理想信念有所淡化的具體表現范文四篇

理想信念是人生的精神向導，理想信念是人生的定向機制，為人生指明奮斗的方向。堅定理想信念才能行穩致遠，理想信念就是人的志向。以下是小編整理的理想信念有所淡化的具體表現范文四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一篇: 理想信念有所淡化的具體表現

　　針對保持共產黨員先進性教育活動過程中查擺出來的主要問題和差距，本人對存在的問題和差距進行了認真分析研究，制定如下整改措施：

　　一、理想信念方面

　　主要問題：理論水平不高。表現在，對馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺；對科學發展觀、黨的十六大和十六屆四中全會精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準；對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己；對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。

　　整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十六大和四中全會精神、科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究；學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規；向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。

　　二、宗旨意識方面

　　主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。

　　整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。

　　三、工作作風方面

　　主要問題：思想不夠解放，創新意識不強

　　整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。

　　四、遵守紀律方面

　　主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。

　　整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政“四大紀律、八項要求”等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。

　　五、立足本職發揮作用方面

　　主要問題：調查研究做的不夠。

　　整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在“研究”上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。

　　主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。

　　整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。

第二篇: 理想信念有所淡化的具體表現

　　根據《XX市XX局第二批教育實踐活動調查問題，開展批評環節工作要點要求，我在局黨委、黨組的培訓和學習下，認真學習和實施xxxx一系列重要講話精神，特別是蘭考研究指導教育實踐活動的重要講話精神，扎實開展學習教育，廣泛聽取群眾意見，堅持邊學邊查邊改，為發現和解決自己的突出問題奠定良好的基礎。通過學習，清醒清晰地認識到查擺問題、開展批評和自我批評是教育實踐活動的關鍵環節。我將認真貫徹照鏡子、穿衣、洗澡、治脖子的總體要求，緊緊圍繞反對四風，學會弘揚焦裕祿精神，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、祖先先先進為鏡，按照三嚴三實的要求

　　一、對照檢查發現問題

　　1.理想信念意識不夠高

　　認為在基層崗位上，應該做更多的實際工作，少理論，學習重工作業務學習，輕政治理論學習思想，政治理論學習要求不高，政治理論學習時間不足，政治理論學習不夠熱情，放松精神追求和政治信仰的高標準要求。對于重要的演講，重要的精神學習，不夠深入，不理解重要的演講，重要的精神不窮。

　　2.目的意識淡化了

　　全心全意為人民服務是我們黨的事業宗旨。我們自己的問題在于思想不到位。面對群眾的詢問和工作，我們可以耐心細致地一一回答。人多了，問題重復多了，就失去了耐心。我們用簡單枯燥的政策法規、文件要求等模板統一回答，沒有照顧好每一個群眾及其家屬的理解能力和性格。歸根結底，我還在想

　　我想起了焦裕祿同志心全體群眾，卻沒有自己的公仆情懷。

　　3.政治紀律不夠警覺

　　雖然我在政治原則和政治觀點上與黨中央保持高度一致，但面對社會和網絡上的政治八卦和錯誤言論，我沒有積極斗爭

　　4.組織紀律要求不高

　　自我管理松懈，雖然參加的了黨的組織，但并沒有時刻保持積極工作狀態。面對問題、難點，經常依靠上級黨組織，沒有獨立負責的解決。

　　5.工作作風

　　主要存在重結果、輕過程;重守舊、輕創新;重個人、輕大局;重重點、輕日常的問題。在工作上急功近利，只注重結果，而不注重過程，尤其在直接面對群眾工作的過程中，沒有耐心、細致的與群眾交流，只想著按時完成工作，而沒有充分考慮到群眾的感受。對工作中問題避重就輕，面對重點、難點問題，能用舊辦法、舊套路解決的就解決，不能解決的，也不愿意尋找新路子、新辦法解決，遇到無法解決的就直接推給上級領導。在一些需要單位各部門相互配合的工作上，沒有站在單位大局的角度上統籌兼顧，只在自己職責范圍內上考慮問題、安排工作。在面對重點工作時就積極、主動完成，對日常工作，不積極、總是被動完成，經常截至日期時才完成。

　　二、下一步整改措施

　　1.加強政治理論學習，提高宗旨服務意識

　　“大海航行靠舵手”擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、xxxx系列重要講話、xx大和xx屆三中全會精神，對照“焦裕祿精神”豎立自

　　己的世界觀、人生觀、價值觀。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，切實解決群眾的訴求，增進工休感情，面對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。

　　2.嚴明黨的紀律，警惕政治謠言

　　深入學習黨的紀律，充分地認識到嚴明黨的紀律的重要性，自覺學習黨的紀律、自覺遵守黨的紀律、自覺加強黨性修養、嚴格執行黨的紀律、積極維護黨的紀律。時刻對黨紀國法保持敬畏之心，始終把黨紀國法視為“高壓線”，嚴格執行黨的紀律，做到有令行、有禁止。警醒地認識到政治謠言的危害，自覺維護中央權威，在大是大非面前頭腦清醒，在路線原則上立場堅定，以xx為xx的黨中央保持一致。面對社會上、網絡上流言蜚語要提高警惕、積極斗爭，敢于“亮-劍”。

　　3.轉變工作作風，踐行群眾路線

　　轉變工作作風首先要從思想上轉變，從思想認識到轉變工作作風重要性，時刻謹記中央“八項規定”，以思想指導作風轉變。加強政治理論學習，增強業務能力，提高自身素質，以學習促進工作作風轉變。面對熱點、難點問題，積極主動，迎難而上，面對新問題、新困境，解放思想，開拓進取，面對復雜性、全局性工作，立足當前、著眼大局，在保證做好本職工作的前提下，積極主動與其他部門、領導、同事溝通、配合完成好工作。面對日常工作，積極主動、提高效率，以求真務實、真抓實干體現工作作風轉變。加強政治理論學習，提高黨性修養，建立對照、改正長效機制來保障工作作風轉變。在轉變工作作風的同時，密切聯系群眾，牢記從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入到群眾中去，積極問道群眾，虛心接受批評。牢固樹立“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，增加工休感情，促進工休友誼，建立工休血肉聯系和魚水關系。在為群眾服務的過程中時刻牢記服務在先、管理在后的服務精神。

　　最后，我將以“三嚴三實”來衡量自己，把群眾的“臉色”當做一面鏡子，把焦裕祿精神當作一把標尺，以群眾的滿意當作標準，深刻認識到“職位再低也有官僚主義，事情再小也有形式主義，條件再差也有享樂主義，錢再少也有奢靡之風”。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，樹立“為民、務實、清廉”的標桿，做一名合格的中國共-產-黨黨員，請黨組織、黨員同志監督、批評、指正。

第三篇: 理想信念有所淡化的具體表現

　　按照公司黨委及作業區黨總支的安排部署，自開展創先爭優活動以來，我認真學習了一系列相關內容，深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，做了深刻的黨性分析，并實事求是的制定了整改方案。通過這次活動，自身感覺各方面素質均有了顯著提高，更好地促進了工作開展。但按照整改目標的要求，還存在著一定的差距。在堅定理想對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏使命感和危機感，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。

　　2、工作被動落實多，主動超前少，創新意識不足。大多是執行領導交辦事項，落實任務，工作中的新思路和新舉措不多，思路不寬，處理問題缺乏深層次考慮，缺乏立足鉆研本職業務的精神，還不善于運用發展的眼光看待事物和問題，還不善于總結和分析工作中有益的經驗和措施，調查研究不夠深入，工作效率不高。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽。

　　3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。

　　日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，在利益面前，有時還不能做到為黨分憂，開拓進取意識較差，事業心和責任感還需進一步加強。產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。這次黨員“五帶頭”活動，使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，制定如下整改措施：

　　1、增強責任意識、創新意識，樹立全局觀念工作中要進一步增強責任意識，勤于實踐，務實創新。在本職崗位上，一是要多做事。要從小事做起，每個人的工作能力不是天生的，都是通過后天的努力和勤奮，一點一滴積累起來的。只有通過多做事，不斷的鍛煉和進步，積累經驗，才能逐漸成長起來的，才能發揮自己的能力和作用。二是要與時俱進，勇于創新。緊緊圍繞“打造百萬特油再十年”來體現求真務實的精神，做到盡心盡職，不遺余力，主動發揮個人主動性和創造性，多思、多學、多做，從實踐中掌握更多的思想方法和工作方法。

　　2、轉變作風，積極工作。

　　堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好本職工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

　　3、嚴格要求，自我加壓。

　　始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優“五帶頭”活動中，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。

　　總之，我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。學業務，在熱注知識方面下工夫，努力提高自己的管理能力和技術水平。其次，抓住這次黨員“五帶頭”活動的契機，進一步提高認識，從我做起，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用，爭做優秀共產黨員。篇三：“加強黨性修養,錘煉思想作風”整改措施。

第四篇: 理想信念有所淡化的具體表現

　　在“兩學一做”中，我們要突出堅定理想信念這個根本要求，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養和品德修養，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。

　　一、堅定理想信念是學習教育要解決的根本問題

　　中國共產黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進組織，以全心全意為人民服務為根本宗旨，以實現共產主義為遠大目標。這種信念，建立在對黨的性質、宗旨、綱領和路線的堅定上，對人類社會發展規律的科學認識和對人類社會美好未來的追求上，既體現了黨員對黨的理論的理性認識，又反映了黨員對黨的感性的認同感、歸屬感。堅定的理想信念，歷來是共產黨員的立身之本，動力之源。革命戰爭年代，無數先烈為了共產主義事業不惜拋頭顱、灑熱血;在時期，廣大黨員牢記黨的宗旨，充分發揮先鋒模范作用。可以說，我們所取得的一切成就，都與始終堅持理想信念密不可分。

　　近年來，我黨連續開展了保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動、群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”等，在加強黨組織建設方面取得了良好的成效。各級黨組織及黨員干部在黨中央的指引下，團結帶領各族群眾貫徹落實黨的方針政策和各項工作部署，積極推進改革發展穩定各項工作，涌現出了沈浩、郭明義、楊善洲等一批批優秀共產黨員典型，得到了人民群眾的擁護和稱贊。但是，我們也要看到，當前，少數黨員干部對黨的信念有所動搖，逐漸弱化。比如，一些黨員不信馬列信鬼神、不信組織信個人。再比如，有的把信念功利化，把對信念的忠誠作為向黨等價交換的籌碼。當個人的欲望得不到滿足，自以為付出得不到領導或上級認可，就說怪話、發牢騷，貽誤或損害黨的事業。至于那些損公肥私、貪贓枉法、腐化墮落的人，已經完全背叛了黨的宗旨，喪失了做一個共產黨員的起碼資格，已無信念可談。這些現象的存在，究其根本原因，與黨員理想信念的缺失有關。所以，加強新形勢下共產黨員理想信念教育已變得非常必要、重要和緊迫。*在十八屆中央政治局第一次集體學習時再次強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產黨人要以信念鑄魂，用信仰作骨，堅守一名共產黨員的追求。

　　目前正在開展的“兩學一做”學習教育既是今年組織工作的首要任務，也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內教育的又一次重要實踐，更是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。其目的就是一方面要面向全體黨員，在基層黨支部發力，切實引導廣大黨員自覺用黨章、黨規、黨紀規范自己的言行，教育廣大黨員深刻領會*治國理政新理念、新思想、新戰略，堅決貫徹上級各項重要指示精神，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，做到了真管真用、長管長嚴。另一方面就是要通過開展“兩學一做”學習教育，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中，切實提高黨員群體的整體質量，更好保持和發展黨的先進性和純潔性，持續推動形成風清氣正的政治生態。同時，就是要通過“兩學一做”學習教育解決黨員干部不真學、不細學，學不深、學不透的問題，讓大家把學習當作一種生活方式，當作一種精神追求，以學增才、以學提能，切實提高黨性修養和綜合能力。最終要達到的目的就是要通過學習教育解決黨員干部理想信念是否缺失和堅定的問題。

　　二、要把理想信念教育貫穿學習教育始終

　　堅定的理想信念，是每個黨員干部終身的必修課。當前，由于價值觀念多元化，各種思想文化交鋒日趨激烈，意識形態領域斗爭日益復雜，黨員領導干部理想信念面臨許多新的挑戰和新的考驗。特別是隨著信息的大開放，黨員接受各種信息渠道便利多樣，部分黨員受經歷閱歷、思維方式、立場動機、知識水平等限制，對不同信息的立場、背景、意圖、真偽還不能深刻洞察、辯證思考，容易造成判斷失誤、思想混亂，極易受到不良思潮的侵蝕影響，以至于在部分黨員干部中不同程度出現宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化的“五化”現象。要做到堅定理想信念，必須讓黨員干部形成辯證思維，牢固樹立馬克思主義群眾觀，加深對我國國情和前進性和曲折性相統一的認識，不斷培植我們的精神家園。

　　“沒有理論的人容易被‘俘虜’”。因此，能不能用科學理論武裝黨員干部的頭腦，能不能解決黨員干部的理想信念問題，是檢驗學習教育是否取得成效的關鍵。要讓每一位黨員通過學習黨章黨規黨紀和系列講話精神，明白作為一名共產黨員，首要的就是堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求。要通過學習深入思考入黨為什么，黨員圖什么，為黨做什么，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成效轉化為堅持共產主義遠大理想和的堅定信念，轉化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，增強貫徹黨的理論路線方針政策的自覺性和堅定性，增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性。

　　通過學習教育，使全體黨員干部真正認識到，只有牢牢把握堅定理想信念這個關鍵，自覺加強思想政治修養，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，矢志不移，振奮精神，克難前行，才能不斷的實現自我凈化、自我革新、自我提高;才能始終堅持正確政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經受住各種風險和困難考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。

　　三、要把堅定理想信念教育作為一項重要工作常抓不懈

　　當前，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期，也正處在社會矛盾的多發期，一支理想信念堅定的共產黨員隊伍對我們正確處理人民內部矛盾，維護社會穩定，推進經濟社會發展至關重要。加強黨員隊伍理想信念教育和教育，清除存在于一些黨員中的種種錯誤認識成為黨在，尤其是全面建設小康社會時期必須長期堅持的一項基礎性工作。

　　一要充分發揮黨校在堅定黨員干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再強調，黨校不僅是黨員領導干部加強理論學習的重要陣地，而且是黨員干部增強黨性鍛煉和堅定理想信念的熔爐。作為黨員干部培訓教育的主陣地、主渠道、主戰場，各級黨校要緊緊圍繞《2010―2024年干部教育培訓改革綱要》，準確把握干部隊伍現狀，主動發揮作用，開設馬克思主義經典著作課程，專門講授有代表性的篇目，指導學員把馬克思主義經典著作的學習同馬克思主義中國化理論成果的學習結合起來，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界、分析問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想理論影響。在教學過程中，要堅持用共產黨人的道德觀和教育干部，引導他們培養良好的生活作風和健康的生活情趣，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持道德品行的純潔性。

　　二要有效利用新興媒體在堅定黨員干部理想信念教育中的積極作用。當下，隨著信息技術的迅猛發展，互聯網、手機等新媒體正在以其快捷、靈活、開放的傳播方式深刻地影響和改變著社會的各個領域，據統計，目前我國4.85億網民中，黨員網民約6000萬人。這給黨員理想信念教育帶來了新的機遇，也提出了新的要求。我們要主動適應這一變化，不斷完善以互聯網技術和黨政信息平臺為主的教育網絡，不斷探索理想信念教育的新方式、新手段，在全國黨員干部現代遠程教育網絡的基礎上，立足實際，采用網上黨校、網上大講堂、網上論壇、短信、手機報、微博﹑QQ等形式，加大教育的互動性，開展“訂單式”、“菜單式”、“點播式”的在線學習﹑討論﹑輔導活動，突破傳統黨員教育方式的時空局限，擴大黨員教育的覆蓋面，使新媒體成為黨員理想信念教育的新載體。同時，可以充分利用互聯網豐富鮮活的教學資源和平等、互動﹑自主的優勢，激發黨員的學習動力，實現理想信念教育資源的縱向直達﹑橫向共享，促進黨員教育的協調發展。

　　三要科學設計理想信念教育培訓內容，創新培訓手段，提升理想信念教育質量。改革開放以來，黨員的成分和結構也相應發生了一定的變化。年輕黨員、高學歷黨員、流動黨員及非公有制身份黨員不斷增多。針對這些新情況，我們要科學設計理想信念教育培訓內容，既要有黨的基本理論、基本知識和基本路線教育，又要有形勢任務、方針政策和最新成果教育;既要有正面教育的內容，又要有反面警示的案例。同時要創新培訓載體，多用啟發式、引導式和討論式的方法，積極探索以黨性鍛煉和理想信念為主題的體驗式教學、考察討論等有效途徑和辦法;要通過卓有成效的改革、創新，使理想信念教育更加切合黨員思想實際，更加符合時代和任務的需要，更有靈活性、針對性。

　　四要建立常態化的管理及考評機制。要繼續認真貫徹落實******辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》要求，嚴格執行集體學習、個人自學、調查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉化等各項規定，建立常態化、多樣化的黨員干部理想信念學習培訓制度，不斷增強學習的針對性和實效性，及時總結實踐中的新做法新經驗，用制度的形式固定下來，形成完善的組織學習機制，更好地規范和細化學習過程。結合深化干部人事制度改革，建立科學合理的學習考核體系，把黨組織的內部考核與群眾的評價結合起來，堅持定性與定量相統一，動態與靜態相統一，動機與效果相統一，并有效運用到干部考核體系之中，把學習能力作為考察干部、發現干部的重要渠道和評價干部的重要依據，使那些理想信念堅定、學習能力強、工作成績突出的黨員干部得到更多的選拔機會，形成完善的選人用人制度。