關于數學史的故事(關于數學史的故事,簡短)

一塞樂斯的故事 塞樂斯是古希臘第一位聞名世界的大數學家關于數學史的故事他原是精明商人，靠賣橄欖油積累了相當財富后，塞樂斯便專心從事科學研究和旅行他勤奮好學，勇于探索他的家鄉離埃及不太遠，所以他常去埃及旅行他游歷埃及時；數學家的遺囑 阿拉伯數學家花拉子密的遺囑，當時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩“如果我親愛的妻子幫我生個兒子，我的兒子將繼承三分之二的遺產，我的妻子將得三分之一如果是生女的，我的妻子將繼承三分之二的。

華羅庚的故事 1930 年的一天，清華大學數學系主任熊慶來，坐在辦公室里看一本科學雜志看著看著，不禁拍案叫絕“這個華羅庚是哪國留學生關于數學史的故事？” “他是在哪個大學教書的？”最后還是一位江蘇籍的教員慢吞吞地說“我弟弟有；在他的鼓勵下，高斯以后便在數學上作了一些重要的研究了 小歐拉智改羊圈 歐拉是數學史上著名的數學家，他在數論幾何學天文數學微積分等好幾個數學的分支領域中都取得了出色的成就 不過，這個大數學家在孩提時代卻一點也不討。

7哥德巴赫是一個德國數學家，生于1690年，從1725年起當選為俄國彼得堡科學院院士在彼得堡，哥德巴赫結識了大數學家歐拉，兩人書信交往達30多年他有一個著名的猜想，就是在和歐拉的通信中提出來的這成為數學史上一；祖沖之公元429500年是我國南北朝時期，河北省淶源縣人他從小就閱讀了許多天文數學方面的書籍，勤奮好學，刻苦實踐，終于使他成為我國古代杰出的數學家天文學家祖沖之在數學上的杰出成就，是關于圓周率的計算秦漢。

關于數學史的小故事

數學家的故事蘇步青 蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學他在讀初中時，對數學并不感興趣，覺得數學太簡單，一學就懂可量，后來的一堂數學。

測望賦役錢谷營建軍旅市易其最重要的數學成就“大衍總數術”一次同余組解法與“正負開方術”高次方程數值解法，使這部宋代算經在中世紀世界數學史上占有突出的地位參考資料下面復制的。

的數然而，真理畢竟是淹沒不了的，畢氏學派抹殺真理才是“無理”人們為了紀念希勃索斯這位為真理而獻身的可敬學者，就把不可通約的量取名為“無理數”這便是“無理數”的由來同時它導致了第一次數學危機。

數學家是指一些對數學有深入了解的人士，將其所學知識運用于其工作上下面有我整理的數學名人故事，歡迎閱讀！ 數學家歐拉小學時提問“星星”遭開除 歐拉是數學史上著名的數學家，他在數論幾何學天文數學微積分等好幾個數學的分支。

他的老師異常震驚“這些可都是數學史上最著名的難題啊，關于數學史的故事你竟然只花一個晚上就解決了一道”而高斯解決的這道難題，就是困擾了數學家兩千年之久的正十七邊形尺規作圖問題那一年，高斯只有19歲關于數學家的故事有。

數學奇才耐普爾 記得四大發明嗎它們是印度阿拉伯記號，十進制小數，對數和計算機其中的對數是十七世紀由耐普爾發明的他1550年出生在蘇格蘭首府愛丁堡，從小喜歡數學和科學，以其天才的四個成果被載入數學史其中的。

關于數學史的故事350

1、在彼得堡，哥德巴赫結識了大數學家歐拉，兩人書信交往達30多年他有一個著名的猜想，就是在和歐拉的通信中提出來的這成為數學史上一則膾炙人口的佳話 數學家華羅庚的故事1930 年的一天，清華大學數學系主任熊慶來，坐在辦公室里看一。

2、尼爾斯·亨利克·阿貝爾1802年8月5日－1829年4月6日，挪威數學家，在很多數學領域做出了開創性的工作他最著名的一個結果是首次完整給出了高于四次的一般代數方程沒有一般形式的代數解的證明這個問題是他那時最著名。

3、瑞士數學家雅各伯努力，生前對螺線有研究，他死后墓碑上就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著“我雖然改變了，但卻和原來一樣”這是一句既刻畫螺線性質有象征他對數學熱愛的雙關句2數學家的墓志銘二16世紀德國數。

4、小朋友你們可知道數學天才高斯小時候的故事呢高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是1+2+3+ +97+98+99+100 = ？老師心里正想，這下子小朋。

5、德國著名大科學家高斯1777～1855出生在一個貧窮的家庭高斯在還不會講話就自己學計算，在三歲時有一天晚上他看著父親在算工錢時，還糾正父親計算的錯誤長大后他成為當代最杰出的天文學家數學家他在物理的電磁學方。