叫叫閱讀故事(叫叫閱讀故事pdf)

叫叫閱讀叫叫閱讀故事的主要圍繞著繪本閱讀這一核心內(nèi)容，側(cè)重于幫助孩子養(yǎng)成閱讀興趣思考能力以及表達(dá)能力接下來叫叫閱讀故事我就以叫叫閱讀L4階段的虛心好學(xué)的孔子一繪本故事為例，來對其內(nèi)容進(jìn)行具體分析整個故事的內(nèi)容主要是以靜態(tài)圖文的形。

叫叫閱讀和父母給孩子讀最大的區(qū)別就是，叫叫閱讀是一套系統(tǒng)化的閱讀流程它會從叫叫閱讀故事了解故事到加深記憶點再歸納總結(jié)重點，閱讀后反思以及自由發(fā)揮這幾個環(huán)節(jié)，讓孩子從一段小故事里形成“吸收歸納總結(jié)自由發(fā)揮”的習(xí)慣。

有的，可以在家給孩子講講 書名老鼠整容1叫叫閱讀故事老鼠整容兒童故事繪本分享簡介老鼠整容講述的是一只老鼠看見每天主人把好吃的都給養(yǎng)在籠子里的松鼠自己也希望能夠享受這樣的待遇，誰知道事與愿違，主。

界面設(shè)計非常人性化，使用方便，繪本故事軟件運(yùn)行流暢，打開速度快，整個畫面很干凈，沒有什么亂七八糟的廣告啥的，有定時的設(shè)置繪本很全，包含不同題材，還有不定期的更新，迪士尼的也有，配音也很好聽~色彩比較鮮艷孩子自己。

是繪本故事，內(nèi)容設(shè)置合理情節(jié)有趣孩子很喜歡看也確實學(xué)到了東西，每次閱讀完還經(jīng)常要給叫叫閱讀故事我們講故事，感覺對表達(dá)能力的鍛煉還是很強(qiáng)的，從這一點上看，確實挺值得。

叫叫閱讀的內(nèi)容有很多，我家娃娃目前讀的是L4階段，其中有伊索寓言有故事的古詩詞百年童話歷史里的春秋論語故事等等還有不少。

小寶媽媽說叫叫閱讀的L2階段，真是讓她大開眼界，和當(dāng)時L1階段一樣，叫叫閱讀L2的閱讀流程也特別有趣小寶媽媽說其實L2跟之前讀的L1差不多，一周開始后，周一到周三閱讀新的故事，周四閱讀古詩，周五冒險島復(fù)讀閱讀。

這些故事還是比較有吸引力的，所以孩子們才特別的喜歡，所以也有一些孩子都喜歡這里面的課程，從而認(rèn)識了許多的。

在叫叫閱讀是一款兒童學(xué)習(xí)軟件里，里面涵蓋了動畫，音樂等一些學(xué)習(xí)內(nèi)容可以幫助孩子們提高閱讀興趣，增加識字量可以在應(yīng)用里去下載輸入叫叫閱讀就可以搜到。

我剛認(rèn)識的一個朋友，她之前從來沒想過給孩子使用閱讀工具，覺得有時間陪孩子讀繪本看書講故事就可以了但是她有一個朋友，給她安利叫叫閱讀，后來試聽了一下，發(fā)現(xiàn)孩子非常喜歡，試聽內(nèi)容反復(fù)的聽她朋友實在看不下去了。

鋼镚媽媽說叫叫閱讀L3分為12個主題也就是12個月而且在每個月主題開啟之前，都會提前寄來下個月使用的繪本書籍而且繪本的質(zhì)量和內(nèi)容都很不錯每周一到周四都是閱讀新的繪本故事，周五則是鋼镚最期待的，因為叫叫閱讀在。

由于今年春節(jié)比較特殊，當(dāng)時在家里呆的那段時間我非常焦慮，不知道孩子在家應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？在我刷網(wǎng)頁的時候無意間看到了叫叫閱讀下意識的就點了進(jìn)去，領(lǐng)了五節(jié)叫叫閱讀的試用課程那個時候我家孩子剛剛5歲所以領(lǐng)的L3的課程。

差不多有86本經(jīng)典，涵蓋了古代大多數(shù)國學(xué)經(jīng)典，比如四大名著三國演義水滸傳西游記紅樓夢，從歷史名人故事到民俗神話傳說，從古詩成語到四大名著，三字經(jīng)弟子規(guī)詩經(jīng)等等。

叫叫閱讀課怎么樣 整個課程設(shè)計非常有意思以第一課狐假虎威舉例第一個環(huán)節(jié)“趣味閱讀”，是通過圖文并茂的方式給孩子講故事第二個環(huán)節(jié)“象形字小課堂”，是告訴孩子“虎”這個字是怎么演變過來的第三個環(huán)節(jié)是“。

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