四級詞匯與結構應試對策
一、 簡介
大學英語四級考試的詞匯與結構重在對英語基礎知識的考察，每次30道題，計15分。其難點在于：比例雖小，知識點卻多而復雜，令大多數考生食之無味，棄之可惜。不過，掌握適當的復習方法肯定是行之有效的：
精研歷年真題。切勿簡單的認為考過的題毫無價值可言，恰恰相反，因為四級考試是一項標準化的命題考試，某一種題型如果特別有針對性，或者其答案被多數考生選錯，那就證明該題的效度和信度較高，重考的幾率相對來說也就大一些。例如：90年1月42題和97年6月的33題；95年1月的49題和97年1月的36題；98年1月的42題和2000年6月的46題等等。
2. 熟悉常考的語法難點和詞匯題型。這一點將在下文詳細論述。
3. 應該多閱讀，甚至背誦一些經典句型和篇章。《新概念英語》第二冊和第三冊就有許多非常值得學習的句式。以第二冊為例，Lesson38中有兩個關于no soonerthan和hardlywhen的例句：
He had no sooner returned than he bought a fine house and went to live there.
He had hardly had time to settle down when he sold the house and left the country.
提到cannotto（再也不過分）的用法，Lesson41也有兩個例句：
A man can never have too many ties.
A woman cant have too many hats.
體現虛擬語氣用法的例句。如Lesson40中有一句：
Young man， she answered， If you ate more and talked less， we would both enjoy our dinner！
諸如此類，不勝枚舉。
語法學習和詞匯學習是英語進階的綱，綱舉目張，因此我們重點談談如何突破這兩部分的難點。
二、 語法題難點突破
在歷年詞匯與結構的題中語法部分約占40%，詞匯部分約占60%，而且多有交叉。總的來說語法題主要有以下考點：
虛擬語氣。強調說話人的主觀愿望和假想情況。考生應著重復習能引起虛擬語氣的某些介詞、介詞短語和連詞（如lest， in case， otherwise等）；一部分表示建議、主張、命令、緊要等概念的詞語，由于本身隱含說話人的主觀愿望，其后的主語從句、賓語從句、同位語從句往往采用should+動詞原形；虛擬倒裝句；在would rather， wish， as if， its time that等句型中使用適當形式表達主觀愿望；混合虛擬句。
2. 主謂一致。這類考題靈活性大，需要根據實際情況判斷謂語動詞的單復數形式。一部分具有生命意義的集合名詞做主語時謂語動詞多采用復數形式，如people， poultry， militia等；用and連接的成分表單一概念時謂語動詞用單數；就近原則：主語中含有某些連詞（如as well as， besides， in addition to等）時，謂語動詞的數同第一個主語保持一致。
3. 倒裝結構。表示強調或突出，分為全部倒裝和部分倒裝。那些否定詞（組）、介詞短語能引起倒裝句，部分倒裝和全部倒裝有和區別，as在倒裝結構中的用法及意義等等，都是考生應當重視的地方。
4. 非謂語動詞。這是詞匯與結構考試中語法部分的重中之重，解題時可以從三個方面入手：①根據非謂語動詞同其所修飾的名詞或邏輯主語的一致關系，確定使用主動語態或被動語態，然后考慮采用現在分詞、現在分詞被動式或過去分詞；②非謂語動詞同主句謂語動詞動作發生的先后關系。動作正在進行的用現在分詞進行式，同時發生或不分先后發生的用現在現在分詞一般式或過去分詞；在主句謂語動詞之前發生的用現在分詞完成式、不定式完成式；發生在主句謂語動詞之后的多用不定式一般式；③表狀態多用分詞，表目的多用不定式。
5. 獨立主格題。一般說來，在句子中沒有連接詞的情況下，逗號是無力連接兩個句子的，其中一個分句要么是非謂語形式，要么是獨立主格結構。這兩種結構都做狀語，不同的是獨立主格結構有自己的邏輯主語。
6. 時態。英語中一共有16個時態，最常用的5個時態是一般現在時、現在進行時、一般過去式、一般將來時和現在完成時。四級考試中出現最多的考點是將來完成時、現在完成時、過去完成時和完成進行時。針對這一題型，考生首先要抓住的就是時間狀語，是現在時間、將來時間還是過去時間？是短暫時間還是延續性時間？
7. 名詞性從句。形容詞性的定語從句是考核的重點，用什么引導詞，引導詞前面的介詞形式，引導詞在從句中做什么成分（做賓語、主語還是狀語等），從句的語序等等均有可能成為考點。此外，主語從句、同位語從句、賓語從句也應適當復習。
一、 簡介
大學英語四級考試的詞匯與結構重在對英語基礎知識的考察，每次30道題，計15分。其難點在于：比例雖小，知識點卻多而復雜，令大多數考生食之無味，棄之可惜。不過，掌握適當的復習方法肯定是行之有效的：
精研歷年真題。切勿簡單的認為考過的題毫無價值可言，恰恰相反，因為四級考試是一項標準化的命題考試，某一種題型如果特別有針對性，或者其答案被多數考生選錯，那就證明該題的效度和信度較高，重考的幾率相對來說也就大一些。例如：90年1月42題和97年6月的33題；95年1月的49題和97年1月的36題；98年1月的42題和2000年6月的46題等等。
2. 熟悉常考的語法難點和詞匯題型。這一點將在下文詳細論述。
3. 應該多閱讀，甚至背誦一些經典句型和篇章。《新概念英語》第二冊和第三冊就有許多非常值得學習的句式。以第二冊為例，Lesson38中有兩個關于no soonerthan和hardlywhen的例句：
He had no sooner returned than he bought a fine house and went to live there.
He had hardly had time to settle down when he sold the house and left the country.
提到cannotto（再也不過分）的用法，Lesson41也有兩個例句：
A man can never have too many ties.
A woman cant have too many hats.
體現虛擬語氣用法的例句。如Lesson40中有一句：
Young man， she answered， If you ate more and talked less， we would both enjoy our dinner！
諸如此類，不勝枚舉。
語法學習和詞匯學習是英語進階的綱，綱舉目張，因此我們重點談談如何突破這兩部分的難點。
二、 語法題難點突破
在歷年詞匯與結構的題中語法部分約占40%，詞匯部分約占60%，而且多有交叉。總的來說語法題主要有以下考點：
虛擬語氣。強調說話人的主觀愿望和假想情況。考生應著重復習能引起虛擬語氣的某些介詞、介詞短語和連詞（如lest， in case， otherwise等）；一部分表示建議、主張、命令、緊要等概念的詞語，由于本身隱含說話人的主觀愿望，其后的主語從句、賓語從句、同位語從句往往采用should+動詞原形；虛擬倒裝句；在would rather， wish， as if， its time that等句型中使用適當形式表達主觀愿望；混合虛擬句。
2. 主謂一致。這類考題靈活性大，需要根據實際情況判斷謂語動詞的單復數形式。一部分具有生命意義的集合名詞做主語時謂語動詞多采用復數形式，如people， poultry， militia等；用and連接的成分表單一概念時謂語動詞用單數；就近原則：主語中含有某些連詞（如as well as， besides， in addition to等）時，謂語動詞的數同第一個主語保持一致。
3. 倒裝結構。表示強調或突出，分為全部倒裝和部分倒裝。那些否定詞（組）、介詞短語能引起倒裝句，部分倒裝和全部倒裝有和區別，as在倒裝結構中的用法及意義等等，都是考生應當重視的地方。
4. 非謂語動詞。這是詞匯與結構考試中語法部分的重中之重，解題時可以從三個方面入手：①根據非謂語動詞同其所修飾的名詞或邏輯主語的一致關系，確定使用主動語態或被動語態，然后考慮采用現在分詞、現在分詞被動式或過去分詞；②非謂語動詞同主句謂語動詞動作發生的先后關系。動作正在進行的用現在分詞進行式，同時發生或不分先后發生的用現在現在分詞一般式或過去分詞；在主句謂語動詞之前發生的用現在分詞完成式、不定式完成式；發生在主句謂語動詞之后的多用不定式一般式；③表狀態多用分詞，表目的多用不定式。
5. 獨立主格題。一般說來，在句子中沒有連接詞的情況下，逗號是無力連接兩個句子的，其中一個分句要么是非謂語形式，要么是獨立主格結構。這兩種結構都做狀語，不同的是獨立主格結構有自己的邏輯主語。
6. 時態。英語中一共有16個時態，最常用的5個時態是一般現在時、現在進行時、一般過去式、一般將來時和現在完成時。四級考試中出現最多的考點是將來完成時、現在完成時、過去完成時和完成進行時。針對這一題型，考生首先要抓住的就是時間狀語，是現在時間、將來時間還是過去時間？是短暫時間還是延續性時間？
7. 名詞性從句。形容詞性的定語從句是考核的重點，用什么引導詞，引導詞前面的介詞形式，引導詞在從句中做什么成分（做賓語、主語還是狀語等），從句的語序等等均有可能成為考點。此外，主語從句、同位語從句、賓語從句也應適當復習。
