SAT作文如何取得高分?
SAT作文考察的是在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)、展開(kāi)觀點(diǎn)的能力，我們需要有邏輯地、準(zhǔn)確地組織自己的思想。邏輯是否清晰，很大程度取決于我們思路構(gòu)架的質(zhì)量。因此，高分SAT作文前幾分鐘構(gòu)思相當(dāng)重要。第一部分開(kāi)始后，首先是要仔細(xì)讀懂所提供的背景信息，然后仔細(xì)看題。一定要按照題目規(guī)定選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，跑題的作文計(jì)分為零?？赐觐}目在短時(shí)間內(nèi)，我們就要確定自己的觀點(diǎn)是什么。
因?yàn)镾AT作文并不要求你有多高的思想深度，對(duì)我們高中同學(xué)來(lái)講，短時(shí)間內(nèi)達(dá)到深刻見(jiàn)解是不現(xiàn)實(shí)的。選擇觀點(diǎn)很有效的策略是選擇你所知道的example很多的觀點(diǎn)。這點(diǎn)很重要，因?yàn)榛蛟S你本身對(duì)一個(gè)topic的第一反映是同意，可是卻找不到充足的例子證明此觀點(diǎn)，因此我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要取決于自己的立場(chǎng)，更可行的是選擇一個(gè)對(duì)個(gè)人而言容易佐證的觀點(diǎn)。其實(shí)SAT作文已經(jīng)很明確的指出考試的每一個(gè)話(huà)題并不只有一個(gè)正確的答案或觀點(diǎn)。 這個(gè)合乎邏輯的觀點(diǎn)最好在文章的第一段就明確提出，即開(kāi)宗明義。寫(xiě)作最忌諱觀點(diǎn)模糊不明確，漫無(wú)目的地亂寫(xiě)一氣。在整個(gè)寫(xiě)作的過(guò)程中都要反復(fù)問(wèn)自己：讀者看了我的文章能明白我的立場(chǎng)嗎?
確定好觀點(diǎn)以后，就需要用充分有效的例證來(lái)支持觀點(diǎn)。這時(shí)brainstorming 的方法可以幫助我們搜集可能想到的例證。選擇例子的時(shí)候，要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：我的例子能論證我的觀點(diǎn)嗎?我們來(lái)看這個(gè)考題：
Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? 是否應(yīng)該把英雄定義為這樣一種人：當(dāng)我們?nèi)鄙儆職獗磉_(dá)自己看法的時(shí)候，他們卻勇于說(shuō)出自己的想法。
我曾經(jīng)看到新航道的學(xué)生這樣寫(xiě)，所持的觀點(diǎn)是英雄，是這樣定義的，可是到下面論證的時(shí)候舉的是汶川大地震的英雄事跡，本來(lái)很好、很感人的例子被不恰當(dāng)?shù)厥褂迷谶@里，無(wú)法論證所持的觀點(diǎn)。所以在選擇例證的時(shí)候務(wù)必在頭腦中畫(huà)幾個(gè)問(wèn)號(hào)：我的論據(jù)是否證明我的論點(diǎn)?論據(jù)之間的邏輯關(guān)系如何?寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該怎樣安排論據(jù)的順序?
大腦里面想好恰當(dāng)?shù)暮虾踹壿嫷睦雍?，最好能在草稿紙上?xiě)下一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱。這樣，你開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候已經(jīng)有了一個(gè)完整的框架，提綱一旦完成，那么一篇思維清晰、邏輯性強(qiáng)的論文就離你不遠(yuǎn)了。
SAT作文考察的是在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)、展開(kāi)觀點(diǎn)的能力，我們需要有邏輯地、準(zhǔn)確地組織自己的思想。邏輯是否清晰，很大程度取決于我們思路構(gòu)架的質(zhì)量。因此，高分SAT作文前幾分鐘構(gòu)思相當(dāng)重要。第一部分開(kāi)始后，首先是要仔細(xì)讀懂所提供的背景信息，然后仔細(xì)看題。一定要按照題目規(guī)定選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，跑題的作文計(jì)分為零。看完題目在短時(shí)間內(nèi)，我們就要確定自己的觀點(diǎn)是什么。
因?yàn)镾AT作文并不要求你有多高的思想深度，對(duì)我們高中同學(xué)來(lái)講，短時(shí)間內(nèi)達(dá)到深刻見(jiàn)解是不現(xiàn)實(shí)的。選擇觀點(diǎn)很有效的策略是選擇你所知道的example很多的觀點(diǎn)。這點(diǎn)很重要，因?yàn)榛蛟S你本身對(duì)一個(gè)topic的第一反映是同意，可是卻找不到充足的例子證明此觀點(diǎn)，因此我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要取決于自己的立場(chǎng)，更可行的是選擇一個(gè)對(duì)個(gè)人而言容易佐證的觀點(diǎn)。其實(shí)SAT作文已經(jīng)很明確的指出考試的每一個(gè)話(huà)題并不只有一個(gè)正確的答案或觀點(diǎn)。 這個(gè)合乎邏輯的觀點(diǎn)最好在文章的第一段就明確提出，即開(kāi)宗明義。寫(xiě)作最忌諱觀點(diǎn)模糊不明確，漫無(wú)目的地亂寫(xiě)一氣。在整個(gè)寫(xiě)作的過(guò)程中都要反復(fù)問(wèn)自己：讀者看了我的文章能明白我的立場(chǎng)嗎?
確定好觀點(diǎn)以后，就需要用充分有效的例證來(lái)支持觀點(diǎn)。這時(shí)brainstorming 的方法可以幫助我們搜集可能想到的例證。選擇例子的時(shí)候，要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：我的例子能論證我的觀點(diǎn)嗎?我們來(lái)看這個(gè)考題：
Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? 是否應(yīng)該把英雄定義為這樣一種人：當(dāng)我們?nèi)鄙儆職獗磉_(dá)自己看法的時(shí)候，他們卻勇于說(shuō)出自己的想法。
我曾經(jīng)看到新航道的學(xué)生這樣寫(xiě)，所持的觀點(diǎn)是英雄，是這樣定義的，可是到下面論證的時(shí)候舉的是汶川大地震的英雄事跡，本來(lái)很好、很感人的例子被不恰當(dāng)?shù)厥褂迷谶@里，無(wú)法論證所持的觀點(diǎn)。所以在選擇例證的時(shí)候務(wù)必在頭腦中畫(huà)幾個(gè)問(wèn)號(hào)：我的論據(jù)是否證明我的論點(diǎn)?論據(jù)之間的邏輯關(guān)系如何?寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該怎樣安排論據(jù)的順序?
大腦里面想好恰當(dāng)?shù)暮虾踹壿嫷睦雍?，最好能在草稿紙上?xiě)下一個(gè)簡(jiǎn)短的提綱。這樣，你開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候已經(jīng)有了一個(gè)完整的框架，提綱一旦完成，那么一篇思維清晰、邏輯性強(qiáng)的論文就離你不遠(yuǎn)了。
