重陽節(jié)活動方案

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重陽節(jié)活動方案

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

重陽節(jié)活動方案篇一

一、活動前言:

一年一度的重陽節(jié)將至,登高活動已經(jīng)成了老年人鍛煉身體的標志性活動。借此機會,邀請老人們一起登高,體會大自然的.美好。

二、活動主題:增進感情,放松心情,體驗生活

三、活動目的及意義:

老人是需要關(guān)懷,需要娛樂,需要健身的人群。重陽節(jié)登高不僅可以鍛煉身體,還可增進老人之間的感情,還能讓他們感受到溫暖。

四、活動時間:20xx年10 月21日

活動地點:大余丫山

五、策劃組織單位

六、參與人員:××社區(qū)年滿55周歲的老人

七、組織方式:

全體成員7:30在小區(qū)門口集合,在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山,然后包車可達丫山。

八、具體組織安排:

1、前期工作:策劃部全體成員共同討論活動形式、策劃

2、宣傳工作:

負責對活動過程進行拍照記錄;

3、準備工作:

(1)做好踩點工作,選出最佳地點;

(2)召開小組成員討論會;

(3)做好活動工作分配:策劃、拍照、踩點、記錄人員等;

(4)安排好路線

4、后期工作:

(1)進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;

(2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味

九、具體活動流程安排:

1、召開小組會議,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、準備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上;

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;

5、在丫山觀賞游玩,拍照留念;

6、組織同學們安全返校。

十、活動時間安排:

1、集合時間及地點: 早上7:00在小區(qū)門口

2、出發(fā)時間: 7:

3、到達時間: 9:

4、現(xiàn)場活動時間:9:30 .am

5、返校時間: 4:

6、到校時間: 6:

十一、經(jīng)費預算:

1、門票:每人大約30元

2、午餐自帶

3、車費:25元加5元等于30元 合計約:70元

十二、注意事項:

1、各位務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

5、各自彼此擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,及時提醒;

6、嚴禁帶火種上丫山,防止火災;

7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

重陽節(jié)活動方案篇二

重陽節(jié)源于公元前五世紀春秋戰(zhàn)國時代的齊景公。九月初九的這天他帶了很多人登高山,爬城垣,感到秋高氣爽,心曠神怡,于是認定是個吉日。以后,每年這天他都要外出登高。后人仿之,形成習俗。下面是本站為大家搜集整理的重陽節(jié)活動策劃,歡迎閱讀。

重陽節(jié)特色習俗

重陽節(jié)親子活動總結(jié)

重陽節(jié)感恩活動總結(jié)

重陽節(jié)登山活動總結(jié)

重陽節(jié)慰問活動總結(jié)

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重陽節(jié)活動方案篇三

20xx年x月x日

重陽感恩季、用“芯”來孝親

銀聯(lián)持卡人

(一)好戲連臺、x元看遍大片

活動期間,銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以x元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量x萬張,先到先得,額滿即止。

(二)精彩不斷、電子現(xiàn)金享“驚喜”

20xx年x月x日,用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購買價值x元大杯咖啡,僅需x元/杯;在xx影城xx店看電影(包括3d),僅需x元/張,數(shù)量有限,先到先得,送完為止。

(三)歡樂聚宴、美食優(yōu)惠享不停

活動期間,銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券,在指定餐飲商戶(xx等)門店刷銀聯(lián)卡消費可享受x折、滿額立減x元等優(yōu)惠,用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。

(四)禮敬長輩、立減優(yōu)惠購遍好禮

活動期間,銀聯(lián)卡持卡人通過“銀聯(lián)錢包”下載優(yōu)惠券,在購物類商戶(xx等)和健康類商戶(xx)刷銀聯(lián)卡(卡號以xx開頭)消費均可享滿額立減x元、x元特價等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:

(五)“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

20xx年x月x日至x月x日,銀聯(lián)持卡人在“銀聯(lián)錢包”微信,參加“銀聯(lián)請你給爸媽拆禮物”活動,即可贏取以下獎品:

獎項一:銀聯(lián)迷你付終端

獎項二:在線私人醫(yī)生貴賓服務

獎項三:重陽孝心保險

(六)活動參與細則:

(1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。

(2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯(lián)系信息,便于領(lǐng)取獎品。領(lǐng)獎后x個工作日內(nèi),持卡人會收到獎品實物或者開通相關(guān)服務的短信。

(3)活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。

(4)獎品名額每天限量,額滿即止。

(5)若由于持卡人聯(lián)系信息填寫錯誤(包括未根據(jù)提示填寫信息),而導致獎品未領(lǐng)取或獎品權(quán)益無法正常實現(xiàn),銀聯(lián)將不承擔相關(guān)責任。

重陽節(jié)活動方案篇四

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

通過形式多樣、富有實效的.敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

各班教室

一至六年級全體學生

重陽節(jié)活動方案篇五

為更好地宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,激起學生尊老愛老的情感,知道“尊老愛老,孝敬長輩”是每個中華兒女應當遵守的社會公德和道德規(guī)范,通過各種活動,培養(yǎng)學生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質(zhì),進一步建立社會責任感,在重陽節(jié)來臨之際,依照xx市網(wǎng)上家長學校的要求和園區(qū)教育局的要求,我校決定展開重陽節(jié)祝愿活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知以下。

尊老愛老,從我做起

20xx年10月10-10月13日

全體學生

1.學生登錄xx市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站,點擊“各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文 尊老愛老,從我做起”活動專題,順次填寫“曾或預備為老人做甚么”、“給老人送祝愿”、“輸入個人信息(照實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)”。

2.信息填寫終了,選擇該信息是否是發(fā)送。如選擇發(fā)送,請?zhí)顚懯謾C號碼,我們將在重陽節(jié)當天,以短信情勢發(fā)送到您填寫的家長手機上;如選擇不發(fā)送,也可參與優(yōu)秀信息評選。

3.我們將從“曾或預備為老人做甚么”和“給老人送祝愿”兩塊內(nèi)容里評選出:切合主題、提供最新和免費范文模板參考 原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。

1、優(yōu)秀組織獎若干名。

2、學生優(yōu)秀信息若干名。

重陽節(jié)活動方案篇六

一、 活動目標:

1、初步知道重陽節(jié)的.基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

二、 活動準備:

三、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、ppt欣賞

師:老師給小朋友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)

3、互動環(huán)節(jié)

(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)

(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準備好的親子節(jié)目)

(3)剝橘子,端茶水

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四.活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案篇七

1、借重陽節(jié)敬老愛老主題,舉行科室聯(lián)合義診,突顯xx醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)實力。

2、配合開發(fā)醫(yī)保體檢的階段性營銷工作。

3、摸索重點中心、科室有效營銷方式。

4、通過義診活動,以期在國慶節(jié)后進一步提升門診量和住院量。

情暖金秋,愛在重陽

xx月xx日:xx醫(yī)院

xx月xx日:xx生活區(qū)

圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室,擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名,護士兩名,辦公室、營銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動準備及實施。

義診進行過程中,安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費項目。相關(guān)儀器、設備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖試紙)由醫(yī)院統(tǒng)一承擔。

結(jié)合重陽節(jié)的節(jié)日習俗,擬準備400個"茱萸香囊"作為參與小禮品(茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào),錦囊約1元/個),香囊內(nèi)可置入tips,內(nèi)容為中醫(yī)科設計的節(jié)令養(yǎng)生膳方,并配合相關(guān)醫(yī)師信息。

如準備時間充裕,可考慮設計抽獎環(huán)節(jié),獎品為《一生守護》特制光盤十套,及"健康家庭"計劃(另案策劃,營銷工作下一階段重點形式之一,計劃實施需臨床支持)。

xx日活動場地需與養(yǎng)護中心協(xié)調(diào),

xx日活動場地及相關(guān)安排由營銷部與xx生活區(qū)居委會協(xié)調(diào)。

重陽節(jié)活動方案篇八

20xx年xx月xx日

1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學會什么東西。

2、讓孩子們給自己的`爺爺奶奶捶捶背。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

(一)說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

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