國旗下的講話演講稿小學范文
同學們：
你們知道嗎？__年前，一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們偉大的領袖毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學習。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細雨，滋潤了一代又一代人成長的歷程。
媽媽告訴我，在這960萬平方公里的土地上，沒有哪一個人不知道雷鋒的英名！在她小的時候，“向雷鋒學習”就深深地印在腦海里了，她和伙伴們撿廢品，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。在我上一年級的時候，我也鄭重地從老師那里認識了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導：要做雷鋒那樣對祖國人民有用的人。從此，雷鋒精神就時時處處指導著我的行動。
作為一名小學生，我們要學習雷鋒的什么呢？
學雷鋒，就要學習他的釘子精神，努力學習，掌握好報效祖國的本領。作為學生，我們應該學習刻苦努力，上課專心聽講，踴躍發(fā)言，認真及時地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題就向老師請教，爭當勤奮好學的好學生。
學習雷鋒，就要學習他的勇于奉獻的精神，不計較個人得失，多做有益于社會的事。在假期，我積極組織同學們開展環(huán)保活動，到養(yǎng)老院慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。我從不隨地亂拋紙屑雜物，看到別人隨手亂拋雜物，我們都應該主動地撿起丟到垃圾桶里。
學習雷鋒，就要學習他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強烈的責任心。作為班干部我認真完成老師交給的各項任務，按要求做好眼操、廣播操、路隊等的管理，從不馬虎。每次出板報或打掃衛(wèi)生，我總是要等任務全部完成了，才最 后離開教室。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。同學們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣去學習、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧社會，貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
國旗下的講話演講稿小學范文【篇2】
各位老師，同學們：早上好!今天我們班國旗下講話的題目是：心存感恩之心，享受美好人生。 “滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。
(傅云雁)我們要感謝父母，詩人孟郊的《游子吟》這樣描述，慈 母 手 中 線，游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫，意 恐 遲 遲歸。誰 言 寸 草 心，報 得 三 春 暉。這首詩藝術地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛。我們要感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，每天為我們洗衣做飯、送我們上學、接我們放學、陪伴我們做功課、教給我們做人的道理。
(張瑩瑩)我們要感激老師，感激他們諄諄善誘、不厭其煩的傳授我們知識，教會我們學會合作、勇于創(chuàng)新、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
(張雅軒)我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們，有您的教導與陪伴，使我們更快樂、更堅強。
(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
(周子博)我們不僅應該學會感恩，更要學會報答，從我們的身邊做起，從小事做起。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。
(黃越)比如對爸爸媽媽，我們可以主動承擔一些力所能及的家務勞動，比如洗洗碗、拖拖地、自己整理房間、自己洗襪子、鞋子等。或者為他們洗洗腳，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
(梁兆天)對老師：我們可以遵守紀律、認真聽講、積極發(fā)言、作業(yè)認真完成，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。
(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個整潔的環(huán)境、不在校園里追逐打鬧、還校園一個祥和的環(huán)境，不說臟話、還校園一個文明的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
(葉燕菲)感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
音樂《感恩的心》動作
(姜樹琪)高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能成就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
國旗下的講話演講稿小學范文【篇3】
生命之于每一個人有且只有一次。每個人都應該珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說，非常重要。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,今天,我們再來說說校園安全的一些事兒。希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能把學校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動中。
一、交通安全
1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。由于，我校與君蘭中學交界路段交通事故時有發(fā)生，不管你是以任何方式來到學校，請做好并督促你的父母嚴格遵守交通規(guī)則，文明禮讓，服從校值班人員的要求，讓我們安心愉悅地上學來!
二、校園安全.
上下樓梯時，從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞.禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。近段時間，天雨路滑。下課時間，學校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園。許多同學貪圖一時的快樂，在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧，甚至沖撞到其他同學。這種行為存在著極大的生命危險!生命是美麗而脆弱的，會在你不經意的打鬧中受到損害。請同學們始終把生命安全放在心中!
三、消防安全
學校的走廊，宿舍，功能室場等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災事故時拯救我們的生命。在每學期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識，然而，我們更需要共同去維護我們的公共安全設施。
四、離校安全
貫徹做好每天放學前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關好門窗、電燈，投影設備等。
最后，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學校舉行的春游活動也請同學們牢記安全，做到開開心心春游去，平平安安返家來。希望同學們時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
國旗下的講話演講稿小學范文【篇4】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
有人說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。那么我們怎樣才能＂學會學習＂呢？
首先，要樹立遠大的目標。
我曾經問過很多同學，只有很少的同學能回打出自己的理想，很多同學都沒有思考過。目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸。只有樹立自己的理想，才能產生動力，激勵自己努力拼搏，奮勇向前。
其次，要學會自主的學習。
一次我外出學習，等我回來的時候，四年級的彭森，馬田水等同學自己主動把老師沒有布置的練習冊都做完了，可是有很多同學都沒有利用自習時間自主學習，他們把寶貴的自習時間浪費了。數(shù)學家華羅庚說過：“對一個人來講，一輩子總是自學的時間多。”我們如果自主的學習，就會意識到自己是學習的主人，自學是一生中最好的學習方法。
最后，科學的學習是關鍵。
最近這幾天，我總能發(fā)現(xiàn)彭伊陽等同學在自習的的時候翻看已經學過的課本知識，翻看做過的練習。做完作業(yè)的時候，還一直盯著作文書不放，原來她們在為期中考試做準備。看來，他們真的很會學習。科學的學習方法不僅幫助他們在學習中少走彎路，而且提高了學習效率。難怪他們每次考試都成績優(yōu)異。
同學們，本周就要期中檢測了，老師希望每一名同學都能夠有自己的學習目標，用自己科學的學習方法幫助你自主的學習，在每一次考試中都能取得優(yōu)異的成績。
論語品讀時間：
子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也；貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。”
孔子說：“富有與尊貴，是人們所向往的；但是不用正道得到它，君子是不能接受的。貧窮與低賤，是人們所厭惡的；但是不用正道去拋棄它，君子是不能擺脫的。君子離開了仁德的準則，怎么可以成就他的名聲？君子不能離開仁德，哪怕是一頓飯的功夫，在最匆忙的時候與仁德同在，在最顛沛的時候也要與仁德同在。”
在我們的現(xiàn)實生活中，追求豐厚的物質生活，是人的自然屬性的基本需求，無可指責！關鍵是要取之有道！舍棄仁德，雖能得到一時的富貴，君子也不要去做；堅守仁德，雖然暫時處于貧賤，君子也能坦然面對。真正的君子都將心安放在仁上，哪怕是處在危難之時也是如此。仁者必有大智；安于仁者，必能得富貴。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下的講話演講稿小學范文【篇5】
同學們，老師們，早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《珍惜生命》。
上周一，老師帶我和幾位中年級的同學到校外拍攝有關生命短劇的鏡頭，在拍攝過程中，我收獲了很多，尤其是感悟到了一種對生命的崇敬，產生了要珍惜生命的強烈愿望。所以，今天，要和我們d2的小伙伴們一起來分享。
我們第一站來到的是九龍醫(yī)院的產房。經老師和護士長聯(lián)系，安排在了一位當天新出生的寶寶的房間里拍攝。寶寶的媽媽很配合，不停地向我們講授十月懷胎的辛苦。此時，我情不自禁想起了自己的母親，可以想象，她一定也是如此，為我的出生受了很大的苦，難怪總有人說，孩子的生日就是母親的受難日。
再看那小生命是如此的稚嫩，睡得如此甜美，小小的腳丫上一個個腳指頭如一顆顆小黃豆，可愛極了。所有的親人都注視著這新生命，關切、疼愛之情溢滿整個房間，我們也目不轉睛的看著他，樂樂和嘉嘉都忍不住親了一口小寶貝。想想吧
，自己也曾如此模樣，一笑一哭都牽動親人的心，而轉眼，我已是一個六年級的學生了，真是充滿神奇。
之后我們來到了斜塘敬老院。老人們安詳、平靜的晚年生活和剛才的充滿憧憬的熱鬧氣氛形成了鮮明的對比。我們給爺爺奶奶唱歌、背古詩，他們激動地說：“謝謝，謝謝，希望你們多來啊!”老人們辛苦了一輩子，多么需要晚輩的關心和愛護啊!在場的老師也被深深地感染。
走出敬老院，夕陽已西下，回想剛才的兩幕情景，我不禁感慨萬千。一個是生命的開始，一個已接近生命的尾聲，不管怎么樣，每個人都會經歷這兩個過程，但不同的是，連接這兩頭的過程中，我們怎樣讓自己的生命煥發(fā)活力，怎樣讓自己的生命充滿快樂，怎樣讓自己的生命更精彩……
所以，同學們 ，每個人的生命都來之不易，又極其脆弱。請珍惜我們的生命，也尊重他人的生命。
謝謝大家。
