初三周記集合十篇
初三周記集合十篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的初三周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三周記 篇1
暑假的生活是多姿多彩的,如彩虹般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜,我們也在這個花季成長。今天的暑假,我并沒有以玩耍來度過,而是以知識和運動來裝點著暑假,充實著生活,看來,這“多姿多彩”可被我表現得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下,我去金海豚學習游泳,在中級班里我比較突出,先是開始蛙泳,老師嚴歷的說:“手要滑到下巴,腳要勾起來。”而自游泳不能勾腳,要打出水面??終于下課了,我和弟弟妹妹游向深水區,他們能站在中間,可我卻害怕的兩腿發麻,可還是在他們的幫助下勇敢的向前游,我從來沒這么勇敢過,慢慢地發現其實一切并不可怕,只要勇敢面對,你就會慢慢勇敢起來,最后我還能從岸邊跳入水中,這多虧了他們。
運動不僅充實著我的暑假,知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進發,我一呆就會是2個小時,如今我的知識越來越多。不過還是要加上學習作文的結晶融合起來才行。作文課上我會認真聽講,寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右,我一直想寫出100分的作文來,寫著寫著,就悟出了一點道理,作文要寫好就要多看書,多修改,在作文中多加一些好詞好句,這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉折點,我不再擁有,也無法珍惜。可是,暑假的生活對我來說非常重要,練好了我難做的動作,懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活,愿你一直留存在我的心中,永遠不朽。
初三周記 篇2
一周又過去了,這一周我的心情就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣都有。
周一:不知是上星期感冒了還有點后遺癥還是春困,害得我上課哈欠連天,回家直想睡覺。八點半了,終于能上床睡個安穩覺了,可第二天早上七點又被鬧鐘叫醒。唉,睡覺再補都沒睡夠的時間吧。
心情指數:50%
周二、晚上體育運動,媽媽說跳繩要學會忍耐、堅持。我想,我不是一直在堅持嗎?可媽媽就說我不會忍耐,說著,我們就吵了起來。我有一種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺。幸好爸爸來打圓場,我才在怏怏中上了床。不然,思想品德課上起來沒一小時完不了。
心情指數:30%
周三:今天要期中考試了,一上午要考語文、數學、英語三門主科,我緊張又激動。我懷著忐忑不安的心情答完了卷,雖然自我感覺良好,可心里還是有個問號,這次能考好嗎?
心情指數:90%
周四、今天期中成績公布了,我三科都是100分,還當選了班長。我心里甜滋滋的,回到家,就把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興,答應在五一里帶我去象山,真是太棒了!
心情指數:100%
周五:又一個周末來臨了,下午我可以去學象棋。我一天都在等著放學,特別讓我高興的是:晚上又可以去滑冰嘍!
心情指數:100%
初三周記 篇3
今天上生物課,我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點,然后才讓我們親手做試驗。
第一個實驗是手指細菌測驗,老師給我們每人發了一個小盒子,里面專門消毒過,沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號區域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印,再用酒精消毒手指,在2號區域再蓋上兩個拇指印,之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做,在等待期間,我發現小盒子在慢慢地變熱,周圍冒出了一些小氣泡,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個微生物產生器發生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發還,看看上面產生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!
第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統統搬了出來。老師先將牛奶倒入管內,大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點白糖進去,最后封口,就是一個酸奶的半成品。我們使勁地搖晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來回不停跳躍著,擺動著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個實驗就成功了一大半。放學回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶經過一晚的“睡眠”已經凝固了,我打開蓋子,用手指碰了碰里面的牛奶,發現上面結了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒什么區別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動手做,不用去外面買,也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學們,你們學到了酸奶的做法了嗎?
這一堂有趣的生物實驗課,讓我學到了一些在生活中很實用的知識,還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。
初三周記 篇4
天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒有雨來得快,半路上,就下起雨來了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街擺攤子的小販們措手不及,一個個火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就是急匆匆往家趕的行和騎車人,咱們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快,我還是一個勁地催爸爸:“快點快點,不然咱們回家都要成落湯雞啦!”
好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,現在卻像進了溫室。咱們把窗戶都大開著,可還是覺得悶熱。墻壁異常地發著熱,連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺上。啊!真涼快啊!涼爽的風向家里吹著,雨已經不大了,風中還夾著細細的雨絲,斜斜地灑在窗臺上。風吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥,唧唧地呼喚著同伴,花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高,很亮。
“趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲。“來了!”咱們答應著。吃飯時,我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細細咀嚼著。
真是一場暢快的雨啊!澆濕了馬路,澆潤了田地,更澆進了我的記憶深處。
初三周記 篇5
中考已經結束中考的成績也已經出來了,似乎一切都已經塵埃落定了,關于初中學習生活我也沒有什么好擔憂的了,因而我想給初中生活畫上一個圓滿的句號。我突然突發奇想想到了一個好點子,那便是自己炒好吃的四季豆吃。
我很喜歡吃四季豆,所以抱著奶奶撒嬌,讓她教我炒四季豆。
我先把四季豆洗好,放在瀝水籃里。奶奶說:“切四季豆時左手要按在離刀一個指甲距離的地方,否則容易切到手,右手稍用力,一段大約你的小拇指長短,切好的每一段長短要差不多,這樣炒的時候不會有些熟了,有些還是生的……”沒等奶奶“嘮叨”完,我已經迫不及待地拿起菜刀躍躍欲試了。我切得很仔細,一段一段地比劃著。奶奶笑瞇瞇的:“你這是在繡花呢!等你切好了,這天都黑了。”雖然慢了點,但看著我切好的四季豆就像一個個雙胞胎,我還是很得意!
開始炒了,奶奶先往鍋里倒了些油,等油開始冒泡泡了,我放進了四季豆。“嗞!”一陣霧氣升起之后,那些小泡泡瞬間變成了“小炸 彈”。,這些“小炸 彈”噼里啪啦地到處亂竄,似乎馬上就要爆炸似的,我用鍋鏟翻炒著,終于一個“炸 彈”引爆了。一顆沸騰的油滴竄到了我手上。“哇!”好疼呀!我不由自主地叫起來。奶奶趕緊跑過來,“燙到手了?你看,你炒的方式不對,你把鍋鏟抬得這么高,這樣油濺起來就會燙到手。平著翻炒,像這樣。”奶奶拿起鍋鏟輕輕幾下,說也奇怪,鍋里的“小淘氣”就像被施了魔咒一般,乖乖聽話了。
我學著奶奶的樣子,翻炒了一會兒,眼看著四季豆開始癟了,奶奶說這時候該放鹽了,我趕緊放了一小勺鹽。放好了鹽,奶奶還教了我一招獨家絕技——煸炒:把鏟子平放在四季豆上,用力擠壓,翻炒,再擠壓,等到菜汁出來了,就可以裝盤了。
我手忙腳亂地把四季豆裝進盤子,綠瑩瑩的四季豆裝在白色的瓷盤里,十分漂亮。我拿來筷子先嘗了一口,不咸不淡,味道好極了。
爸爸媽媽也說這是一道色、香、味俱全的菜。雖然這一道菜是奶奶一直陪著教我完成的,但我還是覺得很有成就感,很高興!
初三周記 篇6
“好吃!好吃!真好吃!”一聽到這聲音,就知道是陳恬恬在喊。
陳恬恬是名不虛傳的“貪吃大王”。她長著一雙小眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,肥頭大耳的。她的口袋里總是裝滿了零食,永遠也掏不空。
這不,今天來學校她帶了一包洋蔥圈,因為嘴饞,在上課時忍不住想把零食包裝袋的封口撕開,飽餐一頓。可她試了好幾次,封口仍然紋絲不動,于是陳恬恬加大力氣,“砰”——洋蔥圈飛得到處都是。桌上、椅子上、抽屜里、帽子里……真像天女散花!陳恬恬驚慌失措,一邊撿洋蔥圈,一邊對老師說:“對不起,對不起!”可就在這么緊要的關頭,陳恬恬還忙里偷閑抓起一個洋蔥圈塞到嘴中……結果被老師批評了一通。
初三周記 篇7
秋天的天空有著藍寶石般的絢爛,秋天的空氣清新的像是被過濾過了一般,秋天的景
色也是格外的獨特和誘人。終于有一天,爸爸提議:“一家人去天目山走走吧。”
在一個清晨,當旭日東升、云清霧散時,朝陽的光灑滿大地,我們一家人也早早地向著天目山出發。心里那個高興勁,別提有多大,要知道因為工作、學習的忙碌,我們一家人已經三年沒有聚在一起快快樂樂地玩了。
路兩旁的樹以往那英姿勃發的綠葉已不多見,不免有些悲傷,但樹上的黃葉玩得可歡了。
它們在風姑娘的幫助下,像只蝴蝶一樣落在了地上。它們經歷了冬的孕育,春的萌發,夏的茁壯,此時到了生命頂峰。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,它滿足了,將生命與泥土融為一體,又開始孕育著來年的嫩葉兒。
兩個多小時后,我們終于到達了目的地。在天目山腳下,我們買了票乘著客車沖向了山頂。一下車,山上特有的一股刺骨的寒風迎面而來,我不經打了個哆嗦。望向媽媽,只見她穿上了一件單薄的外套,在那不停的摩擦著手。她也看向了我,見我在那哆嗦,她毫不猶豫地將剛穿在身上的外衣遞給了我。我心疼媽媽,倔強地說:“不用了,我身體強壯,可是媽媽,這里為什么這么冷啊?”“因為這里是風口啊。”我恍然大悟的點了點頭。最終,爸爸見我冷得臉色蒼白,便買了一件雨披把我包裹了起來。
沒多久,我們便進去了。一進門,眼前出現的是與自己想的截然不同。樹,不像來時路旁的那樣枯黃,現在的樹依然郁郁蔥蔥,寒冷的感覺也消失了,一眼望去,成排成排的樹屹立在那。
繼續走著。一棵棵古老的樹出現在眼前,它們筆直地豎起,身材龐大,據說都有著好幾百年的歷史。終于,我們走到了一顆頭領樹前。這棵樹是大樹王,有著兩千多年的歷史,樹的名字還是乾隆御賜的呢,只可惜,世人聽說它的皮能治百病,紛紛殘忍的將它的皮抽出,不久它便死去了。它死去后,樹干依然頑強的立在那。
看完了樹,我們便來到了冰川大峽谷。
聽,秋天的寂靜讓山泉特別的歡樂。秋天里的泉水嘩嘩流淌的聲音,猶如一個個美妙的音符印在心田中。這要是在夏季肯定干涸,在冬季,肯定冰凍。唯有在秋季和春季才能看到如此美麗的景象。我們一行人為了冒險,棄了橋,從水中的石頭上踏過去。這可刺激了,起先我玩的不亦樂乎,從這塊石頭蹦到那塊石頭,來來回回好幾次。但隨之我妹妹失足落水,我便開始謹慎起來,雖然水不深,但我可不想丟臉。每過一塊石頭我便用手摸摸前面的石頭,看看滑不滑。終于,我望到了頂部。
冬雖純凈,但過于寒冷;春雖明艷,但過于妖嬈;夏雖奔放,但過于炎熱;只有秋的美才是最理智的。只有在秋天,才能看到這么美的景色。
我至今還記得當時一家人登上頂峰歡樂的樣子。這就是這個秋天最美的風景。
初三周記 篇8
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節里,歲月的`書又匆匆翻過一頁,于是,我踏快樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉眼間,我已經成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業班,這就意味此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備。”
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三周記 篇9
20xx年9月2日星期一天氣
轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初三新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
20xx年9月3日星期二天氣
小侄女生病
今天星期六是我好不容易等來的周末休息。那股困勁就甭提有多大了,早上我9點鐘才起床,上午我只是看了一會書,就和媽媽出去洗澡了。
到了下午,我的小侄女生病了,我和媽媽去醫院看她,看到她那喘息不斷的呼吸,讓我感到很是心疼,她由于生病,心情很是不好,我和媽媽想著法逗她開心,但她還一直在哭鬧!
等護士來了,給她輸上能治喘息的液體。慢慢的,她的喘息好多了。過了一會就睡著了,媽媽趁她睡著了,準備讓她霧化,醫生說霧化能對她的病有緩解作用。可還沒把霧化機拿出來,小侄女她就醒了,只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去,我們就回家了。
20xx年9月4日星期三天氣
忙碌的一天
唉!學校,家里,每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。
不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……
今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,小學三年級,考了全班第八。
那個時候,我曾記得在學校大哭了一場。可回到家以后,媽媽安慰我:“別泄氣,以后努力會取得好成績的!”
是媽媽一直在鼓勵著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!
初三周記 篇10
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周,我過得既充實又快樂。
今天上語文課的時候,張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的時候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習冊還給他,就被他搶了過去,然后交了上去。過了一會,只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復蘇的復字寫成了,廖梓安就把復蘇的蘇字寫錯。可憐的我們啊!竟然要把復蘇這個詞寫二十個!
第二次的時候,我和廖梓安吸取教訓,認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍,如果發現了錯別字就讓對方改正了才放心,最后再確認了沒有錯才交上去,結果是必然的,沒有任何一絲錯誤!我真的好高興啊!
這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理:無論做什么事情都要認真對待,不能馬虎;同時,我還深刻地理解了耐心和細心。