學校慶五一活動方案

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校慶五一活動方案篇一

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：張克華(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：徐輝、馬紅軍(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：馬紅軍(負責協調組織)

副組長：王愛華、郝文霞、王秀君(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班90%的同學參加，活動過程：

(1)進場、班級精神面貌展示。

(2)詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

(3)紅歌合唱(形式不限)。

(4)集體舞。

(5)出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

(1)可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

(2)必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。

6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為24個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品，需要學校去購買。

6、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結協作。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

10關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

學校慶五一活動方案篇二

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒關心弱者、樂于助人的優良品質。

為了加強對“六一”活動的組織指導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

“讓愛傳出去”

(一)愛心義賣活動

活動創想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長利用廢舊物品制作為主，義賣所得款全數捐贈給晉江市育嬰院，讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動目的：

1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

活動時間：x年5月31日上午9：00——10：30

活動地點：幼兒園大操場

活動對象：全園教職員工、幼兒、家長

活動準備：

1.幼兒園發出活動倡儀，籌措義賣物品。

2.各班教師與幼兒共同準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

3.請幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

4.根據活動內容和形式安排好班級的售貨員。

5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。

活動要求：

1.每班設計一展臺，屆時學園事先安排桌椅至指定地點。

2.每班的展臺安排4名“服務員”(佩帶統一的帽子)。

3.每班的展臺都要設一個“愛心箱”，義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管。

4.義賣物品：

★每位幼兒準備2 件義賣物品，以制作的手工藝品為主，若是現成物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

★義賣物品要求健康、衛生、安全，各班要求對義賣物品進行驗收后才能進入義賣活動。

5.做好幼兒的經驗準備工作：開展談話活動《愛心義賣》;游戲活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品);認識錢幣。

6.活動要求全園師生人人參與，奉獻愛心。各崗負責的教師要盡職、盡責，堅守崗位。

活動過程：

1.5月31日上午9：00由主持人介紹本次活動創想及安排，并提出義賣要求;家長和孩子欣賞義賣品。

2.9：30開始活動，家長和孩子根據義賣品價格獻愛心。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各班整理自己場地。

5.剩余商品降價銷售或由各自帶回。

6.集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額，義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。

(二)走進育嬰院“六一”專場演出

活動創想：

組織幼兒走進晉江育嬰院，讓孤殘兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，讓孩子們對生活充滿希望，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。通過活動也使我園師生送出一片愛心，讓關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德得以傳承，通過演出也為同學們展現才藝提供一個良好的鍛煉平臺。

學校慶五一活動方案篇三

讓幼兒了解端午節的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節，營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養幼兒的活動積極性和參與性。

“快樂童年”兩節同慶

1、“快樂童年”兩節同慶系列活動時間及內容

5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

5月11日—5月27日 六一節活動籌備活動

5月12日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出主持人評選

5月22日 表演服飾藝術照

5月28日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出

5月29日—5月31日 端午節放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節日。

6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

2、文藝演出活動具體安排：

(1)演出時間：5月28日 下午18：45分正式開始

(2)演出地點：廣場

(3)活動流程：

a、幼兒統一化妝、換演出服

b、領導、園長講話

c、文藝演出

d、《感恩的心》親子互動游戲

e、文藝演出結束后家長接幼兒回家

(4)“快樂童年”兩節同慶文藝演出節目：詳見演出節目單

你來參加節目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項工作——

1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。

2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。

3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內等待節目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

4、記住：一定要準時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

學校慶五一活動方案篇四

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節日，特制定此方案。

童心向黨，放飛夢想

x年5月26日、6月1日

階梯教室、籃球場、各班教室

組 長：鄭時來

副組長：楊平安、毛文華

組 員：黃愛東、許丹軍、小學部各班班主任

主題活動一：新隊員入隊儀式

時間：5月26日上午8:00

地點：階梯教室

對象：一、二年級新隊員

主題活動二：優秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8:00

地點：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8:00

地點：籃球場

對象：小學部全體師生

主題活動四：班級聯歡活動

時間：6月1日上午10:00

地點：各班教室

對象：小學部全體師生

1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領取禮物，每人一份。

3、在班級活動期間，請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節儉。活動結束后，各班及時打掃教室、公共區衛生，有秩序地放學。

備注：1、請同學們穿好校服、佩戴好紅領巾，安全有序集合。

2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學校另行通知)

學校慶五一活動方案篇五

一、活動目的

為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長：程顯俊

副組長：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級女生

隊形場地：王德高

評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間

：20__年6月1日

四、活動主題

：放飛童心快樂成長

五、活動地點

：祝溝海爾希望小學

六、活動要求：

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想：

1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色；二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)；四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

海爾希望小學20__年“六·一”慶祝活動日程

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好，今天是“六·一”國際兒童節，在這里，我們大家歡聚一堂，慶祝自己的節日，首先祝同學們節日快樂，并向支持學校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現在，我宣布海爾希望小學20__年“六·一”兒童節慶祝大會現在開始：下面掌聲歡迎程校長和各村委領導入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領巾。下面進行第一項：奏國歌（全體起立）

第二項：由學校領導程校長講話

第三項：由少先隊員代表講話

第四項：公布20__年祝溝海爾希望小學優秀少先隊員名單

第五項：請各班代表上臺領獎。

第六項：宣布一年級新隊員名單并進行入隊儀式。

第七項：由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎名單。

第八項：慶祝“六·一”文藝演出現在開始。

學校慶五一活動方案篇六

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓同學們度過一個快樂而又有意義的節日，我班將舉行慶六一活動。為了培養學生良好的綜合素質，讓全班每一個學生在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的效果，本班特制定活動方案如下：

通過活動的開展，讓學生充分感受節日的氣氛，培養學生表演的才能，讓學生體驗參與節目表演和互動的快樂與氣氛。

1、活動時間：5月29日周五下午

2、活動地點：六年級八班教室

3、參與人員：全班同學及任課教師、家長

1、裝飾教室

2、文藝表演

3、頒發獎品

4、結束

學校慶五一活動方案篇七

為慶祝六一國際兒童節，讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節，營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍，引導和組織全鎮少年兒童在節日期間開展豐富多彩的教育活動，經研究，決定在我鎮開展“六一”國際兒童節系列慶祝活動，現通知如下，望遵照執行。

兒童是祖國的未來，民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節這一有利時機，充分發揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規和政策措施，提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識，宣傳科學育兒、科學教子理念，努力為少兒創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境，動員全社會共同努力，形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

節日期間，要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源，動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中，促進少兒全面健康成長。

1、走訪慰問活動。“六一”期間，一是對鎮中心幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是鎮主要領導及婦聯以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問，關懷其身心健康和生活。

2、聯合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環境進行檢查整治，不斷優化少年兒童成長環境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品，保障身體健康，食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進身體健康。

3、聯合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“我愛我的家鄉”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。

1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動，材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。

2、慰問鎮中心幼兒園，購買玩具、畫冊等20xx元。

3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本3000元。

學校慶五一活動方案篇八

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境

2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

3、收集制作環保時裝的廢舊物品

4、準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)繪畫展示

時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

(二)系列活動

本次"六一"兒童節活動以"環保時裝秀為主，結合歌舞表演"、"小畫家"、等系列活動的形式來進行。

(三)活動流程

1、布置環境

2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

3、環保時裝秀表演

4、歌舞表演《寧靜的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好兒童

7、分發禮品

8、清理場地。

五、活動人員、地點安排

學校慶五一活動方案篇九

一、 活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法：

1、以校為單位參賽，每個單位至少出1個節目，參賽節目由各學校少先隊和教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報中心小學少先隊。

四、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

5、各班于5月30日把參賽節目伴奏交到少先隊處并進行節目抽簽。

五、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演分小學組和幼兒組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名由中心小學發給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

(1) 演出時間：

地點：中心小學操場

(2)出場順序：根據抽簽順序出場

七、評分：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

學校慶五一活動方案篇十

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備：

1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生以組為單位準備好節目。也可根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

4、準備活動獎品。

5、布置活動場地：布置班級的節日氛圍、黑板布置。

三、活動流程：

1、班主任講話。

2、主持人宣布“六一”快樂!慶祝活動開始。

班級大合唱：《快樂的六一》。

3、文藝表演穿插游戲：

(1)每個小組表演歌曲大聯唱。

游戲：《頂氣球》。

游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。

(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。

游戲：《心有靈犀》。

游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》

(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》

游戲：擊鼓傳花。

游戲規則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。

(7)全班合唱《歌聲與微笑》結束

(8)為班級優秀學生發獎。

4、 輔導員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。

四、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領巾，遵守各項規定。

學校慶五一活動方案篇十一

一、 活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：“暢想童年，快樂六一”

三、活動時間：

xx年6月1日

四、活動領導小組

組 長： 劉廷友 (校 長)

總 策 劃：黃正遠 (總務主任)

副 組 長：諶立群 (少先隊大隊輔導員)

付楊麟

成 員：安衛組長及各班級班主任

五、節目形式及要求：

此次慶：“六一”文藝活動節目分三種形式呈現。

1、以班級為單位至少準備一個文藝節目，節目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節目為主，由老師和學生共同創作編排，參演人數不限。本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下，對開展活動進行篩選，最后確定最佳節目參加校文藝匯報演出。

2、以每一個興趣小組為組織形式，結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容，組織一個以“唱響中國夢”為主題的節目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優秀歌曲，誦讀中華經典，傳唱優秀童謠。

3、書畫展出，結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容，美術小組和書法小組輔導老師組織評選優秀作品在“六一”前后展出。

五、節目獎項的設置

1、以班級為單位組織的節目設置一、二、三等獎，設獎比例不低于總節目個數的三分之一。

2以興趣小組為組織形式的節目，以及書畫展評選出的優秀作品頒發學生紀念品。

六、主要工作及人員分工

組 長：劉廷友(校 長)

職 責：統籌本次活動的安排。

總 策 劃：黃正遠(總務主任)

職 責：負責本次活動的籌劃及后勤工作

副 組 長：諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導員)

職責：負責本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集

成 員：各班級班主任

職 責：負責組織本班節目的學生的選拔、訓練。

王昌乾(安衛組長)

職 責：全面監管本次活動在訓練和開展中的安全工作。

李小剛(學校保安人員)

職責：活動訓練期間及演出期間學生及家長進出的安

全保障

李光林(學校財務)

職 責：負責本次活動在訓練和開展中的后勤保障工作。

王林乾(宿檢組長)

職 責：負責本次活動在訓練和開展中的師生食宿工作。

楊 典(教導主任)

職 責：協助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。

李世友 方行(遠教管理員) 查新近

職 責：負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

七、評委組人員：

評委組組長：李光林 負責總分的統計

查新近：負責比賽現場分數的收集和計算。

評委成員：李懿 李世友 李其俊 王林濤

劉廷友 黃正遠 楊典

八、節目上報截止時間 ： 5月20日之前，各班班主任將參演節目報隊辦公室匯總。

九、彩排時間：5月25日前后。 地點，學校操場。

各班節目的編排、演出服裝自行負責、道具由學校統一采購。接此通知后，要利用課余時間，認真組織，抓緊排練。

十、有關要求

1、此次校文藝匯演是本期一重大活動，我校各教師、各班級要高度重視，切實落實好這次活動，安排好參演節目，在保障安全的情況下，確保本次文藝匯演活動按期順利進行。

2、各班級以文藝匯演活動為契機，進一步做好對學生的素質教育。

3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術節之文藝匯演增添光彩!

4、其他未盡事宜另行通知。

學校慶五一活動方案篇十二

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日—31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃：潘麗華

節目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現場音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。