考研英語寫作正式文體與非正式文體區別
1.正式文體常使用正式用語,非正式文體則常使用非正式用語,這兩類不同的用語是在長期的使用過程中被約定俗成地固定下來的。比如以下非正式用語一欄中的詞匯在考生大作文中普遍存在,可修改為右欄正式用語中的表達:
非正式用語
正式用語
crime
offense
people
individuals
cut down
reduce
serious
severe/grave
harm
damage
job
position
具體而言,源于法語、拉丁語、希臘語的詞語多用于正式文體;源于古英語的詞語則多用于非正式文體。試比較:
Weshouldinvestigatetherootcauseoftheproblem.
Weshouldlookintotherootcauseoftheproblem.
Investigate源于拉丁語,屬正式文體用語,而lookinto是古英語詞匯成分,屬非正式文體用語。
2.現代英語中的縮略詞及縮約詞多用于非正式文體,其相應的非縮略或非縮約形式則常出現在正式文體中。很多考生都忽略了這一區別,以下非正式用語欄中的表達都是從考生大作文中選出的,可修改為右欄正式用語中的表達。
縮略詞
正式用語
縮約詞
正式用語
ad
advertisement
shouldnt
should not
phone
telephone
wont
will not
TV
television
theres
there is
e.g.
for example
dont
do not
paper
newspaper
Ive
I have
PC
personal computer
theyre
they are
3.很多考生使用了很多短語動詞,而這正是非正式文體的一大特征,正式文體則常用與之同義的單個動詞。試比較:
Informl:PeoplecantputupwiththealienationbroughtbytheInternet.
Formal:IndividualscannottoleratethealienationbroughtbytheInternet.
Informal:Inthisdayandage,manypeoplecanmakeuseoftheInternetviacomputersormobilephones.
Formal:Inthisdayandage,manyindividualscanutilisetheInternetviacomputersormobilephones.
兩種文體在語言特征上的第二類主要差異體現在語法上,具體包括以下幾個方面:
1.在構成比較句型時,很多考生選擇使用了人稱代詞的賓格形式,其實使用人稱代詞的主格形式要顯得更正式些。
Informal:Hespentmoretimeplayingcomputergamesthanme.
Formal:HespentmoretimeplayingcomputergamesthanI.
2.在表達讓步概念時,很多考生選擇使用的but,anyway,allthesame,though,although等為非正式文體常用詞語表達。正式文體則常使用yet,however,nevertheless,inspiteof,notwithstanding等詞語,
Informal:HetriedtoovercomehisaddictiontotheInternet,buthefailed.
Formal:HeendeavouredtoovercomehisaddictiontotheInternet;however,itturnedouttobeafailure.
3.在構成方式狀語時,很多考生偏愛使用副詞,而這正是非正式文體常用的表達方式,正式文體則常用介詞和與該副詞同根的詞構成的介詞短語:
Informal:Itsveryimportantto.
Formal:Itisofgreatimportanceto.
4.在表達原因、后果等概念時,很多考生由于水平所限,總是使用非正式文體常用的so,because或其他形式的表示原因的從句,正式文體則常用onaccountof,accordingly,thus,hence,consequently,owingto等詞或詞組,且比較經常地運用分詞短語、獨立主格結構等。
Informal:Sincecomputershadproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
Formal:Computershavingproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
5.在構成表示目的的狀語時,很多考生使用具有非正式文體色彩的soasto;其實,用inorderthat引導的目的狀語從句常出現于正式文體中:
Informal:Weshoulddomoreoutdooractivitiessoastoenrichourlife.
Formal:Weshoulddomoreoutdooractivitiesinorderthatourlifegetsenriched.
6.很多考生不會使用由引導詞it引導的句子,實際上,這一結構多見于正式文體,不用這一結構而表達同一意義的句子多見于非正式文體:
Informal:Thenumberofstudentsintheclassroomhasbeengoingdown.
Formal:Ithasbeennotedwithconcernthatthenumberofstudentsattendingclasshasbeendecliningalarmingly.
7.很多考生省略關系代詞、連詞、介詞,這些情況多見于非正式文體。
Informal:Heflunkedmanycourses.Hehadbeenexpelledfromthecollege.
Formal:Heflunkedsomanycoursesthathehadbeenexpelledfromthecollege.
Informal:Hedealtwiththeproblemthewayhisclassmatesdoes.
Formal:Hedealtwiththeprobleminthewayhisclassmatesdoes.
Informal:Weshouldpreventitgoingfrombadtoworse.
Formal:Weshouldpreventitfromgoingfrombadtoworse.
8.在表達請求某人做某事時,很多考生選擇使用具有非正式文體色彩的主動語態句式,而沒有使用具有正式文體色彩的被動語態句式。
Informal:Pleasecommunicatemorewithyourfriendsandfamily.
Formal:Morecommunicationwithyourfriendsandfamilyisneeded.
9.很多考生未能正確使用某些不定代詞、動名詞的復合結構,不太注意句子的主謂一致,未能體現文章的正式文體風格。
Informal:Everybodyshouldlookafterthemselves.
Formal:Everybodyshouldlookafterhimself.
Informal:Everyoneshoulddotheirbest.
Formal:Everyoneshoulddohisbest.
Informal:Imnotsurprisedathimfailingthecourse.
Formal:Iamnotsurprisedathisfailingthecourse.
1.正式文體常使用正式用語,非正式文體則常使用非正式用語,這兩類不同的用語是在長期的使用過程中被約定俗成地固定下來的。比如以下非正式用語一欄中的詞匯在考生大作文中普遍存在,可修改為右欄正式用語中的表達:
非正式用語
正式用語
crime
offense
people
individuals
cut down
reduce
serious
severe/grave
harm
damage
job
position
具體而言,源于法語、拉丁語、希臘語的詞語多用于正式文體;源于古英語的詞語則多用于非正式文體。試比較:
Weshouldinvestigatetherootcauseoftheproblem.
Weshouldlookintotherootcauseoftheproblem.
Investigate源于拉丁語,屬正式文體用語,而lookinto是古英語詞匯成分,屬非正式文體用語。
2.現代英語中的縮略詞及縮約詞多用于非正式文體,其相應的非縮略或非縮約形式則常出現在正式文體中。很多考生都忽略了這一區別,以下非正式用語欄中的表達都是從考生大作文中選出的,可修改為右欄正式用語中的表達。
縮略詞
正式用語
縮約詞
正式用語
ad
advertisement
shouldnt
should not
phone
telephone
wont
will not
TV
television
theres
there is
e.g.
for example
dont
do not
paper
newspaper
Ive
I have
PC
personal computer
theyre
they are
3.很多考生使用了很多短語動詞,而這正是非正式文體的一大特征,正式文體則常用與之同義的單個動詞。試比較:
Informl:PeoplecantputupwiththealienationbroughtbytheInternet.
Formal:IndividualscannottoleratethealienationbroughtbytheInternet.
Informal:Inthisdayandage,manypeoplecanmakeuseoftheInternetviacomputersormobilephones.
Formal:Inthisdayandage,manyindividualscanutilisetheInternetviacomputersormobilephones.
兩種文體在語言特征上的第二類主要差異體現在語法上,具體包括以下幾個方面:
1.在構成比較句型時,很多考生選擇使用了人稱代詞的賓格形式,其實使用人稱代詞的主格形式要顯得更正式些。
Informal:Hespentmoretimeplayingcomputergamesthanme.
Formal:HespentmoretimeplayingcomputergamesthanI.
2.在表達讓步概念時,很多考生選擇使用的but,anyway,allthesame,though,although等為非正式文體常用詞語表達。正式文體則常使用yet,however,nevertheless,inspiteof,notwithstanding等詞語,
Informal:HetriedtoovercomehisaddictiontotheInternet,buthefailed.
Formal:HeendeavouredtoovercomehisaddictiontotheInternet;however,itturnedouttobeafailure.
3.在構成方式狀語時,很多考生偏愛使用副詞,而這正是非正式文體常用的表達方式,正式文體則常用介詞和與該副詞同根的詞構成的介詞短語:
Informal:Itsveryimportantto.
Formal:Itisofgreatimportanceto.
4.在表達原因、后果等概念時,很多考生由于水平所限,總是使用非正式文體常用的so,because或其他形式的表示原因的從句,正式文體則常用onaccountof,accordingly,thus,hence,consequently,owingto等詞或詞組,且比較經常地運用分詞短語、獨立主格結構等。
Informal:Sincecomputershadproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
Formal:Computershavingproliferated,manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.
5.在構成表示目的的狀語時,很多考生使用具有非正式文體色彩的soasto;其實,用inorderthat引導的目的狀語從句常出現于正式文體中:
Informal:Weshoulddomoreoutdooractivitiessoastoenrichourlife.
Formal:Weshoulddomoreoutdooractivitiesinorderthatourlifegetsenriched.
6.很多考生不會使用由引導詞it引導的句子,實際上,這一結構多見于正式文體,不用這一結構而表達同一意義的句子多見于非正式文體:
Informal:Thenumberofstudentsintheclassroomhasbeengoingdown.
Formal:Ithasbeennotedwithconcernthatthenumberofstudentsattendingclasshasbeendecliningalarmingly.
7.很多考生省略關系代詞、連詞、介詞,這些情況多見于非正式文體。
Informal:Heflunkedmanycourses.Hehadbeenexpelledfromthecollege.
Formal:Heflunkedsomanycoursesthathehadbeenexpelledfromthecollege.
Informal:Hedealtwiththeproblemthewayhisclassmatesdoes.
Formal:Hedealtwiththeprobleminthewayhisclassmatesdoes.
Informal:Weshouldpreventitgoingfrombadtoworse.
Formal:Weshouldpreventitfromgoingfrombadtoworse.
8.在表達請求某人做某事時,很多考生選擇使用具有非正式文體色彩的主動語態句式,而沒有使用具有正式文體色彩的被動語態句式。
Informal:Pleasecommunicatemorewithyourfriendsandfamily.
Formal:Morecommunicationwithyourfriendsandfamilyisneeded.
9.很多考生未能正確使用某些不定代詞、動名詞的復合結構,不太注意句子的主謂一致,未能體現文章的正式文體風格。
Informal:Everybodyshouldlookafterthemselves.
Formal:Everybodyshouldlookafterhimself.
Informal:Everyoneshoulddotheirbest.
Formal:Everyoneshoulddohisbest.
Informal:Imnotsurprisedathimfailingthecourse.
Formal:Iamnotsurprisedathisfailingthecourse.