī)范;

(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名;

(3)詞數(shù)80詞左右。

【答案】例文

A way for me

I am a , who like . I like to read of , such as , , and so on. As the old goes, are the ever- of . I is for me. of all, I can get a lot of from . Some of them can not be from . , me my and my body. Last but not , me in a good . It me to be to . , I can our and our . So, I me a lot.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料歐文。根據(jù)問題提示,以“A way for me”為主題寫一篇作文,介紹自己在學(xué)習(xí)、鍛煉等過程中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)適合自己的方法,并結(jié)合經(jīng)歷和感受談?wù)勊鼘?duì)你的幫助。

2.寫作指導(dǎo):本文時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);人稱以第一人稱和第三人稱為主。寫作時(shí)首先根據(jù)兩個(gè)問題提示展開敘述,針對(duì)細(xì)節(jié)部分可適當(dāng)發(fā)揮,最后行文確保語句通順,無單詞語法錯(cuò)誤。

(十一)(2022·湖北湖北·中考真題)

在你的成長歷程中,有許多值得感恩的人,如父母,老師,同學(xué)……他們或幫助過你,或影響到你,你最想感恩誰?請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文。

要點(diǎn)提示:1. 他/她有什么特點(diǎn)(外貌,性格……)?

2. 他/她對(duì)你影響最深的一件事是什么?

3. 你想怎樣感謝他/她?

寫作要求:1. 詞數(shù)90左右(開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù));

2. 根據(jù)要點(diǎn)提示,可以適當(dāng)發(fā)揮;

3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。

參考詞匯:be to對(duì)……心存感激;have an on對(duì)……有影響;

care 關(guān)心;難以忘懷的

【答案】例文

The I Want to My

In my life, many and me a lot. The I want to my most is my Mr. Lee. He is tall and thin. He has hair and . He is and with us.

When I was in 8, my was very poor. One day, he me to take part in an . He said, “Your is good. Try your best. I in you”. With the help of Mr. Lee, I got the . My a lot.

Mr. Lee has a on me, I am to him. I will work hard to . I that’s the best gift for my dear .

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要以“The I Want to My ”為題并結(jié)合題干中的問題進(jìn)行寫作,介紹你最想感謝的人,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主,人稱以第二人稱和第三人稱為主。第一段介紹自己想感謝的人的特點(diǎn);第二段講述他對(duì)你影響最深的一件事;第三段講述你會(huì)如何感謝他。寫作時(shí)運(yùn)用不同的句式和短語使文章層次清晰、邏輯清楚,做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

(十二)(2022·湖南湘西·中考真題)

隨著義務(wù)教育階段“雙減”政策的全面實(shí)施,合理安排課外生活對(duì)我們初中生尤為重要。某報(bào)刊青少年專欄以“我們豐富的課外生活”為主題開展征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下表格內(nèi)容提示,以 “Our Life ”為題,寫一篇英語短文介紹豐富多彩的課外生活,并推薦你最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)且說明原因。

Our Life

take part in

and , like , ...

get to , such as , ...

some in our life, such as...

要求:

1. 結(jié)構(gòu)完整,要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮;

2. 表達(dá)通順, 語言規(guī)范,書寫清晰;

3. 文中不能出現(xiàn)任何真實(shí)的人名、校名等信息;

4. 詞數(shù)80左右。文章的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。Our Life

【答案】例文

Our Life

Life is an part in our life. How can we make it more ? We can take part in . We can our and , like , and so on. We get to , such as , . We can also some in our life, such as . I like it is also a?good way to . , in the club, I can make many . All in all, - make my life more and .

【解析】

【詳解】

1. 題干解讀:題目要求以“Our Life ”為題介紹課外活動(dòng);要求包含表格中的內(nèi)容提示。

2. 寫作指導(dǎo):此作文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主;采用第一人稱口吻;可采用1段落格式,闡述最喜歡的課外活動(dòng)以及原因;注意無語法和拼寫錯(cuò)誤。

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