小升初孩子難搞定的英語單詞 愁眉不展的 did
Hi!Dear friends! 大家都認(rèn)識我吧，我是助動詞did，我的最大特點(diǎn)就是善解人意、助人為樂嘛！可是呀，有時(shí)我的心情會很糟糕!這是因
為一些粗心的朋友不理解我。現(xiàn)在我想把我的煩惱說出來，希望大家能夠關(guān)心我，別再令我煩惱了，
OK?
1. 到底何時(shí)使用我？
我和其它助動詞一樣，本身無意義，自己不能獨(dú)立作謂語，只能和其它主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語，用于構(gòu)成一般過去時(shí)的否定句和疑問句
，當(dāng)然也常常用于代替上文中的行為動詞的過去式。如:
I didn\'t go to school last Sunday. 上周日我沒上學(xué)。
Did you buy a new pen yesterday? 昨天你買了枝新鋼筆嗎？
2.我身后的動詞到底用什么形式？
有的小朋友總不注意我身后的動詞用什么形式，你說我多么煩惱呀！其實(shí)，在否定句和疑問句中，我身后的動詞必須用原形。不信你
來瞧：
他昨天沒有在家吃午飯。
[誤] He didn\'t had lunch at home yesterday.
[正] He didn\'t have lunch at home yesterday.
3. 我能用be動詞代替嗎？
不管怎么說，含有行為(實(shí)義)動詞的一般過去時(shí)的肯定句變成否定句或疑問句時(shí)，不能用be動詞，必須用到我！含be動詞的句子構(gòu)成否
定句或疑問句都絕不會讓我露面！有的小朋友總是讓我委屈、讓我煩，還是看看例句吧：
They went to the park last week. (改為否定句)
[誤] They weren\'t go to the park last week.
[正] They didn\'t go to the park last week.
小朋友們這次了解我了吧，今后可別再出錯(cuò)啦，否則我一定會更加愁眉不展的！OK, see you next time!
Hi!Dear friends! 大家都認(rèn)識我吧，我是助動詞did，我的最大特點(diǎn)就是善解人意、助人為樂嘛！可是呀，有時(shí)我的心情會很糟糕!這是因
為一些粗心的朋友不理解我。現(xiàn)在我想把我的煩惱說出來，希望大家能夠關(guān)心我，別再令我煩惱了，
OK?
1. 到底何時(shí)使用我？
我和其它助動詞一樣，本身無意義，自己不能獨(dú)立作謂語，只能和其它主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語，用于構(gòu)成一般過去時(shí)的否定句和疑問句
，當(dāng)然也常常用于代替上文中的行為動詞的過去式。如:
I didn\'t go to school last Sunday. 上周日我沒上學(xué)。
Did you buy a new pen yesterday? 昨天你買了枝新鋼筆嗎？
2.我身后的動詞到底用什么形式？
有的小朋友總不注意我身后的動詞用什么形式，你說我多么煩惱呀！其實(shí)，在否定句和疑問句中，我身后的動詞必須用原形。不信你
來瞧：
他昨天沒有在家吃午飯。
[誤] He didn\'t had lunch at home yesterday.
[正] He didn\'t have lunch at home yesterday.
3. 我能用be動詞代替嗎？
不管怎么說，含有行為(實(shí)義)動詞的一般過去時(shí)的肯定句變成否定句或疑問句時(shí)，不能用be動詞，必須用到我！含be動詞的句子構(gòu)成否
定句或疑問句都絕不會讓我露面！有的小朋友總是讓我委屈、讓我煩，還是看看例句吧：
They went to the park last week. (改為否定句)
[誤] They weren\'t go to the park last week.
[正] They didn\'t go to the park last week.
小朋友們這次了解我了吧，今后可別再出錯(cuò)啦，否則我一定會更加愁眉不展的！OK, see you next time!
