創意作業，“暑”你最行——2023宜興市第二實驗小學暑假特色作業單
創意作業
“暑”你最行
· 宜興市第二實驗小學·
親愛的孩子們：
季節輪回，時光流轉。我們即將告別有趣、多彩的校園生活，開啟輕松、愉快的暑假生活。
為了讓大家度過一個充實、快樂、有意義的假期，老師們根據各年級學生特點，精心設計了豐富多彩、貼近生活的暑假特色作業，希望同學們把握精彩時光，在實踐中體驗，在體驗中成長，以全新的方式展現自己的風采，向著美好的未來快樂前行！
01
一年級
語文
1、【閱讀小達人】：
①、每天閱讀半小時課外書，開學后在班級讀書會上分享你的閱讀感受。
推薦必讀書: 《我是大哥哥》（彩繪注音版）、《歡樂誦（二年級）》
②、每天聽1-2個故事。
推薦:“學習強國—聽小喇叭頻道”、“喜馬拉雅—兒童頻道”等。
2、【小小書法家】：
推薦：《一手好字》（二上），假期練20次字，每次練一課生字，每個生字按筆順描2個寫3個，詞語和句子讀一讀，不用寫。注意寫字姿勢，書寫規范、端正、美觀（選做）。
3、【我是小作家】：
留心觀察，用日記的形式記錄你的假期生活，分享見聞感受，建議寫3篇。（選做）
數學
1、玩轉七巧板：
用七巧板拼一些自己喜歡的圖案，邊玩邊感受各種圖形的特點，說給家長聽。
2、開心閱讀：
認真閱讀《小學生數學報》、《數學原來這么有趣》等數學課外讀物，制作一張相關的推薦閱讀卡或者做一份微課作業。閱讀卡一般為A4紙大小，可以簡單配圖。
3、仔細計算：
內容為100以內的加減法，建議完成20次，每次20道口算，8道豎式。
音樂
1、接觸大自然，感受自然界和生活中的各種音響，多聽音樂，能夠用自己的聲音模仿喜歡的聲音。
2、多聽歌曲，分辨歌唱中的童聲、女聲和男聲音色，體驗不同情緒、速度的音樂,，能夠自然流露出相應表情或做出體態。
美術
假期里你一定吃過很多冰淇淋，它是什么味道的？什么形狀的？什么顏色的？請同學們仔細觀察，以“美味的冰淇淋”為主題完成一件超輕黏土作品。
作業要求：
1、圍繞主題“美味的冰淇淋”。
2、作品署班級、姓名。
體育
周一
1、慢跑：5分鐘/次*1組
2、原地蹲跳起：10次/組*2組
3、親子運動-體前屈拉伸：20秒/組*2組
周二
1、跳繩：1分鐘/組*2組
2、平板支撐：30秒/組*2組
3、了解一名冠軍運動員
周三
1、慢跑：5分鐘/次*1組
2、蛙跳：5次/組*2組
3、親子運動-交互平板支撐：20秒/組*2組
周四
1、跳繩：1分鐘/組*2組
2、坐位體前屈：1分鐘/組*5組
3、了解一些體育保健小知識
周五
1、慢跑：5分鐘/次*1組
2、原地高抬腿：15次/組*2組
3、和爸爸媽媽進行一些戶外活動吧！
周六
1、開合跳：30次/組*3組
2、20米全速跑：男生3組，女生2組，間歇2分鐘
3、觀看一場體育賽事
周日 休息一下
【內容】：科學幻想繪畫
【要求】：4K鉛畫紙或宣紙，科學合理、有想象力，繪畫好，畫種、繪畫風格及使用材料不限。
02
二年級
語文
【童聲童語】
1、每天聽1-2個適合年齡特點的小故事（選做）
推薦:“學習強國—聽小喇叭頻道”、“喜馬拉雅—兒童頻道”
【書海拾貝】
1、每天閱讀課外書半小時（必做）。
推薦:《不是我小瞧你-陳立鳳自然科普童話集》《鯨魚歸來》《時間停住了-人小鬼大的香拉(美繪注音版)》
【妙筆生花】
1、每天練字20分鐘，要求寫字姿勢正確，能按筆順規則寫字，書寫規范、端正、整潔、美觀（必做）。
推薦:《一手好字》（三上）藍色水筆每個生字描2個寫2個。
2、用日記記錄你的暑期生活（至少3篇）。
數學
1. 苦練基本功
計算能力是學習數學的基礎。在這個暑假，堅持每天練習口算和計算。每天至少五十道口算和十道列豎式計算。用60天來計算這個暑假的時間，爭取能有40次的全對記錄。
2. 快樂思維營
積極參與《小學生數學報》快樂思維營活動。在這個暑假，《小數報》推出了各式各樣的思維沖浪活動，每日1題，堅持24天，你就能成為小小數學家。老師期待你得到《小數報》發給你的小獎狀。
3. 生活中的數學
暑假怎么能不去逛超市？和家人一起到超市去，用你智慧的眼睛找一找，用你靈巧的小手掂一掂，用你聰慧的腦袋記一記1克、10克、100克、500克、1千克甚至50千克的物體有多重？放在手心是什么感受？拎得動嗎？用照片記錄你的活動過程，開學交給你的數學老師。
音樂
1、自制打擊樂器分別為二拍子、三拍子歌曲伴奏，邊演唱邊伴奏，開學后展示。
2、歌表演《兩只懶烏鴉》說說你的設計和感受。
3、完整演唱《共產兒童團歌》（四段）并了解一個紅色歷史故事。
美術
炎炎夏日，孩子們喜歡喝各種各樣的飲料，有形狀各異的瓶子，請各小朋友根據這些瓶子形狀用各種方法，如粘貼、拼插、組合等方法創造出一個新的立體瓶子造型（注意用剪刀的安全哦！）。注意要對瓶子進行后期的裝飾，讓你的瓶子有姿有色哦！
作業要求：
1、圍繞主題“我的瓶子我做主”。
2、作品署班級、姓名。
3、注意安全。
體育
周一：1、1分鐘跳繩（3組）
2、正踢腿 左右腿各15次（3組）
3、半蹲起15次（3組）
周二：1、1分鐘跳繩（3組）
2、仰臥舉腿15次（3組）
3、單腳支撐摸地 左右腿各20次（3組）
周三：1、1分鐘跳繩（3組）
2、深蹲跳 15次（3組）
3、坐姿分腿體前屈30秒（3組）
周四：1、1分鐘跳繩（3組）
2、開合跳20次（3組）
3、模仿一種小動物行走或奔跑30米（3組）
周五：1、1分鐘跳繩（3組）
2、前后跳、鐘擺跳 各30秒（3組）
3、弓步壓腿 左右腿各30秒（3組）
周六：1、1分鐘跳繩、坐位體前屈（各2組）
2、觀看一場喜歡的體育賽事
周日：1、1分鐘跳繩、坐位體前屈（各2組）
2、自由開展體育活動半小時
科學
【內容】：科學幻想繪畫
【要求】：4K鉛畫紙或宣紙，科學合理、有想象力，繪畫好，畫種、繪畫風格及使用材料不限。
03
三年級
語文
1、【閱讀一夏】:每天堅持閱讀至少30分鐘,開學后在班級讀書會上分享閱讀感受。
推薦書目：
必讀書《我愛我的學校》《森林里的大船》
選讀書《我的媽媽十一歲》《空中多面手》
2、【練字一夏】:推薦《一手好字》(四年級上),完成“生字描摹”部分(描一寫三),拼音不用書寫。“詞語”和“句段”可不寫,開學后進行評比。
3、【創作一夏】:
⑴寫3篇作文。以豐富的暑假假生活為內容,選擇最觸動你心靈的素材,用心寫好有質量的習作。可以選擇以下題目:“我會 啦!”“ 真好玩”“家中趣事”也可以自定題目，完成后多修改,并且要打印哦！
⑵參加以“踐行二十大精神 吹響新時代號角”為主題的暑假讀書征文活動，寫1篇讀后感。題目自擬，不少于400字。（選做，三好生必做）
格式要求：標題小二號黑體，正文宋體四號字，A4紙打印。征文題目下面寫明學校、班級、姓名、指導老師。征文結尾處用小4號隸書注明所讀書籍名稱。
數學
1、完成《暑假學習生活》數學部分。
2、制作一張錯題卡。(8K紙)
內容包括:（1）本學期自己的錯題摘錄；（2）研究總結自己的“錯誤”特點；（3）規劃自己的“少出錯”練習計劃。（溫馨提示:可以是三下作業過程中出現的錯題，也可以是暑假作業過程中的錯題。）
3、“大數”記錄作業1份。(8K紙)
內容包括:（1）搜集并記錄你見到的“大數”，至少六位數；（2）了解大數怎么讀、怎么寫比較方便；（3）進一步思考，“10萬”有多大?“1億”有多大?（溫馨提示：可以用簡易圖畫一畫，可以剪貼，寫清楚你對大數的了解。）
英語
一、基礎作業
每日聽說：每天堅持十分鐘的英語聽說時間，可以預習復習教材，也可以觀看英語動畫片，聽英文歌曲。
每日書寫：可以購買一本英文字帖或者抄寫本，每天練習二十分鐘，力求書寫規范，整潔美觀。
每日閱讀：假期至少閱讀四本英語課外繪本，可以選擇《跟上兔子》等其他英文繪本，也可以選擇整本書閱讀與寫作推薦書目，書單如下圖：并積極撰寫讀后感參加比賽。
二、創新作業
主題手抄報“My ”
1、以“My ”為主題自制英文手抄報，展示自己豐富多彩的暑假生活。
2、要求圖文并茂，圖片可以手繪，也可以剪貼，文字需要手寫，書寫整潔美觀，沒有科學性錯誤。
音樂
1、復習已學八首豎笛曲，要求找準音色吹奏熟練.
2、自學一首課外歌曲，要求內容積極向上
3、收集一位自己喜歡的音樂家，要求了解背景、代表作，開學后交流。
美術
簡單了解一下《山海經》里的這些神話故事和神怪瑞獸,通過《山海經》這本書去了解古人的智慧去認識中國獨一無二的特色文化。
作業要求：
1、利用素描紙、色卡紙、宣紙，通過畫、涂色完成一幅以《山海經》為主題的神話故事創作。
2、利用超輕粘土、紫砂泥、陶泥等泥料，運用泥塑造型的形式進行《山海經》神怪瑞獸創作，可以是獨立一個造型，也可以多個組合造型。
注意：兩種創作形式任選一項進行創作。
體育
【每周一】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地高抬腿30s（3組）
3、原地開合跳20次（3組）
【每周二】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地縱跳15次（3組）
3、弓箭步交換跳20次（3組）
【每周三】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地開合跳30次（3組）
3、深蹲 15次（3組）
【每周四】：
1、1分鐘跳繩（3組）
2、原地高抬腿20s（3組）
3、平板俯撐30s（3組）
【每周五】：
1、1分鐘跳繩（3組）
仰臥舉腿15次（3組）
平板支撐30s（3組）
每周六周日：以上內容自由組合運動20-30分鐘。
科學
（二選一）
1、科學幻想繪畫
要求：4K鉛畫紙或宣紙，科學合理、有想象力，繪畫好，畫種、繪畫風格及使用材料不限。
2、小發明、小革新或科學小論文
【要求】：選題源于生活，能為日常生活或社會發展帶來便利；有科學性、創新性或實用性。
04
四年級
語文
1、【與好書交友】：至少讀兩本書，每天至少讀1小時，做好摘抄。
【推薦書目】：
（1）《淺的綠.深的綠—程瑋作品集》
（2）《鄧稼先—科學巨人.中國科學家的榜樣故事》
2、【我手寫我心】
（1）征文一篇：（三好生、品兼生必做，其他學生選做）
主題：圍繞活動主題“踐行二十大精神 吹響新時代號”寫一篇征文，題目可以自擬。
字數要求：500字左右
格式要求：標題小二號黑體，正文宋體四號字，A4紙打印。征文題目下面寫明學校、班級、姓名、指導老師。征文結尾處用小4號隸書注明所讀書籍名稱。
（2）習作：
（注：兩篇作文完成草稿后，先修改，再把文章打印下來，格式要求與征文格式要求相同）
第1篇：同學們，在你的暑假生活中，一定發生了一些讓你開心、難過、后悔或感動的事，請選擇其中一件事情寫下來。
題目：一件讓我 的事
【要求】：1.注意寫清楚事情的起因、經過和結果；2.將人物的動作、語言神態、心理活動寫具體；3.語句通順、連貫，字數不少于400字。
第2篇：我們身邊的人各有各的優點、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人性格開朗，有的人勇敢堅強，請以“ ”的人為題，寫一篇習作，表達對他人的贊美之情。
【要求】：1.用具體事例來表現人物特點；2.用上平時積累的好詞好句，注意語句通順，書寫工整，不寫錯別字。3.字數不少于400字。
小練筆：不少于5篇，題材不限，形式不限，可以是日記、隨筆、小練筆等。（手寫稿或電子稿都可）
3、完成《暑假學習生活》語文部分。
數學
1、完成《暑假學習生活》數學部分；
2、堅持計算練習（至少20次，每次20道口算，5道豎式計算，5道遞等式計算）；
3、閱讀一本喜歡的數學讀本，讀完制作數學小報或繪本（選做一樣）；也可以根據一個數學故事做成微課。
4、積極參加《小學生數學報》的“2023暑假快樂思維營活動”，爭當小小數學家。
英語
一、基礎作業
每日聽說：每天堅持十分鐘的英語聽說時間，可以預習復習教材，也可以觀看英語動畫片，聽英文歌曲。
每日書寫：可以購買一本英文字帖或者抄寫本，每天練習二十分鐘，力求書寫規范，整潔美觀。
每日閱讀：假期至少閱讀四本英語課外繪本，可以選擇《跟上兔子》等其他英文繪本，也可以選擇整本書閱讀與寫作推薦書目，書單如下圖：并積極撰寫讀后感參加比賽。
二、創新作業
主題手抄報“My ”
1、以“My ”為主題自制英文手抄報，展示自己豐富多彩的暑假生活。
2、要求圖文并茂，圖片可以手繪，也可以剪貼，文字需要手寫，書寫整潔美觀，沒有科學性錯誤。
三、提升作業
動手做一本屬于你自己的 book
1、用一本美術本或A4 紙訂一下，并自己設計一個有英語特色的封面與封底。
2、內容可根據自己的喜好調整，具體要求見老師的安排。可以通過創意十足的繪畫和英文表達來表述自己、自己的家人、好朋友，自己的興趣愛好、自己喜歡的美食、書籍、歌曲等等。
音樂
1、復習1—高音6各音的指法。
2、利用暑假了解自己喜歡的樂器，音色，及演奏方法，嘗試做一做。
3、請同學們和家人一同欣賞一部電影（推薦電影《紅孩子》），同時自學電影中的紅色經典歌曲，像經典致敬，如果能用簡譜唱出來那就更棒啦！
美術
主題：“我的飛天夢”
同學們可以通過看書、上網、走進科技館，搜集航天發展歷史，探索宇宙奧秘，用多種藝術手法描繪出自己有關太空的夢想、趣事。
作品要求：
1、紙張大小：8k或者4k。
2、班級、姓名統一寫在右下角。
3、繪畫材料不限。
體育
【每周一】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地高抬腿30s（3組）
3、原地開合跳20次（3組）
【每周二】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地縱跳15次（3組）
3、弓箭步交換跳20次（3組）
【每周三】：
1、1分鐘跳繩（3組）
原地開合跳30次（3組）
3、深蹲 15次（3組）
【每周四】：
1、1分鐘跳繩（3組）
2、原地高抬腿20s（3組）
3、平板俯撐30s（3組）
【每周五】：
1、1分鐘跳繩（3組）
仰臥舉腿15次（3組）
平板支撐30s（3組）
每周六周日：以上內容自由組合運動20-30分鐘。
科學
（二選一）
1、科學幻想繪畫
【要求】：4K鉛畫紙或宣紙，科學合理、有想象力，繪畫好，畫種、繪畫風格及使用材料不限。
2、小發明、小革新或科學小論文
【要求】：選題源于生活，能為日常生活或社會發展帶來便利；有科學性、創新性或實用性。
04
五年級
語文
一、讀書
1、閱讀教育局統一推薦的暑假必讀書（第1本必讀，第2、3本任選一本）
（1）《奮進新時代.致敬勞動者(小學版)》
（2）《宇宙的角落-長青藤國際大獎小說書系》
（3）《海上巨無霸-世界航空母艦秘聞》
要求：
完成大隊部征文比賽，寫一篇讀后感，征文主題：踐行二十大精神吹響新時代號角；征文要求：字數：500字左右；格式：標題小二號黑體，正文宋體四號字，A4紙打印。征文題目下面寫明學校、班級、姓名、指導老師。征文結尾處用小4號隸書注明所讀書籍名稱。（家長征文需寫孩子學校、班級、姓名和家長姓名）
2、悅讀六年級語文必讀書：《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》《魯賓遜漂流記》
要求：
（1）每天讀書至少一小時；
（2）完成至少20面有質量的閱讀摘抄；
（3）提筆即練字，寫好每一個漢字。
二、習作
1、人人完成兩篇命題習作。（兩篇作文都打印，格式要求與征文格式要求相同）
第1篇：《小事不小》
提示：小事中往往包含大智慧，大道理，小事中也常常表現一個人的精神風貌……請你以《小事不小》為題寫一篇習作，寫真事、抒真情，字數在500左右，
寫過的題材不寫。
第2篇：《銘記在心的 》
提示：在橫線上填上合適的內容，例如，一句話，一首詩，一個微笑，一個巴掌……將銘記在自己心中的一件事寫具體，表達自己的真情實感，不少于500字，寫過的題材不寫。
3、鼓勵優秀學生多練筆，寫在作文本上。
三、拓展
1、有計劃背誦《小學生必背古詩文129首》（老師發班級群里，自己打印），堅持打卡。
2、推薦每天完成一篇小古文練習，堅持打卡。
四、鞏固
1、針對實際情況，有選擇完成《暑假作業》。
數學
1、完成《暑假作業》上的“數學部分”。
2、積極參與《小學生數學報》的“2023暑假快樂思維營”活動。
3、完成至少一項長周期作業：閱讀數學科普讀物，結合閱讀收獲與體會完成“閱讀明星”或“微課主播”或“繪本主編”。
英語
一、基礎作業
每日聽說：每天堅持十分鐘的英語聽說時間，可以預習復習教材，也可以觀看英語動畫片，聽英文歌曲。
每日書寫：可以購買一本英文字帖或者抄寫本，每天練習二十分鐘，力求書寫規范，整潔美觀。
每日閱讀：假期至少閱讀四本英語課外繪本，可以選擇《跟上兔子》等其他英文繪本，也可以選擇整本書閱讀與寫作推薦書目，書單如下圖：并積極撰寫讀后感參加比賽。
二、提升作業
動手做一本屬于你自己的 book
1、用一本美術本或A4 紙訂一下，并自己設計一個有英語特色的封面與封底。
2、內容可根據自己的喜好調整，具體要求見老師的安排。可以通過創意十足的繪畫和英文表達來表述自己、自己的家人、好朋友，自己的興趣愛好、自己喜歡的美食、書籍、歌曲等等。
音樂
1. 欣賞國內外器樂作品各五首，感受其異同。
2. 自學《稻香》感受中國傳統說唱—數板，與現代說唱的異同。
3. 自學豎笛曲、歌曲各一首，內容題材需積極陽光。
美術
大漠高原、雪域邊關、湛藍深海.……在祖國需要的地方，都有他們英勇無畏的身影!
這個假期讓我們以繪畫的方式，以“致敬英雄”為主題創作一幅8K或4K大小的作品。“致敬英雄英雄”可以是人民子弟兵、可以是醫護工作者、消防員也可以是樂于助人或見義勇為的楷模！以“英雄”為主題，以畫筆為工具，用你的畫作致敬你心中英雄！
作品要求：
1、圍繞主題《致敬英雄》。
2、4K或8K大小，作畫材料不限。
3、班級、姓名統一寫在右下角。
體育
1、學習一項體育運動并且了解該項目規則。
2、每天堅持鍛煉半小時。
3、對照期末所發的體育報告單挑選自己的薄弱項目著重進行練習 。
科學
（二選一）
1、科學幻想繪畫
【要求】：4K鉛畫紙或宣紙，科學合理、有想象力，繪畫好，畫種、繪畫風格及使用材料不限。
2、小發明、小革新或科學小論文
【要求】：選題源于生活，能為日常生活或社會發展帶來便利；有科學性、創新性或實用性。
生活是美好的，
暑假是快樂的，
老師的牽掛與祝福
是真切的。
愿
同學們乘著暑意，
伴著蟬鳴，
不負時光，
不負成長，
擁有一個
充實又完美的假期！
