2024年之后作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
之后作文600字篇一
語文成績雖然比較理想，可是我并不滿意，因為有很多不該失分的地方，都因為粗心大意丟了分，如果我能細心檢查一下，那么我一定能考到95分以上。
英語成績有比較大的突破，考了個83。5分，這雖然說是有了進步，但我還是不太滿意，因為聽錄音時不認真而丟了不該丟的分，選擇填空丟了4分，真的有些可惜。
最讓我頭痛的就是數(shù)學這個科目，是考得最差的一個科目，填空的概念題丟了分，簡便計算丟了分，化簡丟了分，應用題也丟了分，所以就出現(xiàn)了危險的局面。
成績不夠理想的原因是：學習不自覺，上課不太認真聽講、愛做小動作，完成作業(yè)不認真，考試時不細心。這些問題會嚴重妨礙我進步。
今后我要總結經(jīng)驗和教訓，把中段考試當作加油站，下決心好好改正這些缺點，明確學習目的，自覺認真學習，上課時專心聽講，把老師所講的內(nèi)容、運算方式和概念記牢；考試時認真審題，做完后多檢查幾遍，看看是否有誤，及時糾正錯誤。我將努力攻克數(shù)學這一關，提高英語成績，繼續(xù)提高語文成績，爭取三科同步提高，爭取理想的成績向老師和家長匯報。
之后作文600字篇二
在星期四的早晨，我聽說要發(fā)數(shù)學卷子了，我心里很怕，萬一考不好，那我可就要被“打死”了！
上課的鈴聲響了，這個最熟悉的聲音，今天就像就像一顆炸雷，震得我打了個哆嗦！數(shù)學老師拿著卷子進來了，并大聲的說著：“這次咱們班考得很不好！”
我害怕死了，手和腿不停地抖動著，心里嘀咕著：“上帝啊！蒼天啊！求你了，這一次就讓我考好點吧？要是我以前把玩游戲的時間用來復習，那我現(xiàn)在也不會如此的緊張！”
試卷發(fā)下來以后，我看了看，只考了80分，我之前還答應媽媽要考90分以上的，我心里想著媽媽的話：“考不了95就別回來了！”唉，我該怎么辦呢？
我低著頭走在回家的路上，心里很傷心難過，仿佛看見媽媽站在我面前正在罵我：“她咬著牙，眉毛一瞪，生氣地說你怎么才考了這點分？”
回到家，我把卷子慢吞吞地拿給爸爸媽媽看，“你和平時考得比已經(jīng)有了巨大的變化，我相信你，只要再把這些數(shù)字寫清楚，計算不馬虎，相信你一定可以成功的超越自己！”媽媽的話讓我吃驚不已，更覺得對不住媽媽了。
這次考試，我明白了，只有平時努力付出了，才會問心無愧，坦坦蕩蕩！
之后作文600字篇三
星期天，我一大早起床，發(fā)現(xiàn)天還沒亮，而且還下著蒙蒙的細雨，我打開燈的開關，咦？燈怎么不亮呢？我想：難道是停電了么？我又試了一下臺燈，發(fā)現(xiàn)果然是停電了，唉，倒霉的預兆。
我看了看身邊，我的弟弟什么時候跑到我的床上了，他怎么起的這么早。我按照往常的習慣，起床之后先上個廁所，路過爸爸媽媽房間的時候朝里邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)他們兩個已經(jīng)醒了，正在玩手機呢。
我上完廁所之后回到屋里，把弟弟抱到了沙發(fā)上，要像往常一樣打開電視給他看，突然我想起了一件重要的事情，沒有電！這可怎么辦，電視不能看了，電腦也不能玩了啊！這個星期天你讓我怎么過。
感覺有點餓了，去廚房拿來了牛奶和面包和弟弟一起吃了個簡單的早飯。這時候爸爸媽媽起床了，我說：“你們怎么才起床啊，弟弟都跑我床上去了，還有，家里停電了。”
我說完之后爸爸和媽媽都愣住了，然后他們打開燈試了試，確實停電了。“啊！我玩了一早上的手機都是用的流量么？”爸爸喊道。“我刷了一早上的微信用的全是流量？我看了好多的視頻呢！”媽媽喊道。
嘿，原來停電這個倒霉的預兆不是給我的，而是給爸爸媽媽的，哈哈。
之后作文600字篇四
“最近比較煩比較煩……”我又唱起了我最常哼的歌。是呀，每次吃完飯后都不知道干什么，腦子一片空白。哎，看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧！對了，干脆開一場大賽，名叫：腦筋急轉(zhuǎn)彎考考你。
好，說干就干，征得爸媽同意后，大賽開始了。
主持人（我）發(fā)話了：“請1號選手聽題：用什么方法能把水快速變成冰呢？”爸爸應聲答曰：“小兒科，當然是把水加上兩點，變成冰噻。”“對，1號加一分。”說完，爸爸自豪地整了整衣領。“請2號選手聽題：什么帽子不能戴？”媽媽左思右想，終于發(fā)話了：“螺絲帽。”“對——”我大喊著。
“老爸，不對不對，是1號選手，上一次答對了不能自豪。好了，聽題：小王生病了，為什么不去看醫(yī)生？”爸爸想呀想怎么也想不出來，我笑著說：“投降吧，爸爸，哈哈哈哈！”爸爸實在想不出來便雙手舉過頭，說：“我投降！”“哎，上一次不是很自豪嘛，怎么……哈哈！”
經(jīng)過反反復復地“考試”，最后王者：媽媽，2號選手！我們?yōu)樗恼啤?/p>
爸爸呀爸爸，下一次千萬別為暫時成功而自豪，誰能知道最后的王者呢？
之后作文600字篇五
媽媽，是生我養(yǎng)我的人。媽媽，是無微不至照顧我的人，我永遠也舍不得讓她離開我。
記得二三年級時，我們班要競選優(yōu)秀少先隊員，我、付童、趙格進入了最后的“決賽”，我們?nèi)酥g，必將要有兩個人落選。
那時，我非常有信心，認為自己一定能當上優(yōu)秀少先隊員。但經(jīng)過投票選舉，我落選了。那時，我感覺有幾滴淚水在我臉上滑落，但是，并沒有一個人注意到。
回到家中，我沖進自己的房間開始大哭，也可以說是嚎，在發(fā)泄我心中的苦悶。等我哭聲止歇，也覺得發(fā)泄的差不多時，媽媽走了進來。媽媽問我：“到底是怎么回事？”她的話聽起來很快，也顯得自己很關心這件事。聽完了我一五一十地講述后，媽媽停頓了一下，笑了，說：“既然你沒競選上，就必然有沒競選上的理由。一定是哪一方面做的沒有付童好。”
我仔細地回想了一遍，的確，我有一些地方做得確實不怎么好，就點了點頭，恍然大悟。接著媽媽又說：“你雖然這次沒競選上，但是要記住，不要讓失敗打倒，要在失敗中找出差距，這樣你才能進步，我相信你……”聽到這，我有忍不住撲到媽媽的懷里哭了起來。
媽媽在我失敗時的鼓勵話語令我不能忘記，那一句“我相信你”令我感動許久……
之后作文600字篇六
我在同學家的沙發(fā)上翻跟頭，結果頭撞到了茶幾，血像噴泉似的流了出來，去醫(yī)院縫了三針。
晚上，我這個“傷病”回到奶奶家，省不了大家的一番“慰問”。奶奶說：“哎喲！怎么會這樣，還痛不痛啊！”邊說邊拉著我，直心疼。“有沒有事啊？”爺爺關切地問道，“來，先坐在這兒吧！”一邊輕輕地撫摸著我的傷口。“沒事的啦！”我松開奶奶的手，走上樓梯。只聽爺爺奶奶仍在我的身后焦急地說著什么，并不時地輕聲交談著。
“不會摔成傻子吧？”奶奶擔心地問爺爺，“要是真成傻子，那可……”還沒等奶奶說完，爺爺便大聲斥呵：“不可能的！別說一些不吉利的話！”……
唉，都是因為我頑皮，若不是我頭部受傷，他們也不會這么爭吵，為我擔心、焦慮，說不定還會吃不香睡不好，血壓升高了，那可怎么辦！？
上課時，我也成了焦點人物。
英語課，我一進教室，坐在最后一排的同學便大驚小怪地叫起來：“哇！你被爆頭啦！”全班的同學幾乎都轉(zhuǎn)過頭來，一時間，議論紛紛，“哇！傷員來上課了。”“鄭力豪，你是怎么受傷的呀？”……我硬著頭皮從人群中走過，在座位上坐了下來，勉強靜下心聽課。
我不喜歡被議論，更不喜歡成為“焦點人物”。
