最新美好的作文300字 美好的作文500字左右

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最新美好的作文300字 美好的作文500字左右

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美好的作文300字 美好的作文500字左右篇一

從前,有一個會彈三弦琴的盲人,渴望在他有生之年看看這個世界。一天,他碰見一位老人,那位老人給了他一個藥方,告訴他要彈斷‘一千根琴弦’能生效。

這位盲人游走四方,盡情彈唱,直到彈斷第一千根琴弦的時候,盲人將藥方拿了出來,請明眼人看看上面寫了什么。明眼人接過紙單說,只是一張白紙,什么字也沒寫。這位盲人竟潸然淚下,突然明白了‘一千根琴弦’背后的含義。

后來,他把這個希望留給了他的徒弟。他的徒弟為了從見光明,一直彈了下去......

一個人心中擁有美好的向往很重要,為了這個向往而不懈的去追求,生活才會更加充實,更加有意義。

我們學生也有自己的向往,自己的目標,只要不斷的去努力,目標就會離我們越來越近。

小鳥渴望在藍天中展翅飛翔

小樹渴望在暴風中磨練成長

人們渴望明天更加文明昌盛.繁榮富強

智慧渴望在科學的溫床里歌唱

思想渴望在自由寬松的環境里舞蹈

美好渴望在歲月的長河里永遠年輕

我向往長大當一名老師,培育新人,傳授知識,傳授道德,傳授理想,

傳播快樂的種子,放飛美好的夢想,在藍天中翱翔,追求美好的向往.....

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇二

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停落在上面……”《童年》從遠處飄來,越來越清晰……

一個女孩,只有當她走過16歲的天真燦爛后才會察覺,那個有著七彩夢的童年已不在,那個在草叢里捉螞蚱的年齡離自己真的越來越遠了。

童年,會因為受到老師的表揚而高興半天……

童年,也會為了考試成績害怕受爸爸媽媽的批評絞盡腦汁……

童年,會光著腳丫和小伙伴們結伴到田里摘野花……

童年,會穿著短褲和男孩比賽爬樹、摸魚……

童年……

想到這里,心中有幾分酸楚的味道。

“長大”一詞對我們來說似乎很遙遠,其實我們都遺忘了,它隨時都在我們身邊。

曾幾何時,那些兒時的游戲被自己淡忘?

曾幾何時,那些扎著沖天辮兒的小女孩不見了?

曾幾何時,心中有了不為人知的小秘密?

懷戀童年!

如果成長的代價是遺忘我童年的那些美好,我會心痛!

如果“得到”和“失去”一定要劃上等號,我會無從抉擇!

“回首剎那間,你看到了什么?曾經的歡樂、傷痛?或許你會重現往事,潸然淚下。即使這樣,你也是快樂的,畢竟你曾經擁有過一段記錄著你成長的經歷。”一位友人說。是啊,我曾經擁有過!

世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現在能把握的幸福,那些遺失的美好永遠珍藏在我的記憶深處。

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇三

到底還是發現我們都在成長,變化最大的除生理之外,性格、言語、世界觀與價值觀都有巨大的變化。

日日夜夜期待的運動會來了,實屬驚喜意外,同時為自己的命運感到心酸,方特那日把運動鞋浸濕了,結果只能穿著板鞋賽跑,再加上“合適天時地利人和”都不拜訪我,奈何!

“我們在終點等你回來!”嗯,我回來了。只不過我是沉著臉“滾”到終點的,很感謝所有為我加油打氣的同學和老師還有同我一起賽跑的強大對手們。在這強光普照之下,我明白,不管我成功是與否,同學們和咱們“滴”班主任“劉老”都是一直在鼓勵和安慰我們的人“紅跑道上,青田徑上,對手們,你們讓我看到一個個體在賽場上奔跑中的強大了,”早在我們都在起跑線上的時候,看著兩邊都是你們高瘦的影子,我心里不禁咯噔一下,想便結局和最壞的打算已經定格在我周圍。我懷著“為死一搏”的態度“沖”跑400m,到后來發現雙腿和臂膀已麻木得無法加快速度和邁大幅度……還好,我有一張厚臉皮支撐著,就算拼不了速度,但我有耐力,咱們就一起“磨蹭”個好大半天唄!看你們奈我何(嘿……)

意外驚喜跳長強超常發揮

在排練的上午熙熙攘攘,好不急躁,關鍵問題就是斷斷續續死繩的人都被稱為“死神”了,而我奇跡般的連跳起來了,從前都要等前一個人跳過之后再甩一彎空,我才能跳過……”

比賽現場,每個人都不出聲,冷靜非凡,果然“沉默是金”哪!只死了3回繩,其余每個人都是玩“接龍”跳過去的,太棒了!大贊咱們的配合力。

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇四

曾經笑魘如花的我,有你的支持;

曾經失落潦倒的我,有你的鼓勵。

——題記

友情是一縷溫暖的陽光,驅散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發熱發亮的燈,照亮了生活的希望。

友誼是失意時的鼓勵,扶持。曾經的一次期中考試,不幸名落孫山,彼此都放棄,凝視著彼此的眼睛。堅定,相信,事的,到底,水滴石穿,我微笑地點點頭,“看明日輝煌”!

友誼是真誠的基礎,的是默默付出,支持的真心朋友。真心朋友付出的是真誠,是,而虛情的朋友只不過看見了你現在的,為你祝賀,失敗時,又在哪兒呢?我看過那么小故事:假設你是一只小鳥,當大多數人都只你飛得高不高時,人會問“你飛得累不累”?的朋友,方是真心朋友。

看古時,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白的朋友,汪倫對他有著多么厚的情誼,,即“譚水深”,“不及情”。當然,還有之間的鼓勵,有樂觀“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。詩人高適并未提到離別的低沉,不舍,而是要以樂觀的面對,這不又是友情的?

哦,朋友,你們在時相祝賀;在失敗時相鼓勵;在退步時共努力前進!

朋友,你,生活不在寂寞孤獨;

朋友,你,失落不在傾訴;

朋友,你,失敗不在傷心無助;

朋友,你,夜晚不在寂靜黑暗。

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇五

怎么說呢?競職演講讓我想的挺多的,撇去一些厭惡的感想,留下的只有感動了。

焦陽是一個細心的人,他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛生作為一個競職的原因,沒有其他的想法,可是我們就是被打動了。

有些細節就是關鍵。

呂品頗有演講家的風范,讓人不由得稱贊,我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜,我們愿和他一起分享。

讓我感觸最深的是徐海洋。

我跟他相處只有一個學期,真覺得他脾氣臭得可以,可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長,他在為班級,為周圍的人,為自己努力的完善自己。

他應該不是一個感性的人,所以也很少把自己的情感外露。可今天我進了“八二天地”,我在自己的文章下面看到了他的留言:你不是還在鄉間小路徘徊吧?開玩笑的,你很優秀,加油!

好吧,我承認我對他曾經那些挖苦我的話耿耿于懷。

他有一種能瞬間讓人感動的魔力,我有意地多讀了兩遍,感慨萬千。

進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”,原來他曾經為了昊跟黑心的老板吵架,原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說,徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力,甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。

突然間有種想哭得沖動。

我就在想啊,八二班的班長在呢,再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。

他的身后,是我們八二!

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇六

秋風吹起,無情地刮過行人的臉旁。樹葉漸漸轉黃,失去了水分,縮起了身子,但麻雀卻永遠記得它最初的模樣……

在我朦朧的記憶中,表哥是我小時候最要好的玩伴。他小學我學前班時,我們見面就打架,不見面又彼此掛念。每次吵完架,我會假裝委屈想舅媽告狀,然后樂呵呵地看他挨訓。他初中我小學,他開始學著讓著我,什么事都讓我拿主意,任我耍脾氣。我們便再也沒有吵過架。

他初四時,舅舅決定一家人回東營,怕影響他中考,便一直沒告訴他。那天傍晚,我們照例悠閑地趴在床上,玩這玩那。8歲的`我仿佛意識到這離別是永久的,再也不能隔三差五和他嬉戲,眼淚便不聽話地流下來。“怎么了?好好地哭什么?”他顯得有些手足無措,不知該怎么安慰我。我搖了搖頭,抹干了淚,努力把我們在一起時的快樂記到腦子里。

他回了東營,我待在淄博;他準備著高考,我升入了初中。我們見面的機會也越來越少。

一年春節,我們共聚在姥姥家。飯后,他便準備回家。“我們有多久沒見面了?要不是馬上高考了得回家復習,真想陪你好好玩玩。”他流露出留戀的神情,卻不得不在舅媽的催促下回了家。

高考后,他回淄博待了3天,正在準備期末考試的我也沒能好好陪他。

時間使我們由彼此熟悉到陌生,而唯一聯系著我們的也只有親情了……

我們在成長的同時,會有收獲也會有遺失,以往注定是回不去的,他注定是我遺失的美好……

美好的作文300字 美好的作文500字左右篇七

每個小孩都會有幻想,有的幻想不用上學,有的幻想有很多錢,我也有我的幻想。

今天早晨,我一醒來,發現身邊全是花草樹木。我穿著有大自然裝飾的衣服,全身有很多靈氣纏繞,手里綻放著強烈的光彩——啊,我變成了我幻想中的自然之神,我可以控制自然!

消息一傳出,所有人都驚呆了。而我下定決心,要讓人們愛護自然。我先是用法術將人們破壞的森林、水流等自然之地恢復,然后告訴人們:“你們聽著,破壞自然的人會受到懲罰。”

我感知到有一伙人禍害自然,我用法力趕到那里的時候,那伙人正在傷害野生動物,還有一些人在砍樹,我火冒三丈,施法用樹根將他們圍起來,再用控火術將他們燒傷,然后吸走了他們 十年的時間,對他們說:“沒有下次。”說完,我離開了這里。

我又打聽到有一隊科學家要將一片森林改為實驗室,我前去阻止,他們竟放出龍形機器人0.1號來對付我,我放控火術1萬級來攻擊它,誰知,對它沒有用,我反而被它用鋼鐵尾巴打到地上。我用狂風將他吹倒,又聚齊火焰把它打出一個洞。科學家剛想收手,可機器龍暴走了,開始傷人,我用最后的法力困住了它,然后我便倒了。突然,隱身在世界上的眾神來了,我和他們合體變成神之王,打敗了機器龍。

正當我和眾神講話的時候,鬧鐘叫醒了我,雖然只是一場夢,但讓我很快樂,還萌生了一個想法:人類不可一直過度開發資源,要讓大自然發展起來,希望人們能一起愛護大自然。

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