小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇一
時間飛逝，轉眼間一個學期五周過去了，覺得昨天還是剛剛開學。大家總說：“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。時間是多么寶貴呀!一去不返。
當我看到弟弟妹妹不用上學，不用寫作業，我就總是自言自語的說：“如果可以回到幼年時期，該多好呀!從幼兒園一回家就可以躺在床上看電視或出去玩。在幼兒園，我們還可以做游戲呢。可是現在一放學就是寫作業，上補習班，一點玩的時間都沒了。
時間是多么寶貴呀!同學們最常聽到的關于時間的名言應該就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“一日之計在于晨，一年之計在于春”吧。可是我們是否有做到呢我們班有許多珍惜時間的同學，她們都是在課間的時候寫午休作業，寫完午休作業就寫回家作業，一點都不耽擱。
以前歷史上也有許多珍惜時間的人，比如巴赫。一開始他生活很好，因為父母雙亡，就在哥哥家住著。他早上上學，晚上則靠著月光抄曲譜。還有一則小故事和這件事很相似，那就是“鑿壁偷光”了，大家應該都很熟悉吧，那我就不說了。
時間是多么寶貴呀!有一回，我為了能和弟弟妹妹哥哥一起玩，我就埋頭奮筆疾書的寫作業。可是因為作業寫也寫不完，背也背不完，媽媽就和我一起做了一個時間作息表，讓我在制定的時間內做完。后來我就把作業一個個消滅了。我也建議大家可以給自已制定一個時間安排表哦!
花開在春天，勤學在少年，大家一定要好好珍惜時間哦!
謝謝大家。
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
時間，是一去不復返的。時間，是不能用金錢買的。時間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個小時，等于一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次，晚上六點的時候，我應該做作業了，我看了一下鐘，覺得時間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會兒課外書再做家庭作業。于是我津津有味 地 的看起書來，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘，天啊，都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫，一直寫到將近九點，連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以后我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是周五的.晚上，已經九點了，我還在看電視，媽媽叫我早點睡覺，好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說：“明天是星期六，可以起得遲一點，我就再看一會兒吧。”媽媽說：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個又看那個，等我看完，哇!都十一點半了，趕緊上床睡覺，夢里還想著媽媽打算帶我去哪里玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來了，我們走啊。”媽媽皺著眉頭說：“叫你昨晚早點睡，你看看現在都多少點了，我都準備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆著吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點了，媽媽說叫了我幾次都又睡著了，只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽說的對啊，我前面浪費的時間，會影響到后面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間，人生才會有收獲。
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇三
親愛的同學們：
你們好!
今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起學習、生活，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇四
尊敬的老師、同學們：
你們好！
同學們，請問大家知道時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的這句話是誰說的嗎？對，魯迅說的`。今天我想講講中國現代文學之父、的文學家、思想家、革命家魯迅先生的故事。
魯迅十三歲時，父親長期重病，家里越來越窮，他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西，然后去藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
后來的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
1936年8月1日，魯迅體重只有公斤，肺已爛掉80%，肋膜間嚴重積水，高燒不止。就在身體這樣不好的情況下，他從8月1日至10月19日去逝這段時間里，給青年作者和友人寫了93封信，發表了14篇文章，逝世前11天，仍然帶病參加全國第二屆木刻流動展覽會，逝世前一天還在寫日記。
同學們，魯迅先生少年時家里那么貧窮，家務那么繁忙，家庭那么困難，他仍然珍惜時間，勤奮學習；魯迅先生逝世前身體那么虛弱，病情那么嚴重，他仍然惜時如命，勤奮工作。而現在的我們，家庭條件這么好，學習條件這么優越，生在這么好的時代，我們能不珍惜時間，勤奮學習嗎？
親愛的同學們，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，爭分奪秒，勤奮學習，為了祖國的未來，為了美好的明天，為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
我的演講到此結束！謝謝大家！
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間；有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
我是一個x年級的學生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因為我們有三年的時間，而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭！珍惜時間，贏得未來！
最后祝愿每位同學學習進步，祝愿老師身體健康，工作順利！
講話完畢，謝謝大家！
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇六
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天我的題目是：“學會珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學們一定看過放風箏，或自己親自放飛過風箏。你覺得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環境，穩定、適當的風源，明媚的陽光、還需要有湛藍的天空。這樣，才會真正構成一幅最最美麗的畫面。
各位同學，其實你就是一只充滿青春朝氣的美麗的風箏，而且是一只正在越飛越高的風箏。為什么這么說呢?因為你已經在不知不覺中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環境：在這座處處充滿靈動的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學習特長的教室、每一處精細設置的生活設施，都是我們同學得以靜下心來認真學習的.良好物質外部條件。更有著學習型、型、探究型、樂教型教師團隊，他們是我們的同學學、學特長、長知識、增智慧的良師益友。
同學們，精心盤點我們所擁有的這些好條件：高度負責的老師、熱忱關懷的家長、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動，我們還能有什么理由來懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無比幸福和幸運，我們應該充分利用這些好因素、好環境、好條件，揚起風帆，順風前進，使自己得到完善和發展。
專家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說，培養好習慣用加法，控制壞習慣用減法。也就是說，我今天在課上學習認真沒有開小差，明天我努力爭取兩節課不開小差或不在早自習上講廢話，后天我努力爭取三堂課專心學習，長期下去，你就會比別人獲得更大的進步;反過來，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅定地用減法，比如早自習，有同學講廢話，結果造成早自習經常完不成早自習任務。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學在老師們的引領下，在同學們相互的督促下，在自己主動的努力下，不斷進步，相信每位同學一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇七
各位老師，各位同學： 早上好！
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》 。 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的 確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。 每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果 我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方， 所以養成良好的衛生習慣，爭做文明好學生是我們每位同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾 袋、塑料瓶，甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問， 你扔過嗎？ “播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺 的成長過程中養成的。 只要我們堅持一天不扔垃圾， 兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾， 那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校 園就會變得更加整潔漂亮！ 同學們， “忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細節構成 的。
養成良好的.衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色” ，就能裝點一雨“綠蔭” ，只要大家盡一份力， 就可以創造出一個更加潔凈的校園。
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。
2、自覺維護校園環境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。
3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養成“講文明、講衛生”的良好習慣， 共同創建一個美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧，不說臟話，不罵人，時刻把安全記在心間。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡自身一點微 不足道的力，就可以創造出一個更加潔凈的校園。同學們，讓我們在飄揚的五星紅旗下 作出我們莊嚴的承諾：從現在開始。
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候”中國散文家--老先生在《匆匆》中說的一句話，讓我思緒萬千。是啊，我們的日子為什么一去不復返呢?
時間——曾經對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時間為什么一去不復返，為什么要挽留住時間……在做喜愛的事情時，總感覺時間是那么短暫，一會兒就溜了，可是一到做討厭的事情時，真是度日如年。時光的`轉瞬即逝讓我漸漸懂得了時間是什么，時間猶如滴在生命上的一滴水，沒有聲音，也沒有任何痕跡。這也使我對時間看得重要了。吃飯時，我總是比別人快一步，做作業時，我都第一個給老師批。這也是--老先生為何要挽留時間的原因吧。后來，我漸漸覺得欲速則不達了，我也得出了一個結論：在短暫的時間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學習。
偉大的文學家--曾講過一句話：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動笑得樂開花，聽我細細道來：一次上學時，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒想到到了學校，兩樣東西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我常看一些有關珍惜時間的名言如：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們應當在這短暫的一生中，做些有用的事。現在，我們要做的事就是好好讀書，長大了才會學有所成。
匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時間在匆匆的走著，太陽在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復返。我對時間的來去匆匆感到有一絲惋惜，時間是如此寶貴，我們要珍惜時間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆，你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經驗，讀書給我們快樂，給我們知識。我想對--先生說：“謝謝您讓我懂得了珍惜時間的道理!”命運全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力!時光教會了我許多，我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時間，好好學習吧!
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇九
親愛的同學們，敬愛的老師：
時光一去不復返，童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。我們也曾在月下幻想著云游四海，浪跡天涯那點點星光裝飾著著我們的一個個五彩斑斕的夢。
一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；
浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空嘆息。所以同學們我們應該把握好現在，努力學習，在現在這美好的時光里，去認真努力。
法拉第中年以后，為了節省時間，把整個身心都用在科學創造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的`職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺，成為三腿床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
正是年輕的我們為何不去揮灑熱血呢？這些名人的事跡鼓舞了多少的青少年。朱顏辭鏡，花辭樹。時光過去飛快，若是不好好學習長大以后后悔也來不及了。愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。當然然學習的道路上也有艱難險阻，如果可恨的挫折使你嘗到苦果，奮起，必將讓你嘗到人生的歡樂。在失落的地方，重拾舊夢，為夢想而努力，為成功而拼搏！無需要驚天動地，只要腳踏實地。無論夢想將落向何方，只要一直在努力，就不會給歲月留下遺憾，給夢想留下哀嘆！
親愛的同學們，就讓我們成為蔚藍天空上的雄鷹吧，揮灑熱血，搏擊長空！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇十
各位老師、各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不但延長了生命，而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來講，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優良的成績，各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微，乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。
時間有一個特點，就是一往不復返。即使是最偉大的科學家，使用最早進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的`文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來，但是人對時間實在不是無能為力，碌碌無為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續讀書。就這樣，司馬光通宵達旦，通閱舊史，兼收并蓄，經過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名，他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙，不管做學問還是干事情，效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下，只有更加勤懇，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和他人一樣的效果，乃至超過他人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤其寶貴，由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫輕易，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，甚么時候復西回，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人，牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、造作業都要高度集中留意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，奇妙地利用點滴時間，進步單位時間利用率。抓緊時間還要善于捉住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢捉住今天。
同學們，我們21世紀的主人，希看大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義，讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是三一班的郭玉超，今天我旗下講話的題目是《珍惜時間，不負韶華》。
《周易》里有這樣一句話——“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”驀然回首，寒窗數十載，我們都已步入高中學校，拿著課本，背著書包，青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火，這火點燃希望的燈，這燈照亮前行的道路，這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動，將會一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的燈塔，能夠指引著前行的方向，而行動則是理想力量的.源泉，智慧的搖籃，是理想沖鋒的戰旗，是斬荊棘的劍。任何理想，只有腳踏實地的去努力才會變得有意義。
時間的流逝是無影無蹤的，能否把握好時間，做時間的主人往往決定著一個人的命運，陶淵明說過，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，必須懂得珍惜時間，因為青春沒有驛站。
也許你正處于高一，充滿著對高中生活的無限憧憬，因此你滿懷熱情，但請你記住，路還長，日子還久，還得一步一個腳印，夯實基礎;也許你正處于高二，各種機械式重復的生活早令你感覺枯燥乏味，但請你記住，你仍需努力奮斗，成功貴在堅持，沒有半途得來的成功。
也許你的高中生涯已經在倒計時了，在這些天里，請你們倍加珍惜，努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫道，“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。，愿你們用汗水，用拼搏，用勤奮換得一份滿意的答卷，贏心中理想的大學殿堂。
當然，實現理想的路上免不了坎坷，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難，鍥而不舍的精神。面對成績，不能沾沾自喜，要向更高更遠的目標前進，面對挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心態。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，只有不斷追求與奮斗的責任，因為這樣的青春才是真正的青春，才是飛揚的青春。
作為青年人，應以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生，讓我們的青春不負韶華!
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇十二
曾經有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著，人就老了。
親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃，怎么鬢邊就有了白發 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時光只解催人老。小時候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復返了。
所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用日月如梭，光陰似箭。我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離老還很遠，可以有大把的時間來揮霍。
如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢 我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。
有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首，科學家，發明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
什么時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上時間第一，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時間，好好讀書，認真學習，嚴格要求自己，以優秀的成績回報父母，回報老師，回報社會！
小學生珍惜時間的演講 學生珍惜時間的演講篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是六年級xx班的同學，我叫xx。今天我給大家帶來的演講是關于珍惜時間的演講。希望大家能在聽我演講完后，能夠意識到時間的重要性，開始珍惜時間，努力奮斗起來，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時間的時候，我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢，比如說時間如梭，韶光易逝，比如說白駒過隙，忽然而已；還比如通俗一點來說，時間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學習中到處可見，但是卻很少有同學去仔細想過，和感悟過。時間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當你在慢慢消磨它的時候，你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當你察覺到的時候，它卻已經過去了。所以同學們，不要覺的時間還很多，不要覺得時間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時間。
時間是不會停止流轉的`，更不會有時間倒流這一說法，過完一天也就沒了一天。有很多同學經常會這樣想，“時間還多呢，不急，我再看會電視，再去寫作業。”但是在等你看完電視以后，已經很晚了，所以作業也就留到了第二天。這樣長期以來，就會養成一個惰性，直到學習成績越來越差，直到發現自己已經跟不上班級和老師的進度，直到自己墮落成一個一無是處的混混。到了那個時候，我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。
讀書需要花時間，學習需要花時間，做任何事情都需要花時間，如果繼續浪費時間，浪費光陰下去，我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現在改正還為時不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學習。
雖然我們現在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書讀好，把今天的課認真上完，把當天每一項的學習任務都用心的完成好。珍惜我們每一天的時間，我們才能在未來不留有遺憾。
同學們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
