英語六級作文：文教類作文寫作方式
英語六級不同類型話題作文寫作方式
如果今年6月份再出一個新的題型，我們也就只能依靠同學們自己在考場上的發揮來獲得高分了，接下來我們講第二個專題，那就是進行話題的分類，不管它以何種形式考察那么它都會攜帶一個話題，這些話題包括了社會的各個現象各個層面，那么我們對這些現象和層面有一個了解之后，在考試的時候可能會更加胸有成竹或者說是更有準備，寫起來也更加富有信心。
首先我們把這個話題分成了十個角度，分成了十個方向。
角度二：文教類
如果出這個作文的話，我們看一下這有一幅漫畫有兩個人在欣賞京劇，那么小孩他睡著了老頭欣賞的特別投入特別得專心，這個其實京劇它應該代表的是一種中國的傳統文化，而這個小孩他應該代表的是現代人或者說是現代社會，這個老頭可能代表的是過去的人，所以這幅我們可以把它提煉出一個主旨是傳統文化在一個逐漸地流失或者說不被人重視的現代社會里，那么這個主題就很清楚了就是傳統文化的流失。我們在寫傳統文化流失原因的時候，可以從幾個角度進行剖析，第一個是現代人他們都認為傳統文化過時了或者說是沒有什么用處。第二點我們可以寫一下現代人認為傳統文化無法滿足現代社會的一個需求，或者說無法跟這個現代社會需求保持同步，所以他們越來越不重視這個傳統文化。那么我們也可以寫一下中國傳統文化它面臨著外來文化帶來的沖擊和挑戰，因為現在很多人的注意力都被外國文化所吸引，所以也就會自然認為忽略傳統文化，這是我們說得第一個。
第二個文教類出題叫社會公德的缺失，如果出到這種題的話我們也要分析它的原因是什么。原因無非就現代人可能更重視的是經濟利益，或者說是物質的追求而忽略了社會公德?；蛘哒f現代人中普遍比較自私，更加關注自己的利益而不太會為別人考慮等等。
第三個文教類話題是志愿者服務，如果出成提綱作文說現在有越來越多的工作都提供志愿者的服務，那么就這個現象讓你進行評論，其實我們可以去解釋一下為什么有這么多人參加志愿者的工作。無非就是人是可以從中獲得很多的快樂。因為在這過程當中你幫助別人其實也在讓自己獲得強烈的滿足感，或者說實現自己的價值等等。
那么第四個文教類話題是剽竊，就是我們說得抄襲論文剽竊。我們可以寫為什么這么多人會去剽竊別人的勞動成果，無非就是這幾點：第一，這是一條通向成功的捷徑，因為剽竊的話可以不用花太多的時間就可以把別人的成果給拷貝過來;第二，可能是缺少嚴格的監管，無論是在出版還是在其他過程當中，都缺乏對于這個書或者是作品的一個檢測，所以監管不利也導致了抄襲現象盛行。
英語六級不同類型話題作文寫作方式
如果今年6月份再出一個新的題型，我們也就只能依靠同學們自己在考場上的發揮來獲得高分了，接下來我們講第二個專題，那就是進行話題的分類，不管它以何種形式考察那么它都會攜帶一個話題，這些話題包括了社會的各個現象各個層面，那么我們對這些現象和層面有一個了解之后，在考試的時候可能會更加胸有成竹或者說是更有準備，寫起來也更加富有信心。
首先我們把這個話題分成了十個角度，分成了十個方向。
角度二：文教類
如果出這個作文的話，我們看一下這有一幅漫畫有兩個人在欣賞京劇，那么小孩他睡著了老頭欣賞的特別投入特別得專心，這個其實京劇它應該代表的是一種中國的傳統文化，而這個小孩他應該代表的是現代人或者說是現代社會，這個老頭可能代表的是過去的人，所以這幅我們可以把它提煉出一個主旨是傳統文化在一個逐漸地流失或者說不被人重視的現代社會里，那么這個主題就很清楚了就是傳統文化的流失。我們在寫傳統文化流失原因的時候，可以從幾個角度進行剖析，第一個是現代人他們都認為傳統文化過時了或者說是沒有什么用處。第二點我們可以寫一下現代人認為傳統文化無法滿足現代社會的一個需求，或者說無法跟這個現代社會需求保持同步，所以他們越來越不重視這個傳統文化。那么我們也可以寫一下中國傳統文化它面臨著外來文化帶來的沖擊和挑戰，因為現在很多人的注意力都被外國文化所吸引，所以也就會自然認為忽略傳統文化，這是我們說得第一個。
第二個文教類出題叫社會公德的缺失，如果出到這種題的話我們也要分析它的原因是什么。原因無非就現代人可能更重視的是經濟利益，或者說是物質的追求而忽略了社會公德?；蛘哒f現代人中普遍比較自私，更加關注自己的利益而不太會為別人考慮等等。
第三個文教類話題是志愿者服務，如果出成提綱作文說現在有越來越多的工作都提供志愿者的服務，那么就這個現象讓你進行評論，其實我們可以去解釋一下為什么有這么多人參加志愿者的工作。無非就是人是可以從中獲得很多的快樂。因為在這過程當中你幫助別人其實也在讓自己獲得強烈的滿足感，或者說實現自己的價值等等。
那么第四個文教類話題是剽竊，就是我們說得抄襲論文剽竊。我們可以寫為什么這么多人會去剽竊別人的勞動成果，無非就是這幾點：第一，這是一條通向成功的捷徑，因為剽竊的話可以不用花太多的時間就可以把別人的成果給拷貝過來;第二，可能是缺少嚴格的監管，無論是在出版還是在其他過程當中，都缺乏對于這個書或者是作品的一個檢測，所以監管不利也導致了抄襲現象盛行。
