劍橋少兒英語三級考滿盾的要點
熟記常用時間詞匯，如：四季，一月至十二月，周一至周日。如：spring、February, Wednesday
熟記時間表達方法，如：ten past six, twenty to six
熟記所有動物，食物，衣服，顏色和天氣詞匯
熟記常考情景詞匯，如：
ski, skiing, snowman, snowball, hill, sledge, pull/push
skate, skating, ice, lake
circus, clown, actor/actress, sing, dance, birthday present
camping, tent, picnic, beach, volleyball
holiday, airport, plane, hotel, suitcase
caf, chemists, museum, castle, flag
blonde, curly/straight hair, tights, trousers, shorts, shirt, hat, scarf,
stripe, spot, umbrella
注意一些易混淆詞匯，如：
table desk everything anything restaurant caf a few few bicycle motorbike a little little country countryside a few a little cross across many much jump hop his/her its
注意like可做動詞和介詞，意思完全不同，如：
I like my uncle John - I am/look like my uncle John
一、分要點 - Listening
注意考試時一定要帶上12色彩筆
注意不要被一些語言陷阱迷惑，細心聽清聽全每一句話
注意填空時，英語人名，周名，月名和地名第一個字母應大寫。如：David, Mrs. Smith, Robson Street, London
注意填空時，數字和時間可寫阿拉伯數字以圖省事，如12th，8:15
二、分要點 - Reading and Writing
熟記所有不規則動詞過去式及過去分詞，如fly, flew, flown
注意時態和動詞變化，此與漢語迥然不同
注意可數名詞和不可數名詞的區別，如snow是不可數名詞，但snowman和snowball是可數名詞。可數名詞有單復數，不可數名詞全是單數。如There was a lot of snow on the ground。此處應用was，不可用were。又如There are three snowmen outside。
熟記常用詞組及其過去式，如have to, put on, pick up, take off, look for, get on/off, turn on/off
熟記情態動詞用法，如：
You must remember to do this tomorrow.
Do you need to take a shower tonight?
Shall I colour this blue? What shall we do next?
I will/should be fine in two weeks
注意could/would可做can/will的禮貌性用法，如：
Could you please pick up the cup? Would you pick up the cup for me please?
注意would like to和like to區別 - 前者指想要，后者指喜歡，如：
Would you like a cup of tea? What would you like?
I would like to go home after school today
I like to have a cup of tea after work
注意主動/被動語態形容詞的區別，如：exciting/excited，interesting/interested
注意做填空題時，如果可能，一定要盡量抄寫原文，否則可能會自作聰明，反而寫錯而白白丟分。但也要注意根據上下文，必要時對原文進行調整。
三、分要點 - Speaking
考官問What is your surname? 應回答姓
注意英語里單復數會引起be的變化，如：What is his address? What are her hobbies?
注意英語里第三人稱單數動詞一定要加s/es 。一個物體只要是單數且不是I和You，就是第三人稱單數，就一定要加s/es。例如： Who cooks Marys breakfast? How many children has he got?
注意英語里他和她發音是不同的，此與漢語迥然不同。所以一定要注意句子里該說he還是she，否則很容易統統說成he。
講英語時要操這么多心，稍不小心就容易出錯，所以講時可以慢一點，邊想邊講，不求最快，但求最好。
Speaking (Information Exchange)
第一個問題對象應用全稱，后續問題可用代詞簡稱。如：What is Katies favourite toy? What is it made of? 也可多用全稱以明確。如：Is Bills house old or new? What color is it? How many windows are there in Bills house?
熟記一些常考提問方法，如：
What is Katies address?
What is the pets/its name?
What are his hobbies?
What color is it? What color are the walls?
What does Mary/it eat?
What time does he come home? What sport does he play?
Where does he work? Where is Bills house?
When did Katie get it? Who gave it to her?
Who cooks Marys breakfast?
Why does Richard like it?
How old is Davids father/he/it?
注意have got提問的用法，如：
What pet has David got? How many cars/children has he got?
Has he got a car? He has got no car, but he has got two bicycles.
注意be提問的用法，如：
Is Peter married? Is he tall or short?
Speaking (Tell the Story)
用一般現在時，現在完成時和現在進行時, 不要用過去時，因為動詞變化會太辛苦且容易出錯。
一般考官會講一段引文，而引文常常已經介紹了第一張圖片。如果是這樣，就從第二張圖片開始講起。
每張圖片最好講兩句左右，盡量用短句子。
用最最簡單的表達方法，句子和詞匯來講。如不要說他們登機或辦登機手續，而說他們在上飛機 (They are getting on the plane)。如不要說Sally騎鱷魚過河，而說Sally is on the back of the crocodile, and the crocodile is swimming across the river。
從某種意義上說，這部分考的是如何像小孩子一樣用簡單的話講簡單的事，所以越是大人越難說好，因為大人總想說得有一定專業水平(說得非常生動細致清楚)，但英語口語實力往往又不夠，所以更容易現場卡殼出錯。
如果實在不知道怎么說就換一種簡單的說法，總之不要死鉆牛角尖。切記簡化，簡化，再簡化。
如果看不懂圖片或串不起來，就一張一張講，能串起來就串起來，串不起來就算了，只講一張一張單張。
說來說去，總之不能卡殼冷場，要隨機應變，把故事編下去。因為一旦卡殼陷入緊張，很可能會楞在那里，大腦一片空白，而完全失去這道題的分數。
最后一句應盡量用皆大歡喜來結尾，如：It is a lot of fun/They are all laughing, and everyone is happy。反之可用Unhappy來結尾，如： Michaels mom is unhappy。
Speaking (Talk about You)
注意回答問題一定要講整句或完整的表達式，不能回答語法不通的半句話。如考官問，Tell me about other things you do on the weekend，可回答I play soccer。但不能僅回答play soccer (此為典型的中式英語)。如考官問，Where do you have breakfast, 則可回答 In the kitchen。
如果問題如實回答沒有答案，則可編一個最熟悉的答案。例如考官問你和你朋友有什么寵物，而你實在想不起來，可答你最熟悉的答案，如dog。要準備好考官可能會接著問Tell me about these dogs，所以一定要熟悉。
有時明明可以如實回答，但偏偏說不出英語時，也可編一個簡單熟悉說得出的答案。總之不能卡殼冷場，要隨機應變。
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熟記常用時間詞匯，如：四季，一月至十二月，周一至周日。如：spring、February, Wednesday
熟記時間表達方法，如：ten past six, twenty to six
熟記所有動物，食物，衣服，顏色和天氣詞匯
熟記常考情景詞匯，如：
ski, skiing, snowman, snowball, hill, sledge, pull/push
skate, skating, ice, lake
circus, clown, actor/actress, sing, dance, birthday present
camping, tent, picnic, beach, volleyball
holiday, airport, plane, hotel, suitcase
caf, chemists, museum, castle, flag
blonde, curly/straight hair, tights, trousers, shorts, shirt, hat, scarf,
stripe, spot, umbrella
注意一些易混淆詞匯，如：
table desk everything anything restaurant caf a few few bicycle motorbike a little little country countryside a few a little cross across many much jump hop his/her its
注意like可做動詞和介詞，意思完全不同，如：
I like my uncle John - I am/look like my uncle John
一、分要點 - Listening
注意考試時一定要帶上12色彩筆
注意不要被一些語言陷阱迷惑，細心聽清聽全每一句話
注意填空時，英語人名，周名，月名和地名第一個字母應大寫。如：David, Mrs. Smith, Robson Street, London
注意填空時，數字和時間可寫阿拉伯數字以圖省事，如12th，8:15
二、分要點 - Reading and Writing
熟記所有不規則動詞過去式及過去分詞，如fly, flew, flown
注意時態和動詞變化，此與漢語迥然不同
注意可數名詞和不可數名詞的區別，如snow是不可數名詞，但snowman和snowball是可數名詞。可數名詞有單復數，不可數名詞全是單數。如There was a lot of snow on the ground。此處應用was，不可用were。又如There are three snowmen outside。
熟記常用詞組及其過去式，如have to, put on, pick up, take off, look for, get on/off, turn on/off
熟記情態動詞用法，如：
You must remember to do this tomorrow.
Do you need to take a shower tonight?
Shall I colour this blue? What shall we do next?
I will/should be fine in two weeks
注意could/would可做can/will的禮貌性用法，如：
Could you please pick up the cup? Would you pick up the cup for me please?
注意would like to和like to區別 - 前者指想要，后者指喜歡，如：
Would you like a cup of tea? What would you like?
I would like to go home after school today
I like to have a cup of tea after work
注意主動/被動語態形容詞的區別，如：exciting/excited，interesting/interested
注意做填空題時，如果可能，一定要盡量抄寫原文，否則可能會自作聰明，反而寫錯而白白丟分。但也要注意根據上下文，必要時對原文進行調整。
三、分要點 - Speaking
考官問What is your surname? 應回答姓
注意英語里單復數會引起be的變化，如：What is his address? What are her hobbies?
注意英語里第三人稱單數動詞一定要加s/es 。一個物體只要是單數且不是I和You，就是第三人稱單數，就一定要加s/es。例如： Who cooks Marys breakfast? How many children has he got?
注意英語里他和她發音是不同的，此與漢語迥然不同。所以一定要注意句子里該說he還是she，否則很容易統統說成he。
講英語時要操這么多心，稍不小心就容易出錯，所以講時可以慢一點，邊想邊講，不求最快，但求最好。
Speaking (Information Exchange)
第一個問題對象應用全稱，后續問題可用代詞簡稱。如：What is Katies favourite toy? What is it made of? 也可多用全稱以明確。如：Is Bills house old or new? What color is it? How many windows are there in Bills house?
熟記一些常考提問方法，如：
What is Katies address?
What is the pets/its name?
What are his hobbies?
What color is it? What color are the walls?
What does Mary/it eat?
What time does he come home? What sport does he play?
Where does he work? Where is Bills house?
When did Katie get it? Who gave it to her?
Who cooks Marys breakfast?
Why does Richard like it?
How old is Davids father/he/it?
注意have got提問的用法，如：
What pet has David got? How many cars/children has he got?
Has he got a car? He has got no car, but he has got two bicycles.
注意be提問的用法，如：
Is Peter married? Is he tall or short?
Speaking (Tell the Story)
用一般現在時，現在完成時和現在進行時, 不要用過去時，因為動詞變化會太辛苦且容易出錯。
一般考官會講一段引文，而引文常常已經介紹了第一張圖片。如果是這樣，就從第二張圖片開始講起。
每張圖片最好講兩句左右，盡量用短句子。
用最最簡單的表達方法，句子和詞匯來講。如不要說他們登機或辦登機手續，而說他們在上飛機 (They are getting on the plane)。如不要說Sally騎鱷魚過河，而說Sally is on the back of the crocodile, and the crocodile is swimming across the river。
從某種意義上說，這部分考的是如何像小孩子一樣用簡單的話講簡單的事，所以越是大人越難說好，因為大人總想說得有一定專業水平(說得非常生動細致清楚)，但英語口語實力往往又不夠，所以更容易現場卡殼出錯。
如果實在不知道怎么說就換一種簡單的說法，總之不要死鉆牛角尖。切記簡化，簡化，再簡化。
如果看不懂圖片或串不起來，就一張一張講，能串起來就串起來，串不起來就算了，只講一張一張單張。
說來說去，總之不能卡殼冷場，要隨機應變，把故事編下去。因為一旦卡殼陷入緊張，很可能會楞在那里，大腦一片空白，而完全失去這道題的分數。
最后一句應盡量用皆大歡喜來結尾，如：It is a lot of fun/They are all laughing, and everyone is happy。反之可用Unhappy來結尾，如： Michaels mom is unhappy。
Speaking (Talk about You)
注意回答問題一定要講整句或完整的表達式，不能回答語法不通的半句話。如考官問，Tell me about other things you do on the weekend，可回答I play soccer。但不能僅回答play soccer (此為典型的中式英語)。如考官問，Where do you have breakfast, 則可回答 In the kitchen。
如果問題如實回答沒有答案，則可編一個最熟悉的答案。例如考官問你和你朋友有什么寵物，而你實在想不起來，可答你最熟悉的答案，如dog。要準備好考官可能會接著問Tell me about these dogs，所以一定要熟悉。
有時明明可以如實回答，但偏偏說不出英語時，也可編一個簡單熟悉說得出的答案。總之不能卡殼冷場，要隨機應變。
相關文章：
如何對幼兒進行恰當的家庭英語教育?
輔導孩子學英語也要注意吊胃口
名師解析：什么樣的小學生適合考FCE
學好英語沒啥捷徑就是靠堅持
培養小學生良好英語學習習慣的四大策略
