大學(xué)英語四級(jí)完形填空應(yīng)考技巧

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大學(xué)英語四級(jí)完形填空應(yīng)考技巧

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  大學(xué)英語四級(jí)考試新大綱中規(guī)定,完形填空與短文改錯(cuò)是選考題型。對(duì)于完形填空這一部分,在考試過程中,考生感覺是最困難的一部分,因?yàn)橥晷翁羁詹糠种饕菧y(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,即從語篇的角度綜合測(cè)試閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語習(xí)慣用語的熟悉程度、以及語法規(guī)則的靈活運(yùn)用。本部分共20道題,考試時(shí)間為15分鐘,分值是占總分值710分的10%。

  一. 完型填空的特點(diǎn):

  1. 這項(xiàng)考試首先是測(cè)試考生對(duì)篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個(gè)詞,但是整篇文章的內(nèi)容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內(nèi)容,就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞匯和語法的實(shí)體的根本區(qū)別。由此可見,考生在作題時(shí)必須時(shí)刻從上下文考慮,部應(yīng)該只看到所添的詞在短語或句子內(nèi)是否可行。因此,在作題時(shí)最好將全文通讀一下,了解了全文的意識(shí)以后在作題。

  2. 這項(xiàng)考試還測(cè)試考生使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的能力。文章中留出的每一個(gè)空格要求填入一個(gè)詞。考試大綱規(guī)定:填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。結(jié)構(gòu)詞主要是表示語法結(jié)構(gòu)關(guān)系的,在選用結(jié)構(gòu)詞時(shí)便需要考慮在語法上是否恰當(dāng)。對(duì)實(shí)義詞的選擇既要看其意思用在句中是否得當(dāng),也要看它與其他詞的搭配關(guān)系是否合適。

  3. 首句一般沒有空格,對(duì)于首句應(yīng)該給與足夠的重視,因?yàn)橥褪侵行木浠蚴且龑?dǎo)句,它的時(shí)態(tài)往往決定了全文的時(shí)態(tài),所以多花一點(diǎn)時(shí)間看首句是值得的。

  4. 然后以句子為單位一句一句地讀,一句一句地填空,主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時(shí)填不出來的就空在那里。

  5. 最后通讀一遍,完成沒有填的空,再看看填的順不順,不順的地方大膽修改。

  二.考生可以借鑒以下幾種解題策略來應(yīng)對(duì)考試:

  1. 利用文章中心主題句解題方法

  為給學(xué)生理解文章奠定基礎(chǔ),使學(xué)生更易于理解文章內(nèi)容,出題者在設(shè)計(jì)完形填空試題時(shí),總是保留一個(gè)完整的、或是大半個(gè)完整的表達(dá)主旨的句子。大家知道,文章的開頭很重要,往往開宗明義點(diǎn)出文章主題。因此,整篇文章的提示句往往在開頭。考生應(yīng)充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索。

  2. 分析認(rèn)識(shí)文章結(jié)構(gòu),理解領(lǐng)會(huì)文章各部分、各層次之間的邏輯關(guān)系

  只有明白文章結(jié)構(gòu),了解各段落之間的關(guān)系,才能加深對(duì)文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的,也就更容易把握帶空的句子所需要的是什么內(nèi)容,因此就更容易選準(zhǔn)答案了。這要求考生具有扎實(shí)的英語詞組、短語、習(xí)慣用法等英語搭配的知識(shí),這對(duì)于理解文章的邏輯關(guān)系特別有利。文章的邏輯關(guān)系不外乎列舉、原因、結(jié)果、讓步、對(duì)照、補(bǔ)充、目的、條件等關(guān)系。

  3. 利用上下文尋找解題信息

  由于完形填空的文章是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語篇,圍繞一個(gè)話題論述,因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個(gè)原則,某一個(gè)空格所對(duì)應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞,考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來確定答案。所以,解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索,如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們?cè)谧鲱}時(shí)不可能總是重復(fù)地閱讀文章,因此,在做完形填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。

  4.運(yùn)用詞匯、語法等方面的語言知識(shí)及搭配關(guān)系解題方法

  做題時(shí)應(yīng)注意文章中的搭配:

  邏輯搭配:包括過渡詞、連接手段、指代關(guān)系、肯定、否定等;

  語義搭配:包括區(qū)別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;

  結(jié)構(gòu)搭配:指名詞、動(dòng)詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;

  慣用搭配:即通常所說的固定短語。

  5.運(yùn)用排除法解題方法

  如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起來運(yùn)用,從而縮小選擇的范圍,提高答題準(zhǔn)確率。這種情況有以下幾種:

  從時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、名詞的數(shù)等各個(gè)角度分析所填內(nèi)容是否與上下文一致,從而排除一些備選答案,縮小選擇范圍;

  分析空白處與前后詞之間的語義關(guān)聯(lián)、搭配關(guān)系,從而排除一些選項(xiàng);

  弄清楚該題的句法關(guān)系,分析一下它是簡單句、并列句,還是復(fù)合句;

  判斷所填的內(nèi)容在句中充當(dāng)什么成分,應(yīng)是什么詞性,并分析備選答案之間的異同,從而排除干擾項(xiàng)選出正確答案。

  6. 運(yùn)用背景知識(shí)和社會(huì)常識(shí)解題方法

  解答完形填空題時(shí),有時(shí)文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識(shí)的一些知識(shí)信息結(jié)合起來考慮,最后選出符合常識(shí)的最佳答案。因此,考生的知識(shí)范圍越廣,對(duì)文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個(gè)空填起來也會(huì)得心應(yīng)手。

  

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  大學(xué)英語四級(jí)考試新大綱中規(guī)定,完形填空與短文改錯(cuò)是選考題型。對(duì)于完形填空這一部分,在考試過程中,考生感覺是最困難的一部分,因?yàn)橥晷翁羁詹糠种饕菧y(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,即從語篇的角度綜合測(cè)試閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語習(xí)慣用語的熟悉程度、以及語法規(guī)則的靈活運(yùn)用。本部分共20道題,考試時(shí)間為15分鐘,分值是占總分值710分的10%。

  一. 完型填空的特點(diǎn):

  1. 這項(xiàng)考試首先是測(cè)試考生對(duì)篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個(gè)詞,但是整篇文章的內(nèi)容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內(nèi)容,就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞匯和語法的實(shí)體的根本區(qū)別。由此可見,考生在作題時(shí)必須時(shí)刻從上下文考慮,部應(yīng)該只看到所添的詞在短語或句子內(nèi)是否可行。因此,在作題時(shí)最好將全文通讀一下,了解了全文的意識(shí)以后在作題。

  2. 這項(xiàng)考試還測(cè)試考生使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的能力。文章中留出的每一個(gè)空格要求填入一個(gè)詞。考試大綱規(guī)定:填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。結(jié)構(gòu)詞主要是表示語法結(jié)構(gòu)關(guān)系的,在選用結(jié)構(gòu)詞時(shí)便需要考慮在語法上是否恰當(dāng)。對(duì)實(shí)義詞的選擇既要看其意思用在句中是否得當(dāng),也要看它與其他詞的搭配關(guān)系是否合適。

  3. 首句一般沒有空格,對(duì)于首句應(yīng)該給與足夠的重視,因?yàn)橥褪侵行木浠蚴且龑?dǎo)句,它的時(shí)態(tài)往往決定了全文的時(shí)態(tài),所以多花一點(diǎn)時(shí)間看首句是值得的。

  4. 然后以句子為單位一句一句地讀,一句一句地填空,主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時(shí)填不出來的就空在那里。

  5. 最后通讀一遍,完成沒有填的空,再看看填的順不順,不順的地方大膽修改。

  二.考生可以借鑒以下幾種解題策略來應(yīng)對(duì)考試:

  1. 利用文章中心主題句解題方法

  為給學(xué)生理解文章奠定基礎(chǔ),使學(xué)生更易于理解文章內(nèi)容,出題者在設(shè)計(jì)完形填空試題時(shí),總是保留一個(gè)完整的、或是大半個(gè)完整的表達(dá)主旨的句子。大家知道,文章的開頭很重要,往往開宗明義點(diǎn)出文章主題。因此,整篇文章的提示句往往在開頭。考生應(yīng)充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,尋找文章的脈絡(luò)與線索。

  2. 分析認(rèn)識(shí)文章結(jié)構(gòu),理解領(lǐng)會(huì)文章各部分、各層次之間的邏輯關(guān)系

  只有明白文章結(jié)構(gòu),了解各段落之間的關(guān)系,才能加深對(duì)文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的,也就更容易把握帶空的句子所需要的是什么內(nèi)容,因此就更容易選準(zhǔn)答案了。這要求考生具有扎實(shí)的英語詞組、短語、習(xí)慣用法等英語搭配的知識(shí),這對(duì)于理解文章的邏輯關(guān)系特別有利。文章的邏輯關(guān)系不外乎列舉、原因、結(jié)果、讓步、對(duì)照、補(bǔ)充、目的、條件等關(guān)系。

  3. 利用上下文尋找解題信息

  由于完形填空的文章是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語篇,圍繞一個(gè)話題論述,因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個(gè)原則,某一個(gè)空格所對(duì)應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞,考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來確定答案。所以,解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索,如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們?cè)谧鲱}時(shí)不可能總是重復(fù)地閱讀文章,因此,在做完形填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。

  4.運(yùn)用詞匯、語法等方面的語言知識(shí)及搭配關(guān)系解題方法

  做題時(shí)應(yīng)注意文章中的搭配:

  邏輯搭配:包括過渡詞、連接手段、指代關(guān)系、肯定、否定等;

  語義搭配:包括區(qū)別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;

  結(jié)構(gòu)搭配:指名詞、動(dòng)詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;

  慣用搭配:即通常所說的固定短語。

  5.運(yùn)用排除法解題方法

  如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案,可以把排除法和詞匯、語法分析結(jié)合起來運(yùn)用,從而縮小選擇的范圍,提高答題準(zhǔn)確率。這種情況有以下幾種:

  從時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、名詞的數(shù)等各個(gè)角度分析所填內(nèi)容是否與上下文一致,從而排除一些備選答案,縮小選擇范圍;

  分析空白處與前后詞之間的語義關(guān)聯(lián)、搭配關(guān)系,從而排除一些選項(xiàng);

  弄清楚該題的句法關(guān)系,分析一下它是簡單句、并列句,還是復(fù)合句;

  判斷所填的內(nèi)容在句中充當(dāng)什么成分,應(yīng)是什么詞性,并分析備選答案之間的異同,從而排除干擾項(xiàng)選出正確答案。

  6. 運(yùn)用背景知識(shí)和社會(huì)常識(shí)解題方法

  解答完形填空題時(shí),有時(shí)文章中提供的信息還不夠,還需要考生把符合常識(shí)的一些知識(shí)信息結(jié)合起來考慮,最后選出符合常識(shí)的最佳答案。因此,考生的知識(shí)范圍越廣,對(duì)文章的理解就越容易,整體上知道所選短文在說什么,那么局部上的每一個(gè)空填起來也會(huì)得心應(yīng)手。

  

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