高考英語單選陷阱:知識(shí)死角型

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高考英語單選陷阱:知識(shí)死角型

所謂知識(shí)死角,即指某些知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們平時(shí)沒有引起足夠重視,或一知半解,或一竅不通,從而導(dǎo)致做題出錯(cuò)。當(dāng)然,若這些知識(shí)點(diǎn)都是些很偏、很怪、很不重要的知識(shí)點(diǎn)也沒關(guān)系,但問題是,有些這樣的知識(shí)點(diǎn)不僅是一些常用詞的常見用法,而且還是各類考試的常考點(diǎn),所以同學(xué)們就很有必要把這些問題弄清楚、搞明白。下面我們舉幾個(gè)例子來看一看:

  

1.許多同學(xué)對(duì)whether與if的區(qū)別都有所了解,如:引導(dǎo)主語從句且放在句首時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)表語從句時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)賓語從句且放在句首時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),通常要用whether;與or連用分別引導(dǎo)兩個(gè)從句時(shí),通常要用whether;用于不定式之前時(shí),通常要用whether;用于介詞之后時(shí),通常要

用whether;直接與or not連用時(shí),通常要用whether等等。同學(xué)們同時(shí)也知道,在引導(dǎo)賓語從句(且不置于句首)時(shí),兩者常可互換。但是,同學(xué)們可能忽略了一點(diǎn),即在某些動(dòng)詞后(如discuss等)引導(dǎo)賓語從句時(shí),通常要用whether,而不用if。

  2. I like English very much.是一句極為簡(jiǎn)單的英語,它無疑是正確的,也是地道的;另外,我們也可以說I don\'t like English very much.或Do you like English very much?等。但是,我們卻不能說I like English much,盡管我們可以說I don\'t like English much或Do you like English much。你知道這是為什么嗎?

  3.一般認(rèn)為,疑問詞總是放在句首的,但是否也可以放在句中呢?當(dāng)然像I don\'t know what to do這樣把what放在句中無疑是對(duì)的,但是可以說Who said what to whom?這樣的句子嗎?

  本節(jié)搜集了部分典型的同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的死角知識(shí)題,詳解于后。

  1.你知道as和while的這一點(diǎn)區(qū)別嗎

  I\'m going to the post office. _____ you\'re there, can you get me some stamps?

  A. As B. While C. Because D. If

  此題從句意看,A和B均可以填,因?yàn)樗鼈兙捎脕硪龑?dǎo)時(shí)間狀語從句,表示當(dāng)?shù)臅r(shí)候,于是一些同學(xué)便隨便從A、B中選擇一項(xiàng)。結(jié)果是:選A者錯(cuò)誤,選B者正確。為什么呢?因?yàn)閍s和while在引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示當(dāng)?shù)臅r(shí)候時(shí),有一定的區(qū)別:as所引導(dǎo)的從句謂語通常應(yīng)是那些表示動(dòng)作或發(fā)展意義的動(dòng)詞,不能是be (是,在), have (有),like (喜歡),belong (屬于)等表示狀態(tài)或靜態(tài)意義的動(dòng)詞;而while則無此限制。所以此題的最佳答案是B而不是A。請(qǐng)?jiān)倏蠢洌鸢妇xwhile,不選as:

  (1) _____ you are at home alone, please don\'t leave the door open.

  A. While B. As C. Before D. How

  (2) _____ you are alone with her, tell her that you like her.

  A. While B. As C. After D. How

  不過順便說一句,以上關(guān)于as的用法限制是針對(duì)它引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)而言的,它若引導(dǎo)原因狀語從句,則無此限制。如:As he is young, we can\'t be too hard on him.于他還年輕,所以我們不能對(duì)他太苛刻。

所謂知識(shí)死角,即指某些知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們平時(shí)沒有引起足夠重視,或一知半解,或一竅不通,從而導(dǎo)致做題出錯(cuò)。當(dāng)然,若這些知識(shí)點(diǎn)都是些很偏、很怪、很不重要的知識(shí)點(diǎn)也沒關(guān)系,但問題是,有些這樣的知識(shí)點(diǎn)不僅是一些常用詞的常見用法,而且還是各類考試的常考點(diǎn),所以同學(xué)們就很有必要把這些問題弄清楚、搞明白。下面我們舉幾個(gè)例子來看一看:

  

1.許多同學(xué)對(duì)whether與if的區(qū)別都有所了解,如:引導(dǎo)主語從句且放在句首時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)表語從句時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)賓語從句且放在句首時(shí),通常要用whether;引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),通常要用whether;與or連用分別引導(dǎo)兩個(gè)從句時(shí),通常要用whether;用于不定式之前時(shí),通常要用whether;用于介詞之后時(shí),通常要

用whether;直接與or not連用時(shí),通常要用whether等等。同學(xué)們同時(shí)也知道,在引導(dǎo)賓語從句(且不置于句首)時(shí),兩者常可互換。但是,同學(xué)們可能忽略了一點(diǎn),即在某些動(dòng)詞后(如discuss等)引導(dǎo)賓語從句時(shí),通常要用whether,而不用if。

  2. I like English very much.是一句極為簡(jiǎn)單的英語,它無疑是正確的,也是地道的;另外,我們也可以說I don\'t like English very much.或Do you like English very much?等。但是,我們卻不能說I like English much,盡管我們可以說I don\'t like English much或Do you like English much。你知道這是為什么嗎?

  3.一般認(rèn)為,疑問詞總是放在句首的,但是否也可以放在句中呢?當(dāng)然像I don\'t know what to do這樣把what放在句中無疑是對(duì)的,但是可以說Who said what to whom?這樣的句子嗎?

  本節(jié)搜集了部分典型的同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的死角知識(shí)題,詳解于后。

  1.你知道as和while的這一點(diǎn)區(qū)別嗎

  I\'m going to the post office. _____ you\'re there, can you get me some stamps?

  A. As B. While C. Because D. If

  此題從句意看,A和B均可以填,因?yàn)樗鼈兙捎脕硪龑?dǎo)時(shí)間狀語從句,表示當(dāng)?shù)臅r(shí)候,于是一些同學(xué)便隨便從A、B中選擇一項(xiàng)。結(jié)果是:選A者錯(cuò)誤,選B者正確。為什么呢?因?yàn)閍s和while在引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示當(dāng)?shù)臅r(shí)候時(shí),有一定的區(qū)別:as所引導(dǎo)的從句謂語通常應(yīng)是那些表示動(dòng)作或發(fā)展意義的動(dòng)詞,不能是be (是,在), have (有),like (喜歡),belong (屬于)等表示狀態(tài)或靜態(tài)意義的動(dòng)詞;而while則無此限制。所以此題的最佳答案是B而不是A。請(qǐng)?jiān)倏蠢洌鸢妇xwhile,不選as:

  (1) _____ you are at home alone, please don\'t leave the door open.

  A. While B. As C. Before D. How

  (2) _____ you are alone with her, tell her that you like her.

  A. While B. As C. After D. How

  不過順便說一句,以上關(guān)于as的用法限制是針對(duì)它引導(dǎo)時(shí)間狀語從句時(shí)而言的,它若引導(dǎo)原因狀語從句,則無此限制。如:As he is young, we can\'t be too hard on him.于他還年輕,所以我們不能對(duì)他太苛刻。

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