文明禮儀教育講話稿范文(精選3篇)
文檔讓我們從手寫中解脫出來,寫作遇到瓶頸時可以多看看范文,優秀的范文可以幫助我們寫得更加連貫和完整,你知道專業的范文是怎么寫的呢。在這里,你不妨讀讀文明禮儀教育講話稿,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!以下是為大家整理的文明禮儀教育講話稿范文(精選3篇),歡迎品鑒!
【篇一】文明禮儀教育講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《恪守誠信,從我做起,從現在做起》。
中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德,是社會公德的重要內容。誠信自古以來就是國人“修身、齊家、治國、平天下”的根本。明禮誠信是一切道德的基礎和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發展的基石。
東外一直以來都著重對學生文明素質的熏陶和培養。我們應該如何認識文明素質中最重要的“誠信”?誠實就是真實無欺,既不自欺,也不欺人。對自己,要真心誠意地為善去惡,光明磊落;對他人,要開誠布公,不隱瞞,不欺騙。比如,在進行階段綜合素質評價的時候,面對自己不夠規范的言行,你有勇氣自我反省這就是誠實。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。比如老師布置的學習任務,你能夠認真及時地完成這就是守信。古人十分重視誠信,誠實守信被視為“立人之本”、“立政之本”、“進德修業之本”。孔子曾說:“人而無信,不知其可也”。歷史上也有許多有關誠信的故事——如“尾生與約,遇水抱柱而死”的典故;漢代“得黃金千斤,不如季布一諾”的佳話。國外也有許多有關誠信的故事,如美國華盛頓砍倒小樹,勇敢承認;列寧打碎花盆,誠實認錯??這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性。
【篇二】文明禮儀教育講話稿
各位老師、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行文明我先行,禮儀伴成長主題活動啟動儀式,這將標志著我校文明禮儀教育活動正式拉開了帷幕。開展這項活動,是我校根據當前的教育形勢,結合我校師生的實際情況做出的一項重要決定。
我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、言談舉止,無不體現一個人的氣質與素養。可以說,文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
現階段,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學遇到老師或同學不打招呼,給同學亂起綽號;在校園里說臟話,罵同學,還有個別的去欺負同學。課間大吵大鬧、在操場或教室里追逐打鬧;同學有困難不去幫助;有的同學不聽
老師的話,不完成老師布置的作業,甚至和老師對著干;有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;集隊集會時在下面說話,秩序混亂。課堂上不守紀律,搗亂,不認真學習。故意損壞公共財物;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校每一個人的形象,而且還影響著我們自己今后的成長。
造成這種現象的原因有自身文明禮儀認識的欠缺,還有就是言行不一。知道該怎么做,但行動上卻做不到,缺乏自覺性。所以我們以文明我先行,禮儀伴成長作為活動的主題,在本期將陸續開展一系列的活動,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵,從根本上改掉自己原有的不良行為習慣。
同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的.好公民。我衷心地希望,我們黔西七小的同學們,不管你在哪里,你的一言一行,一舉一動,都應該時時透露著文明,處處體現著禮儀。
最后,祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園! 謝謝大家!
【篇三】文明禮儀教育講話稿
各位老師、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。
講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:有的同學見到教職工不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
為了切實提高每位同學的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。“男生個個是紳士,女生個個是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學發出倡議:
(1)、注重個人的儀容儀表、儀態,著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。
(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑
(5)、愛護環境衛生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。
(6)、同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!