表揚學生的短語模板
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表揚學生的短語篇一
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莘莘學子，豆蔻梢頭，書生意氣 ，意氣風發 ，朝氣蓬勃，活潑機靈， 伶俐活潑 ，乖巧可人， 心靈手巧， 樂于助人 ，不屈不撓， 秩序井然， 聰明伶俐 ，鶴立雞群 ，奮發圖強 ，誠心誠意 ，不恥下問， 不驕不躁， 不矜不伐， 不露圭角， 辭尊居卑， 功成不居， 功薄蟬翼， 好問則裕， 戒驕戒操 ，禮賢下士 ，滿招損,謙受益 ，拋磚引玉 ，謙讓末遑， 謙虛謹慎
德才兼備
[dé cái jiān bèi] 也說才德兼備。既有德，又有才;品德和才能都好。
鶴立雞群
[hè lì jī qún] 《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。” 后多用“鶴立雞群”形容一個人的儀表或本領出眾。
心地善良
[xīn dì shàn liáng] 有道德的;有德行的;慈善的。
助人為樂
[zhù rén wéi lè] 幫助人就是快樂。
孺子可教
[rú zǐ kě jiào] 指年輕人有出息，可以把本事傳授給他。
博學多才
[bó xué duō cái] 學識廣博，有多方面的才能。
品學兼優
[pǐn xué jiān yōu] 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
胸無點墨
[xiōng wú diǎn mò] 形容讀書太少，文化水平極低。
棟梁之才
[dòng liáng zhī cái] 比喻能擔當大事的人才。
一表人才
[yī biǎo rén cái] 形容人相貌英俊，風度瀟灑。
鳳毛麟角
[fèng máo lín jiǎo] 《南史· 謝超宗傳》：“超宗殊有鳳毛。”《北史·文苑傳序》：“學者如牛毛，成者如麟角。” 后比喻極其難 得而寶貴的東西。也比喻罕見的人才。
樂于助人
[lè yú zhù rén] 很樂意主動幫助有需要的人們。
出類拔萃
[chū lèi bá cuì] 《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃。” 指超出一般(多用于形容品德、才能)。出：超越。拔：超出。萃(cuì)：草叢生的樣子，比喻成群的人或物。
溫文爾雅
[wēn wén ěr yǎ] 態度溫和、舉止文雅。現也形容做事不大膽潑辣。
文質彬彬
[wén zhì bīn bīn] 《論語·雍也》：“文質彬彬，然后君子。” 原意是，如果文采和實質相配合，就能做君子。后用以形容人舉止文雅有禮貌。彬彬：配合諧調。
彬彬有禮
[bīn bīn yǒu lǐ] 彬彬：原意為文質兼備的樣子，后形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。
才疏學淺
[cái shū xué qiǎn] 見識少，學問不深(多用于自謙)。
超群絕倫
[chāo qún jué lún] 倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
學貫中西
[xué guàn zhōng xī] 形容學問貫通了中國和西方的種種知識。
丑態百出
[chǒu tài bǎi chū] 各種丑惡的樣子都表現出來了。
