紅領巾獎章先進事跡材料標準版范文(精選七篇)
擬起紅領巾獎章的先進事跡材料來就毫無頭緒。在平平淡淡的日常中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。以下是小編收集整理的紅領巾獎章先進事跡材料標準版范文(精選七篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【篇1】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄_@正是六(4)中隊__同學的座右銘。他愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。
一、學習勤奮,成績優秀。
__同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的"訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,他就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學的信任,建立了自己的威信。
二、能力突出,工作出色。
__同學對于學校大隊布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,他參加了多次各種校內、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。
三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲
作為現在的子女,他并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中,更是體現出了很強的獨立性,而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年,__同學一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執著的追求、奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。
【篇2】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
__同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區,沒有城里孩子那樣優越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。
__上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經過自身地努力,取得了優異的成績。在__年縣珠算協會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的`復賽而晉級決賽。
在學習上,__在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
__不僅學習成績優秀,而且能夠做到全面發展。在家里,經常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。
根據__同學的出色表現,學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。
【篇3】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
__,女,現年10歲,合陽縣路井鎮中心小學四年級二班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的榜樣。
一、勤奮學習、追求上進
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向學、孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。她注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結。注重自身均衡發展,她經常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優異的成績。并多次評為“學習之星”、“優秀班干部”、“三好學生”。
二、品德優良、團結友愛
她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節約。在同學眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況。對老師交給她的任務,她總是認真地去完成。她經常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動,在她和同學們的努力下,所在班級多次獲得優秀班集體。
三、熱愛祖國、理想遠大
作為班長、大隊長的.她,具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
“有志者,事竟成”。在__身上總有一股不服輸的韌勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風破浪,創造出屬于自己的的一片藍天!
【篇4】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
我叫__,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。
在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。
在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業,在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創造一個安靜的課堂學習環境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優秀班干和優秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。
在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的.不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
【篇5】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
__X,臨沂益民實驗小學大隊委委員,六(3)郎平中隊學習委員,溫婉恬靜的__X看上去不過是一個普通的女孩子,然而在學校里她可是無人不知的“沂蒙好少年”呢!她榮獲了2024年山東省“齊魯生態環保小衛士”稱號,她的文章也多次被臨沂市、益民實驗小學校刊收錄,她的成績以及榮譽讓隊員們對她刮目相看!每學期她都會被評為“創優英才”“書香少年”“優秀學習之星”等榮譽稱號。展現新時代好隊員應該具有的美德,是一名品學兼優的新時代好隊員。
文靜端莊的她勤奮好學、努力進取是輔導員心目中的好少年,陽光開朗的她關心集體、團結友愛是隊員們的好朋友,熱愛生活的她尊老愛幼、體貼家人更是爸媽的乖女兒,除了學習成績優異以外她還興趣廣泛,喜歡舞蹈、書法、寫作、旅行、藝術、酷愛讀書,成日手不擇卷,枕邊更是放有無數本好書供自己翻閱,認識她的人都是對她贊不絕口呢!
一、勤奮好學善于思考
作為一名優秀的少先隊員,__X一直把學習放在首位,她說:“我認為,學生的任務就是學習,學生就是以學為生,我們每天聽輔導員講課,做許多題都是為了學習新知識,學習的確是一件很苦很累的事,但我認為即使深夜再黑也終會被晨曦撕碎,我明白只有好好學習才會有明天的燦爛光明”,正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”她一絲不茍、刻苦努力,一步一個腳印的在進步。小小年紀的她有著明確的學習目標和嚴謹的學習態度。在各項活動中她都能積極參加,充分發揮自己的特長為班級贏得榮譽,展示課上她敢于表現自己,會積極發言從而為班級帶動學習氣氛。
二、多才多藝全面發展
她的業余愛好廣泛,尤其是讀書、書法和寫作,在2024屆北京書法大賽中獲得書法銅獎,她特別喜歡看課外書,媽媽經常帶她去圖書館,看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來,當然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手、廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止,她說:看課外書可以讓她放松大腦,提高她的寫作水平,增強她的課外知識,開闊她的視野,看的書多了,懂得也就多了,附近人都夸贊她是小能人,從五歲就開始學習舞蹈的她會經常參加一些演出,這也鍛煉了她在臺上的穩定性,讓她收獲頗多!
三、文明禮貌樂于助人
對周圍鄰居、輔導員和隊員們都會熱情的打招呼,她特別尊敬老師,她說:是老師給予了她知識幫助她成長,她也一直在行動中不斷實踐著自己的`理想,得到了老師的一致肯定和贊許,她有一顆熱忱的愛心真誠對待每一個人,會遇到困難的人她總能及時的伸出自己的小手去援助盡自己所能去幫助,學習有困難的隊員她會主動幫助,教給他們學習方法,在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升,生活有困難的隊員她會幫助,她總說:“贈人玫瑰手留余香嘛”!在社會上,她自覺遵守公共場所文明禮儀規范,遵守交通規則,在景區文明旅游,自覺遵守公共秩序。在生活中,還是節約資源、保護環境的“小宣傳員”、“環保小衛士”。從學校里注意維護校園和環境衛生,遵守小學生日常行為規范。多次獲得“環保小衛士”稱號,經常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護環境從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。
為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環保意識,參與環?;顒?。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環保小衛士”,向隊員、父母和街坊鄰居進行環保宣傳,且監督并勸說。積極參加“小手拉大手”活動,宣傳節約資源的重要性以及節約資源的好處和方法,在輔導員和家長的幫助下,還和伙伴們一起自己動手,自己繪制手抄報、調查表等進行宣傳。
優秀少先隊員的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標,她一步一個腳印的朝著這個目標邁進,如今,__X是益民實驗小學的少先隊員、優秀學生干部,輔導員的得力助手,隊員的好伙伴,父母的好孩子,她說:“榮譽只能代表過去,努力才能成就未來”前進的征程上相信__X一定會成為一名新時代全面發展的好少年!
【篇6】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
小閆同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,曾經多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫,曾經獲得了許許多多的獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節假日,小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的.環保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。
【篇7】紅領巾獎章先進事跡材料標準版
相__是一名性格開朗活潑,學習成績優異,積極上進,團結隊員,尊敬師長的好隊員。她不僅成績優異,還多才多藝,積極參加學校少先隊組織的各種活動,全面發展,是輔導員和小伙伴眼中的優秀隊員。
相__是中隊委成員,她認真參加中隊活動,認真完成輔導員布置的`任務,積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環境。
相__積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中,積極組織開展活動,為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。