爸的老丫頭-親情故事

在他心里，我永遠是他最心疼的小女兒。

　　一、

　　“吹牛王”這個名字是我給他取的，因為他太喜歡吹牛，無邊無際的，常常讓我啼笑皆非。

　　比如，小學六年里，我唯一得過一次獎狀，是在作文比賽中得了三等獎，可他卻把那獎狀裱起來，中規中矩地掛在墻上，無論家里來了什么客人，他都一臉興奮地吹噓：“看，這是我們家老丫頭得的獎狀，作文大賽，幾百個學生中選出來的前三名，厲害著呢！”即使是鄰居家6歲的孩子來玩，他也要抱起那孩子來到獎狀旁，說：“看我們家姐姐多出息，你長大了得學著點兒……”

　　讀中學后，我的成績一直屬于中等水平，即便這樣，他每次去開家長會的時候，還是認真地穿上自己唯一像樣的衣服，把頭發梳得一絲不亂，舉著我的成績單，看看前座，再看看后座，回家后對垂頭喪氣的我說：“老丫頭，我看了，你后邊那學生，比起你的成績差多了，你前邊那學生也就比你好一點兒。不錯了，這次考第20名，下次不就考到第10名了，下下一次……”我沒有心情告訴他，我們班級的座位是按照成績劃分的，坐在我后邊的當然比我要差一點兒。而他還在掐著手指頭算——“嗯，用不了幾次，就能拿全班第一！”

　　初中畢業后，我考入了普通高中，我和他一起站在分數榜下，當他看到我的名字時，在人群里大呼小叫：“老丫頭，快看，你考進了四中！”我皺著眉頭拉他的衣袖。在回家的路上，他看到相熟的、不相熟的人都要熱情地打招呼，告訴人家：“我們家老丫頭考上高中了，成績可真不錯，回頭去我們家喝酒啊！”

　　回到家，我氣得對他喊：“你能不能不吹牛了，考上四中是什么光彩事嗎？那只是一所名氣不好的普通高中，有什么可炫耀的？”他卻笑得嘴都合不上了：“誰說的，我都聽說了，四中每年也有考上好大學的，我們家老丫頭哪都不比別人差，一準兒也能去讀重點大學。”我不再理他，他就自己叨咕：“老李家的兒子學習不好，只讀了職高;老張家的孩子，聽說去學修汽車了。還是我們家老丫頭有出息，考上了高中，真爭氣！”說完，獨自倒上二兩酒，心滿意足地哼著小曲，好像我真的給他爭了多大的面子。

　　二、

　　和很多普通高中的情形一樣，同學們在高二時就不太好好學了，上課睡覺，看課外書，或者干脆逃課。在這樣的環境下，我開始逐漸放棄，感覺自己的未來一片渺茫，連老師講課都顯得那么枯燥無趣。

　　有幾次，我想對他說，我不想念了，去學習一門技術算了，這樣還能早些掙錢，省得他擺攤修車那么辛苦。可每當看到他天天晚上站在路口等我的身影，話到嘴邊又咽了下去，他總是絮絮叨叨地問：“今天都學什么課了，今天老師表揚你沒？”我說：“我都多大了，別總問我十幾年不變的問題。”他提著書包，快步跟著我，“你多大了也是我的老丫頭，老丫頭就永遠是孩子。快文案，今天老師表揚你沒？”

　　我不耐煩：“表揚了表揚了，老師天天不干別的，就一個勁兒地表揚我，行了吧？”他嘿嘿笑了，明明知道我是在敷衍他，還是好脾氣地說：“我就知道，我們老丫頭那么優秀，老師一準兒天天表揚。”

　　學校開了夜課，每晚9點放學。晚上6點時，門前擠滿了家長送飯的隊伍。他風雨無阻地送飯給我，騎著那輛破自行車，把飯盒層層包好后放在懷里，見到我便說：“拿回教室去快吃，別等涼了，對胃不好。吃魚時注意點刺兒。”我已經轉身走了，他還要在后邊高聲來一句：“老丫頭，好好聽課，晚上我來接你！”

　　這幾乎是一成不變的模式，就像每天我的晚飯里都有魚，而且是把刺摘掉的魚，他還要囑咐我注意點刺兒。那時候，我覺得他的每一句話都有點多余。當然，我知道，這是他愛我的方式。

　　因為他聽說吃魚補腦，所以每天早晨，他都去趕早晨的菜市，買一條最新鮮的魚回來。雖然我知道他不會舍得吃魚，但我卻沒想到他每天的晚飯是泡菜拌在米飯里，每晚都一樣。他說：“泡菜咋了，多少人家連泡菜都吃不上，我又不用補腦，吃些好的沒用！我愛吃這口。”

　　我吼他：“是，你愛吃這口，就把自己瘦成麻稈一樣了。”他舉起自己的胳膊，擺出十分強壯的姿勢：“誰說我是麻稈？我是大樹，為我們老丫頭遮風擋雨的大樹。”