最新植樹節校園廣播稿300字
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
植樹節校園廣播稿300字篇一
【乙】龍溪小學紅領巾廣播站，
【甲】敬愛的老師們
【乙】親愛的同學們
【合】大家中午好!
【甲】我是你們的老朋友，來自xx年級xx班的xx。
【乙】我也你們的老朋友，來自xx年級xx班的xx。
【甲】冰雪擋不住春天的腳步，
【乙】風雨吹不滅熱情的火焰。
【甲】我們送走了冬天的寒冷，迎來了春天的溫馨。
【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。
【甲】新學期，我們龍溪小學紅領巾廣播站也帶著嶄新的姿態又跟大家見面了。
【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學紅領巾廣播組的心血和努力。
【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊員生活的節目，相信我們新一期的紅領巾廣播一定不會讓你失望的。
【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧。
(音樂)
【甲】草長鶯飛二月天，
【乙】拂堤楊柳醉春煙。
【乙】兒童散學歸來早，
【乙】忙趁東風放紙鳶。
【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時，我們又走進了20xx年的春天。
【乙】我們在播種，
【甲】我們在期待，
【乙】我們長大了，
【合】我們開學了!
【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞，
【乙】長大的喜悅還在心中蔓延，
【甲】我們又回到了往常的生活，
【乙】我們又來到這熟悉的校園。
【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!
(音樂)
【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱，在輕輕的喚醒沉睡的人們，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬。
【乙】在這潔白的象牙塔里，在這空氣清新的早晨，讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界，讓我們帶您走進新生活的每一天。
【甲】親愛的老師們，同學們，歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
【乙】每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希望，讓我們 攜著手，進入一片人生的開闊地
【甲】新的學期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個同學都在創造屬于自己的知識樂園。
【乙】我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間，認真讀書，好好掌握知識，長大后為國出力，那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。
【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來，讓我們打開雙手把夢想實現吧!
(音樂)
【甲】走進三月，我們不僅能感受到春的氣息，而且也將迎來許多節日。
【乙】在今天的播音中，我們將特別為大家奉上一個"三月節日大看臺"的小欄目。
【甲】在剛剛過去的三八婦女節，小伙伴們，你們為親愛的媽媽、奶奶、阿姨等長輩、敬愛的女老師們說節日快樂了嗎?
【乙】相信大家都用自己的方式送去了節日的祝福吧!
【甲】三月，下面將到來的節日是植樹節。自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!
【乙】3月12日植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，
【甲】我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。
【乙】綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活。
(停頓)
【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色，
【乙】三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩，
【甲】伸出你的手，
【乙】伸出我的手，
【合】一起擁抱三月，這美好的三月!
【甲】時間過得真快，又要和大家說再見了，
【乙】讓我們下周同一時間再見!
【甲】再見!
植樹節校園廣播稿300字篇二
主題：植樹造林，你我共同的責任
甲：敬愛的老師們!親愛的同學們! 校園之聲廣播站又和大家見面了! 我是廣播員
乙： 歡迎收聽這一期的“校園風景線”，我是廣播員今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林，你我共同的責任 （音樂） 甲：xx，新學期了，我來考考你吧。三月份的節日有很多，你知道都有哪些嗎？
乙：這可難不倒我，你聽著，有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河，還有我們中國的植樹節。
甲：看來還真不少啊 。
乙：3月12日就是植樹節。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你們知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
甲：我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙： 1979年2月23日，在第五屆全國人大棠委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
甲：植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，改善環境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
甲：關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約三萬一千兩百美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約六萬兩千五百美元；增加土壤肥力價值約三萬一千兩百美元等等。除去花、果實和木材價值，總計創值約十九萬六千美元。
乙：這就是一棵樹的價值，再次我倡議大家——“植樹造林，是你我共同的責任”！ 讓我們攜起手來，共同保護這片綠色。 （音樂） 甲：今天的節目就到這里，謝謝您的收聽！
乙：希望我們的廣播能讓你有所收獲，再見！
植樹節校園廣播稿300字篇三
女：敬愛的老師們！親愛的同學們！大家上午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領大家一起去暢游植樹節和環保知識的海洋。
女：植樹節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。
女：下面就請大家欣賞這首小詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
男：飛過重疊的山巒，
女：去親近大自然，
男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁，
男：我們聽見書生朗朗。
女：太陽在每一個地方升起，點亮每一個孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，學會獨自飛翔。
女：當水滴流入大海，
男：當小手兒舉成樹林，
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們全體同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。 女：當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。
男：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的一種物質還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。 現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？ 男：其實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。 女：可是，我們經常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。 男：保護校園環境，人人有責。
女：讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
男：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹節校園廣播稿300字篇四
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦！我是六年級二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
劉：我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎？
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。 劉： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都 根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年７月第一周為植樹節；朝鮮每年３月２日為植 樹節；泰國把國慶節定為植樹節；埃及每年９月至１１月為 植樹節……
劉：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每 二條黃河。
邵：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計
算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一片片梧桐， 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨； 春天里，我們栽下一行行垂柳， 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂； 春天里，我們栽下一坡坡洋槐， 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔； 春天里，我們栽下一洼洼松樹， 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。 春天里，我們栽下一片片林-海把荒山綠化， 春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延
邵：我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧！
劉：再見
植樹節校園廣播稿300字篇五
a：各位老師，各位同學，大家好，我是徐嘉浩。
b：我是黃奕淇。
a：黃奕淇，你知道植樹節的目的嗎?
b：“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。植樹節是為了動員全民植樹而規定的節日。中國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。
a：中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業資源，美化環境，保持生態平衡，世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年4月6日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節;意大利每年11月21日為植樹節;美國各州都有植樹節，但由于各地氣候差異，全國無統一日期;巴西每年9月21日為植樹節;哥倫比亞每年10月12日為植樹節;薩爾瓦多植樹節和教師節合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節……
a：讓我們輕松一會吧。黃奕淇，你能不能說一些植樹節的趣聞呢?
b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項法律，規定每對新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹的規定，樹旁立碑寫明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時植樹夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動。
印度尼西亞爪哇島法令條文規定，第一次結婚要種樹2棵，離婚的要種5棵;第二次結婚必須種樹3棵，否則不予登記。
添車種樹，在日本有一項特殊的規定，凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因為，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳氫化合物，還要發出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。
添丁種樹，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹”的風俗，即誰家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長。
疽庭樹，波蘭的一些地方規定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株，稱之為“家庭樹”。
樹木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹木，日本開辦了“樹木銀行”。凡施工單位，必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”，在工程結束后，該單位必須及時把樹木取出來栽上，以保持原有的綠化面積。
求愛樹，在德國的波恩市，每年的植樹季節，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗，親手把它栽好，以表達愛慕之情，人們稱之為“求愛樹”。
a、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結束。
ab、謝謝大家!
植樹節校園廣播稿300字篇六
甲：紅領巾廣播站
乙：我們自主的舞臺
甲：各位敬愛的老師
乙：親愛的同學
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰
乙：我是播音員：林雪
甲：這個學期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂
甲：今天，我們為大家準備了許多精彩的節目
乙：希望大家能夠喜歡
甲：《取長補短》讓你知道自己的小錯誤
乙：《新聞直通車》領先一步讓你知道國家大事
甲：《節日大拼盤》三八婦女節的回顧，三一二植樹節的行動
乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙：《io極限大挑戰》開動小腦想問題
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二：取長補短
甲：取長補短，跟自己的短處說拜拜
乙：歡迎來到取長補短欄目
甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。
乙：前個星期一，我們舉行了開學典禮，回顧了上學期的學習生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學校對面的小店中去買零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現在開始不再進小店去買零食吧!
甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學校的同學還有一個壞習慣。
乙：讓我仔細想想。額......對了，我們同學經常亂接學校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學的壞習慣。尤其是在開學的第一天。學校門口都是小廣告。這不是影響了我們學校的風貌嗎。
乙：同學們，我們讀書的環境是多么的優美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!
合：同學們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說再見吧!
三：新聞直通車
甲：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
乙：家事國事天下事，事事關心
甲：歡迎來到新聞直通車欄目
乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。
合：希望大家能夠關心國家大事
四：節日大拼盤
甲：節日大拼盤，每天過節日。
乙：在這個星期內，我們已經迎來了兩個我們熟知的節日
甲：好吧!三八婦女節雖已經過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會過去的。
乙：我們班上的很多同學都向自己的媽媽獻上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個笑話，為媽媽解除煩惱
乙：我們為媽媽可以做許多的事情，去減少她的負擔。
甲：明天就是植樹節啦!我們應該要做些什么呢
乙：植樹節，顧名思義就是要指數啦!
甲：你說的對是對。可是明天我們要上學，那怎樣去植樹呢。
乙：其實保護環境也可以。因為我們破壞了環境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來制造一些新鮮的空氣。所以說我們不能去破壞環境。
合：同學們，讓我們攜起手來，不要讓2024成為現實。
五：美文欣賞
甲：美文共欣賞，時時刻刻來欣賞。親愛的同學們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請大家側耳細聽。
乙：在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。” 公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
六：笑樂全球
甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在
乙：這里是笑樂全球欄目。今天，我們給大家帶來了幾個笑話，請聽：
甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈"，"愛迪生"，"誰發現了雷"，"居里夫人"，誰發現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問;"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓".
乙：笑話二：雞對牛說：“什么世道，人都實行計劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶，沒有一個叫我媽的。”
七：iq極限大挑戰
甲：iq大挑戰，等你來挑戰
乙：你想測測你的iq高不高嗎?那就來試一試吧!
甲：一至三年級問題：
1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個月有二十八天?
乙：請小朋友們仔細思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級的問題：
1.盆里有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?
2.冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個人乖乖地脫下帽，那人是誰?
甲：先請四至六年級同學認證思考一下。下面公布一至三年級的問題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個月。小同學們，你們都答對了嗎?
乙：四至六年級同學，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實答案很簡單：第一題答案是最后一個小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發師。你們都答對了嗎
八：結束語
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：時光飛逝，我們的紅領巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲：老師們
乙：同學們
合：謝謝你們的收聽。我們堅信紅領巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!
植樹節校園廣播稿300字篇七
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！大家早上好！
男：齊伴著暖暖的春風，
女：乘著歌聲的翅膀，
男：紅領巾廣播又來到了你身邊。
女：本期的紅領巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
女：在這春意盎然的三月，我們迎來了三月十二日的植樹節。三月十二日是我國一年一度的植樹節。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男：本次紅領巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風景線。下面，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。
男：他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。
女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好。
女：原來植樹節還有這樣的意義啊。
男：其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節。
女：全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候；
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
男：為此學校大隊部給全體師生發出倡議。
女：1.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢。
男：2.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的花壇，我們一定不要去肆意踩踏。
男：聽完大隊部的倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環境，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧！（此處音調需稍稍上揚）
（播放音樂，音樂聲漸弱進入下一版塊）
二、百科博覽
女：隨著優美的音樂聲慢慢消逝，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：我們學校每一天都是植樹節啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節？
男：你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環境。
女：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境。
男：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
女：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。
男：請記住——3月12日植樹節。
女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
三、音樂風景線
女：接下來，讓我們解放自己的耳朵，一起欣賞今天紅領巾廣播給大家帶來的這首歌曲《種太陽》
（音樂最后剩30秒時——）
女：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男：同學們，老師們，
女：青春在這里飛揚！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。
女：下周同一時間我們（合）不見不散。
植樹節校園廣播稿300字篇八
親愛的老師們，親愛的`學生們：
大家好！
春天來了，3月12日植樹節到了。我們學校少先隊提出了愛綠護綠活動。
在這里，我想向你提議：
第一，到了學校之后，看看教室前面的花吧，看看有沒有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾，請撿起來。
第二、保持校園綠化帶的整潔，不踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
第三，我們應該經常給教育廣場的植物澆水。
第四，利用周末休息時間和家人一起種樹或照料一些花草。
第五，你可以帶一些花草來裝扮教室，美化教室環境，凈化教室空氣。
老師和學生，綠色是生命的象征。在這個萬物復蘇的季節，讓我們愛護綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力。
發起人：少先隊大隊委員會全體成員
老師們，同學們，快樂的時光飛逝，我們的節目即將結束。讓我們以輕松的音樂結束這場廣播，謝謝你的收聽！下次見！
植樹節校園廣播稿300字篇九
甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!紅領巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴，
乙：我是播音員戚潤。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》、《植樹節》和《好人好事》。同學們，安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
甲：小學生們的安全教育是學校高度重視的。在我們學校，越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學們，我們是否應該重視安全教育呢?
乙：是呀，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲：本周四三月十二日就是植樹節呀!
乙：對，今天我們就為同學們帶來了一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節，我國的植樹節則為3月12日……
乙：在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
甲：同學們，用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
乙：下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲：愛綠護綠倡儀書
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
