小學(xué)霧的作文匯總

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)霧的作文篇一

聽不見它的聲音，只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散，飛快的擴(kuò)散著。

輕捷的、輕柔的

走進(jìn)霧中，走近她潔白無私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧?kù)o，孤獨(dú)緊緊包圍，一人悠悠然然。

霧改變了所有的顏色，陽(yáng)光下的世界，色彩是清晰無比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去

仿佛是回到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。

小學(xué)霧的作文篇二

霧，別名水云；

霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象；

霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺；

霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……

清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來了！

起初，這早上的霧是白茫茫的，不見一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……

到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見馬路上的行人，聳立在霧層間的樹木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會(huì)兒，霧逐漸散開，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開了，那籠罩著城市的白面紗……

到了晚上，幾乎看不見他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

霧，是千變?nèi)f化的！