高考滿分作文引發的“罷官”案

如果因為這次事件，導致今后各省高考作文滿分試卷或高分試卷永不公開，那就是因噎廢食了。

孫勇

近日，圍繞浙江2023年高考滿分作文——《生活在樹上》展開的討論，將一個叫陳建新的人送上了風口浪尖。

陳建新，1954年出生。浙江大學人文學院中文系副教授，文學博士，中國現當代文學與文化研究所副所長。從2000年至今，陳建新一直擔任浙江高考語文閱卷大組組長。

今年8月之前，陳建新頂多只能算是浙江教育界的名人。8月2日，浙江2023年高考滿分作文《生活在樹上》和陳建新的點評一起，在《教學月刊》官方公眾號上公開發表，引發巨大爭議，陳建新的名字由此變得舉國皆知。

從浙江省教育考試院發布的聲明看，這篇滿分作文在閱卷流程上沒有問題，合乎規定。第一位閱卷老師給了39分，后兩位閱卷老師給了55分。按常理，這篇作文應取三位閱卷老師打出的平均分。但陳建新特別欣賞這篇作文，他一錘定音，給了60分的滿分。作為浙江高考作文閱卷大組組長，他有這個權力。

在最近兩周里，有不少學者、作家和自媒體寫作者都撰文指出，這篇滿分作文華而不實，賣弄高深，根本配不上滿分（我本人也持此看法）。有一些寫作高手還從字句、標點、文法、義理、援引的契合度等微觀層面進行解剖式分析，令人信服地論證了這篇滿分作文其實是拙劣之作。

隨著討論的深入，陳建新以點評賦予這篇滿分作文的光環被徹底消解。與此同時，基于陳建新在這次高考滿分作文事件中的表現，公眾又提出了新的疑問：陳建新本人是否利用了自己的特殊身份，在高考作文產業鏈條上謀取私利？有較真的網民一搜索，發現：多年來，陳建新一邊擔任浙江高考語文閱卷大組組長，一邊編著、出版多部高考作文應試技巧方面的書，并應邀四處講座，分享高考作文得高分的秘訣，可謂集教練、裁判員兩大角色于一身，兩頭通吃，讓高考的公平性與公正性大打折扣。必要的規避制度或監管措施，在這里完全缺席。

問題被發掘到這一層 ，公眾就有點生氣了。于是，有人開始實名舉報陳建新，舉報信稱，陳建新做了與他所擔任的浙江高考語文閱卷大組組長這一身份不相稱的事，且涉嫌利益輸送。舉報者中，有一位叫李未熟的大學退休教授，巧得很，李未熟先生是我的微信群友，我們同在一個文藝群中。

后來的事情大家也都知道了。8月13日，浙江省教育考試院發布公告：經調查，今年語文評卷組高考作文的成績評定過程符合評卷工作規范。但作為語文評卷組作文組組長的陳建新老師在評卷結束后未經允許擅自泄露考生作文答卷及評卷細節，嚴重違反了評卷工作紀律。根據《國家教育考試違規處理辦法》第十三條第九款的規定，浙江省教育考試院經研究決定：停止陳建新老師參加國家教育考試工作（含高考評卷等）。對網民反映的其個人其他相關問題，有關部門正在調查核實。

浙江省教育考試院及時回應公眾關切，值得肯定。不過，仔細一想，陳建新被“罷官”（浙江高考語文閱卷大組組長也算是一個官，且權力不小），有很大的偶然性。如果那篇滿分作文真的很優秀，公眾的注意力，就會集中在那篇作文上，而不會旁逸斜出地指向陳建新的職務不當行為，也就不會追究他是否以權謀私了。如何避免類似的以權謀私現象重演，今后在制度設計上，恐怕要想得周全些才行，高考領域如此，其他領域亦然。

最后，我想表達一個觀點。對于高考滿分作文或高分作文，我主張，在閱卷工作完全結束后，不妨及時公布，一來，公眾可以馬上欣賞高考作文佳作，二來，公眾可以藉此對高考作文閱卷水平做一個評估和監督，也能在一定程度上化解高考作文評卷暗箱操作的嫌疑。如果因為這次事件，導致今后各省高考滿分作文或高分作文永不公開——這種可能性是存在的，對于考試院而言，難免有多一事不如少一事的心態——那就是因噎廢食了。

（作者系證券時報記者）