元旦班級聯歡會主持稿

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元旦班級聯歡會主持稿篇一

a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師

b：大家下午好！

c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;

a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d：大順大財大吉利 新春新喜新世紀。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯歡會。

a：下面我宣布：

bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。

表演節目部分：

節目一

a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20xx年的尾聲。

c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧!

a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節目二

b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）

b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d：掌聲響起來。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d：掌聲歡迎！

節目三

a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a：有請洪劍輝。

c：掌聲！

節目四

b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節目五、六

a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。

c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。

a：掌聲有請張沈錦。

c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac：掌聲有請！

張沈錦書法完畢。

a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。

c：（念春聯的'內容）

a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。

節目七

b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。

d：讓我們一起來欣賞一下。

節目八

a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。

a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c：讓我們一起欣賞。

節目九

b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。

b：一起期待吧。掌聲有請！

節目十

a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。

c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！

“歡樂獎不停”摸獎環節

每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。

結束語

a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。

b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。

c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。

d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。

a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！

b：新的一年，我們要有新的目標。

c：新的一年，我們要追尋新的收獲。

d：下面我宣布：

abcd：“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束，有請班主任給我們講

元旦班級聯歡會主持稿篇二

（張）聽，新年的鐘聲即將響起！

（李）噍，xx的腳步悄悄走近！

（牛）敬愛的老師，親愛的同學

（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！

（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來飛翔！

（張）xx小學六年級7班xx年元旦聯歡會——

（合）現在開始！

（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！

（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？

（李）噓，玄機不可泄露！

（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？

（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！

（李）同學們，小品有意思吧！

（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）

（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個杠鈴）

（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！

（王）那當然，2024年奧運會我是冠軍！我這就叫”舉重若輕”！

（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是，不知道！請出來吧！

（牛）老師是最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）老師是最最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）別老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》

（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，

（張）步步高！

（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，

（張）準超。

（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。

（張）俺們撤退。

（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。

（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）

（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？

（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？

（王）哼，我很反對非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！

（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。

（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。

（牛）大家今天開心嗎？

（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！

（張）到底是什么節目，這架勢？

（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

（張）史曉婧還會玩雙截棍？

（馬）不對！嗯······史曉婧的武術拳哼哼哈兮，史曉婧的武術拳哼哼哈兮······

（張）所以，我們想說：

（李）珍惜我們小學生涯的最后一個學期；

（王）珍惜我們之間永遠不會退化的友誼；

（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；

（牛）請珍惜！請珍惜！

（馬）請珍惜這一切吧！

（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：

（合）xx年度xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家！

元旦班級聯歡會主持稿篇三

支卓：親愛的老師、親愛的同學們：

合：大家新年好！

王一偉：新的鐘聲！

蘇怡：新的一年！

支卓：新的祝福！

蘇怡：新的期待！

王一偉：時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

王一偉：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡。

蘇怡：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的履痕。

合：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧！

支卓：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏！

蘇怡：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留！

支卓：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇！

蘇怡、王一偉：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！

王一偉：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。

支卓：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼的20xx閃亮登場！

支卓、蘇怡：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷，寄托我們的夢想吧。

支卓、王一偉：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

蘇怡：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

王一偉：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。現在我們宣布實驗小學六五班20xx年慶元旦聯歡會正式開始！

蘇怡：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧，首先請我們全體同學，在朱宇夢的電子琴伴奏下，合唱《新年好》！

支卓：大家一定都聽過周杰倫演唱的雙截棍吧，下面我們將會看到牛小月和田文清帶來的精彩的雙截棍表演！

支卓：趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由紀家園、牛小月、劉彤陽、支卓為我們演繹一個十分幽默的小品《王宅子那點事》。

王一偉：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮，下面鄭凱旋、袁思涵和李夢給大家帶來一首大家十分熟悉的歌曲qq愛。有請!

支卓：欣賞過小品和歌曲過后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎呂祖恒為我們帶來的電子琴獨奏《卡門序曲》。

支卓：哦，又是一個十分幽默的小品，下面歡迎李一珊和趙涵為我們表演小品《傻蛋娶媳婦》

王一偉：.動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《imissyou》，演唱者：袁思涵。大家掌聲歡迎！

支卓：掌聲歡迎呂祖恒等人表演多人英語話劇《白雪公主》

蘇怡：下面的節目是一個互動游戲叫做《拍七令》下面請5位同學參加這個游戲，同時找2個算數快的學生做裁判。

游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍一下下一個人，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰，或是反應遲鈍就算輸，要接受懲罰。

支卓：咱們班一定有很多鄭爽的粉絲把，下面就請李夢、袁思涵、鄭凱旋演唱《愛的華爾茲》。歡迎。

王一偉：又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，happy一下，舞蹈：拉丁舞。表演者：朱宇夢

蘇怡：呂祖恒真是多才多藝啊，前面表演的電子琴，話劇很棒，現在我們看看她的歌聲美不美，《今天是你的生日》、《天地緣》帶給大家，演唱者：呂祖恒

王一偉：下面歡迎我們的主持人：蘇怡電子琴演奏一首曲子《獻給愛麗絲》。

支卓：春節聯歡晚會上，劉謙給觀眾帶來重重驚喜，我們班就有一個小劉謙，他就是牛澤華，大家歡迎他為我們帶來精彩的魔術表演！

支卓：.我們班的小能人很多，前面給大家介紹了一位魔術高手牛澤華，現在給大家介紹一位古箏高手，他就是袁浩博，有請他為我們帶來古箏獨奏！大家歡迎！

蘇怡：去年支卓和田文清演的雙簧把我們大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看張玉迪和牛非凡演的雙簧怎么樣，掌聲有請張玉迪、牛非凡。

蘇怡：5班的高手真是一個接一個啊，下面這位是二胡高手張明揚表演二胡獨奏《春山的早晨》，掌聲歡迎！

王一偉：在暑假大家一定都看過《一起來看流星雨》，今天讓我們歡迎鄭凱旋等人演唱《一起來看流星雨》中的插曲《星空物語》和片尾曲《我要的飛翔》。

支卓：古箏是我們中國古老的傳統樂器，它極富表現力。下面有請袁浩博為我們表演《戰臺風》。

王一偉：簡單介紹下跆拳道的起源和歷史：跆拳道被世人稱為踢的藝術。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求，它是對人體機能和體能的綜合考驗。它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。現在將為大家展現的是華麗的動作表演.大家想看嗎.?下面請牛小月和田文清為大家帶來精彩的跆拳道表演

蘇怡：5班的魔術高手、古箏高手和二胡高手我們都見過了，下面我們就看看電子琴高手朱宇夢為我們帶來什么曲子。

王一偉：接下來又是一個好玩的游戲叫做《開火車》參加游戲的人數是8個，下面我說一下游戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：開呀開呀開火車，北京的火車就要開。大家一起問：往哪開？你說：上海開。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：上海的火車就要開。然后大家一起問：往哪開？再由這個人選擇另外的游戲對象，說：往某某地方開。如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

蘇怡：在節目的最后我們要評選2位幸運觀眾，禮品是一個本子，現在請裴老師來抽選本次聯會的幸運觀眾！

支卓：祝賀秦士毅和郝海洋成為本次聯歡會的幸運觀眾，隨著祝賀的聲音，精彩紛呈的聯歡會也即將結束了！

支卓：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在我們的惋惜聲中紛紛凋謝

蘇怡：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

王一偉：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

蘇怡：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學，連同對歲月永恒的記憶永留心間。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步。

合：這是我們小學階段最后一個新年聯歡會。我們要把他銘刻在心上。我們始終相信：明天會更好！記住！不管今后我們走在哪里，我們永遠都是最好的朋友，6（5）班是一個人散情不散的大家庭。這份友誼永遠都不會消失！

合：今天我們是桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁

支卓：讓我們在節目的最后在唱一次《新年好》，為我們在小學的最后一次聯歡會畫上一個圓滿的句號

合：實驗小學六五班20xx年慶元旦聯歡會，到此結束。老師、同學、再見。

元旦班級聯歡會主持稿篇四

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大--家--好!

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印記。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。

男：新年拉近了我們成長的距離。

女：新年染紅了我們快樂的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

女：新年給了我們人生的暢想。

男：在這一刻，我們已經感受到了新年的氣息。

女：在過去的一年里，我們三年級5班全體同學在牛老師和

各位老師的辛勤培育下。

男：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點。

女：在這里，讓我們真誠的說一聲。

合：老--師，你們辛--苦--了!

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男：衛東區實驗小學三年級5班20xx年元旦聯歡會

合：現在開始!

女：第一個節目……..

閉幕詞：

女：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，

男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。

女：在這里，有我們對生活的激情，

男：在這里，更有我們對未來的渴望。

女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程。

男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

女：祝衛東區實驗小學三年級5班

合：再創新的佳績、再鑄新的輝煌。

男:20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!

元旦班級聯歡會主持稿篇五

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學。

合：大家——上午好!

男：風雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——(俏皮)。

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯歡會。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時光!

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：，。

男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術，表演者：等。

女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復習的怎么樣了?下面這兩位的復習可很有意思，請欣賞雙簧《復習》，表演者：，。

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請。

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：，)

男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(等)

女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞，表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要?(下面回答：要)好，有請，——

女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經過去。

女：新的一年即將來臨，對于我們。

合：每一刻都永遠美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》，領唱：，)

元旦班級聯歡會主持稿篇六

a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師

b：大家下午好!

c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;

a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d：大順大財大吉利 新春新喜新世紀。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”__中心小學五(3)班聯歡會。

a：下面我宣布：

bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。

表演節目部分：

節目一

a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20__年的尾聲。

c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧!

a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節目二

b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d：掌聲響起來。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d：掌聲歡迎!

節目三

a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a：有請洪劍輝。

c：掌聲!

節目四

b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢?

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節目五、六

a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。

c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。

a：掌聲有請張沈錦。

c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac：掌聲有請!

張沈錦書法完畢。

a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。

c：(念春聯的內容)

a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。

節目七

b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。

d：讓我們一起來欣賞一下。

節目八

a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。

a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c：讓我們一起欣賞。

節目九

b：女同學?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。

b：一起期待吧。掌聲有請!

節目十

a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。

元旦班級聯歡會主持稿篇七

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好！

甲：新年的鐘聲就要敲響，

乙：時光的車輪碾過留痕：

甲：小樹又增加了一個年輪，

乙：我們也又增長了一歲；

甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！

甲：一年級3班20xx年元旦晚會下面正式開始。

元旦班級聯歡會主持稿篇八

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽光；

合：xx中學高一（x）班20xx年元旦晚會現在開始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女：請欣賞黃同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男：xxx，你聽過古箏彈奏嗎？

女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。

男：那讓我們一起來欣賞楊xx、孫xx為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

女：感謝楊xx、孫xx的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個舞蹈真不錯。xxx，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎？

女：對呀，每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

男：xxx，你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎？

女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個節目，大家就都知道了。

男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男：同學們，知道現在是什么環節嗎？

女：太棒了，已經有人答對了！馬上開始的是游戲環節。游戲的主題是齊心協力。

男：游戲規則是兩名同學為一組，每次有兩組同學參加比賽，分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后，背對背，中間夾個氣球站好，齊心協力把氣球運到對面，交給另外兩個同學以同樣的要求運回來，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。

女：下面請陳老師給勝出的同學頒獎。

男：接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》

男：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

合：是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

合：是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》

男：同學們，我倡議大家都站起來，一起對我們的老師說一聲

合：老師，您辛苦了！

女：請有興趣的同學都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！

祝我們學習進步，萬事如意！

元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞

元旦班級聯歡會主持稿篇九

生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!

生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20__年。

生：20__年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。

生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--__外國語學校科苑小學部一年級(5)班。

生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。

生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!

生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。

生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。

生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。

生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

生：瞧!校園里到處張燈結彩!

生：看!我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨!

生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。

生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，

生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

生：用歡歌播散快樂的陽光。

生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開始。

串詞

1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：__等。

2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢!請欣賞由____三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班__和一(4)班的__這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!

6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天__給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

7、請欣賞劉__為我們演唱《在農場里》。

8、我們班的吳__小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

9、請欣賞趙珈__為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：__等。

11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者__。

12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王__來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

13、請欣賞跆拳道表演。表演者：__。

14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：__。

15、請欣賞由王__為我們帶來的中國功夫--武術。

16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：__

17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程__學為我們表演太極拳。

18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李__ 上場。

19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：__。

20、器樂串串燒。表演者：__。

21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：__等。

結束語：

生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。

生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。

生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。