2024年清華大學(xué)開學(xué)演講詞

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2024年清華大學(xué)開學(xué)演講詞

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清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇一

今天,3300多名20xx級(jí)新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!

同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中,體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會(huì)聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。在清華,你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對(duì)你們說,“有你的清華會(huì)更美!”

秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時(shí),也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧?kù)o的巨大力量。

大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會(huì)也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。“萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書,墨韻書香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信,寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來。

同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在追尋夢(mèng)想的道路上,你們會(huì)面對(duì)很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì),她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!

清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇二

親愛的同學(xué)們:

上午好!

非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國(guó)英才聚清華”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。

看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入清華園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的清華夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“清華,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓清華,是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“清華人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。

第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處清華之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。

今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。

同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,清華園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為清華的驕傲!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

回首過去的一學(xué)期,學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,不斷進(jìn)步,我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步,得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),教育教學(xué)、文藝等工作均取得了不俗的成績(jī),這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果,更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學(xué)期,我們的教學(xué)成績(jī)各有千秋,比如:今年考上普通高中的學(xué)生人數(shù)由上年的28人上升到37人;七年級(jí)政治在*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第一;七年級(jí)語文在*老師、*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三;七年級(jí)數(shù)學(xué)在*老師、*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三,其中183班的*同學(xué)考得了100分的滿分;七年級(jí)地理在*老師和*老師的努力下,平均分位列全市第三;八年級(jí)語文在*老師、*老師和許艷云老師的努力下,平均分位列全市第三。

過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學(xué)們的努力。

同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!

七年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)**中學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學(xué),從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

九年級(jí)的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級(jí)的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,跨進(jìn)理想的學(xué)府!

八年級(jí)的同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

“潛龍?jiān)跍Y,蓄勢(shì)騰飛”——我們堅(jiān)信:有著追求無限光榮與夢(mèng)想的**中學(xué)的人必將迎來更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

風(fēng),清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,我們又迎來了新的學(xué)期。新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),那就是我們對(duì)美好未來的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

新學(xué)期,新氣象。同學(xué)們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國(guó)旗下,我們?cè)撛鯓訛槲覀兊奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?為此,我要求同學(xué)們:

一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的公民。

二是心無旁騖,專注每一天。卡內(nèi)基曾經(jīng)說過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當(dāng)然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強(qiáng),但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì),更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)闆]能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,希望同學(xué)們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

三是互幫互助,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,相識(shí)是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的學(xué)校、不同的地方,有不同的歷史背景、個(gè)性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團(tuán)結(jié)友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要?jiǎng)虞m惡語相向,甚至拳頭相對(duì)。

四是調(diào)整控制,高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制、及時(shí)排解。方式很多,如學(xué)會(huì)傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

五是吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天。自古紈绔無偉男,凡學(xué)有建樹的人都離不開一個(gè)“苦“字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

六是強(qiáng)身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,才會(huì)有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認(rèn)真做好“早操、課間操、眼保健操”,認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真參加陽光體育課外活動(dòng)。

七是點(diǎn)燃激情,奮進(jìn)每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書山題海、高中免不了三點(diǎn)一線、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅(jiān)持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

最后,衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、生活愉快、萬事如意!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇六

各位老師:

大家好!

度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,滿懷信心地迎來了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

“天道酬勤”,過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

就全國(guó)而言,20xx年是全面完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年;就我校而言,20xx年,是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。總之,新的一年,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階。

“一年之計(jì)在于春”,做好春學(xué)期的工作至關(guān)重要。昨天上午,學(xué)校召開了行政辦公會(huì),進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。下面,我從六個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

一、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)一所中學(xué),尤其是高中學(xué)校來說,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵,而學(xué)校的學(xué)校的生存發(fā)展與教師的切身利益密切相關(guān),所以,我校每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。從另一方面講,教師是國(guó)家事業(yè)單位工作人員,教書育人是教師的天職,敬業(yè)愛崗是教師的職責(zé),應(yīng)該具有對(duì)國(guó)家教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。

近年來,老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是高考和中考,社會(huì)關(guān)注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學(xué)”,越來越多的人迫切希望通過高考來改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)工作。

這一學(xué)期時(shí)間相對(duì)較短,高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考和調(diào)研考試,此外,還有其它各類考查或測(cè)試。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,我們必須從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,務(wù)求必勝。希望在6月下旬高考、中考成績(jī)揭曉后,我聽到的是喜訊,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),是街頭巷尾的贊譽(yù),xx人都挺著腰桿走路,笑容寫在臉上。

為此,我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作提出以下要求:

1. 精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)案,年輕教師必須寫詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

2. 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機(jī),不得中途離開課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式和合作式教學(xué)。注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,杜絕“填鴨式”、滿堂灌。要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),及時(shí)認(rèn)真地做好規(guī)定的每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3. 注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué),進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)。

4. 充分發(fā)揮備課組的作用。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。

5. 加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。分管教學(xué)的校長(zhǎng)開學(xué)初要召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多,要認(rèn)真謀劃,有針對(duì)性,講實(shí)效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習(xí)課,有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng),不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會(huì)有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

二、不斷增強(qiáng)自律意識(shí),形成優(yōu)良的師德師風(fēng)

黨的以后,我國(guó)的反腐力度不斷加大。在這種新形勢(shì)、大氣候下,對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件屢見不鮮。我校必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廣大教師自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺承擔(dān)政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。教師的職業(yè)是平凡的,待遇雖然在不斷提高,但總體來講,仍然是比較清貧的。我希望大家守住底線,守住根本,守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)自己的精神樂園。

去年,區(qū)教育局、糾風(fēng)辦治理在職教師有償家教工作取得了顯著成效,查處了部分頂風(fēng)作案的人。據(jù)姜堰教育網(wǎng)報(bào)道,我區(qū)治理在職教師有償家教的做法已經(jīng)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。開學(xué)在即,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,治理在職教師有償家教不是運(yùn)動(dòng)式、一陣風(fēng),而是常態(tài)化治理。不管是什么人,不管什么時(shí)候,只要從事有償家教,一經(jīng)查實(shí)必然會(huì)受到嚴(yán)肅懲處。

人們常說:錢乃身外之物。人生在世榮華富貴猶如過眼煙云。想過安定幸福的日子,就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。

現(xiàn)在,我跟大家一起再學(xué)習(xí)一下《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》。共十二條:

一、不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動(dòng),不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。

二、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用,不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。

三、不準(zhǔn)從事有償家教,不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取?/p>

四、不準(zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。

五、不準(zhǔn)在工程建設(shè)、物資采購(gòu)、資產(chǎn)資源處置中撈取好處,收受賄賂。

六、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

七、不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關(guān)的事,不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。

八、不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。

九、不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒,任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。

十、不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛和違反其他交通法律法規(guī)。

十一、不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。

十二、不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。

我希望大家自覺遵守教師廉潔自律規(guī)范,不斷提高道德認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升道德境界。

三、不斷健全管理制度,積極推進(jìn)依法治校

說:“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”。我國(guó)自古以來就有這樣一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所謂規(guī)矩,就是我們平時(shí)所說的法律、政策、規(guī)章、規(guī)定、制度、條例等。作為文明的傳承者,作為教書育人的人,教師應(yīng)該是講規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。凡是按規(guī)矩辦事的人,你走到哪里,形象都好、威信都高,都受人尊重;凡是不按規(guī)矩辦事的人,就會(huì)出問題、栽跟頭。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和各種誘惑,我們必須時(shí)刻保持頭腦清醒,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,制度條例是怎樣要求的,始終嚴(yán)守規(guī)矩,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。

一個(gè)學(xué)校,既要講人性化管理,也要有制度的約束。長(zhǎng)期以來,我校逐步形成了一系列的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校工作的有序開展起到了很大的作用。但是,我校的規(guī)章制度還不夠完善,有些方面缺乏行之有效的制度約束,有些制度沒有得到很好的執(zhí)行,有些制度已經(jīng)過時(shí),內(nèi)容必須修訂。20xx年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年,我校也應(yīng)該及早謀劃、醞釀,盡快健全各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是明確規(guī)定各個(gè)崗位人員的職責(zé),明確各個(gè)部門的工作職責(zé)規(guī)范,健全監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)事事有規(guī)可依,事事有章可循,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)文明禮儀教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)

我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差。比如:遇見長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣作怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強(qiáng)文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項(xiàng)不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。請(qǐng)分管校長(zhǎng)在3月上旬召開政教處、團(tuán)委、班主任會(huì)議,制定教育活動(dòng)方案,商討切實(shí)有效的措施。可以有步驟地開展活動(dòng),兩周解決一個(gè)突出問題。

各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教,嚴(yán)格要求,曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)時(shí)段,各個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。要加強(qiáng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;參加升旗儀式時(shí),不要和其他老師聚在一起談話;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊。總之,我們每個(gè)人都必須在文明禮儀上做學(xué)生的表率。

五、注重培養(yǎng)青年教師,不斷增強(qiáng)辦學(xué)后勁

我校在職教師中,35歲上下的教師超過100名,青年教師是我校一線教師的主體,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在此,我對(duì)青年教師提出幾點(diǎn)希望。

一是愛崗敬業(yè)。中學(xué)教師的苦和累是人所共知的,既然你選擇了這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,就應(yīng)該熱愛教育事業(yè),立志終生從教,努力干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作。要正確處理好本職工作與個(gè)人小家庭的關(guān)系,做到以工作為重,以事業(yè)為重,不怕吃苦,不怕受累,勇挑重?fù)?dān),在繁忙中找尋工作的快樂,在平凡中體現(xiàn)自身的價(jià)值。

二是虛心好學(xué)。青年教師參加工作時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富,所以要自我加壓,虛心學(xué)習(xí),不斷追求新知識(shí),不斷地思考教學(xué),博采眾家之長(zhǎng),提升自己的教學(xué)能力,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要實(shí)事求是地對(duì)待自己,正視自己的不足,千萬不要?jiǎng)側(cè)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),受到了一點(diǎn)表揚(yáng),就不知所以,自我陶醉。要積極參加在職研究生進(jìn)修學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。

三是慎思明辨。世界是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)上許多東西良莠不齊,魚龍混雜。“近朱者赤,近墨者黑”,青年教師要有一雙慧眼,善于明辨是非,善于甄別善惡;要有一個(gè)冷靜的頭腦,注意自身形象,知道該跟什么人學(xué)習(xí),不該跟什么人接近。要豁達(dá)開朗,顧全大局,與同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間要換位思考,做人不能太“精”,太計(jì)較個(gè)人得失。

四是力戒浮躁。要堅(jiān)決克服浮躁心態(tài),腳踏實(shí)地工作,千萬不可工作馬虎,得過且過,不講奉獻(xiàn),只求索取,不求務(wù)實(shí),浮于表面。要靜下心來備好每一節(jié)課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),靜下心來反思自己的言行。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是教育事業(yè)的未來和希望。我衷心希望你們成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)敬重的優(yōu)秀教師,為婁莊中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展注入活力,增添后勁。

六、時(shí)刻繃緊安全之弦,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作

安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開學(xué)前,請(qǐng)周校長(zhǎng)組織人員對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查,校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻,器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個(gè)探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作周校長(zhǎng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊(cè)上有具體的記載。加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。

各位老師:在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,勇敢地去面對(duì)各種挑戰(zhàn),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校。

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飄香。美麗淮師又迎來了青春的新面孔,讓我們的校園充滿了無限活力。帶著對(duì)未來的希望和憧憬,我們相聚在此。我代表文學(xué)院的老師們對(duì)你們?nèi)缭覆饺氪髮W(xué)殿堂表示熱烈的歡迎!來到大學(xué),你們將開始一個(gè)新的征程,這也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,但也有些同學(xué)則很長(zhǎng)時(shí)間都無法實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常灰色。作為你們的老師,我想談?wù)勔韵氯c(diǎn)體會(huì),與大家共勉。

一、樹立奮斗目標(biāo)

當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開學(xué)伊始的忙亂走向無聊空虛困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)努力的目標(biāo)。

目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的,比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán),乃至于考級(jí)、考編、考公、考研,等等。曾經(jīng),一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間。因此,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,心有多大,天地就有多廣。作家蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。”同學(xué)們,為了你們的目標(biāo)而快樂地前行吧!

二、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

哈佛大學(xué)有句名言:“誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”這句話從成功的角度強(qiáng)調(diào)了自我管理、自主學(xué)習(xí)的重要性。

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此,你要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽講三四十頁的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配的時(shí)間增多。這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力。有人云:一個(gè)人在大學(xué)階段若培養(yǎng)起了自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,找到了真正吸引自己的學(xué)科方向和問題領(lǐng)域,那么,他的.大學(xué)教育可以說是出色的完成了。的確,大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能。同學(xué)們,希望是無限的,就看你能在多大程度上相信自己!

三、提升自我修養(yǎng)

修養(yǎng)是生活方式與生活策略,無論在意識(shí)和行動(dòng)中,無論順境或逆境,始終貫穿有理、有節(jié)、尊重、寬容、誠(chéng)信、熱情、自信的美德,即所謂“品格”。

知識(shí)技能固然需要,但更重要的是學(xué)會(huì)做人。美國(guó)心理學(xué)家托易斯-里克納在智商(iq)和情商(eq)之外,又提出了道德智商(mq),簡(jiǎn)稱德商。認(rèn)為人類的基本“三會(huì)”是會(huì)閱讀、會(huì)書寫、會(huì)算術(shù),此外還應(yīng)有“第四會(huì)”即“尊重”,“第五會(huì)”即“責(zé)任感”,并把“尊重”和“責(zé)任感”作為教師公共道德課的中心內(nèi)容。我國(guó)唐朝名將裴行儉有言:“士之致遠(yuǎn)者,當(dāng)先器識(shí)而后才藝。”指的也是“度量”勝于“才能”,“胸襟”重于“技藝”。因此,我們?cè)谥R(shí)的學(xué)習(xí)中必須要加強(qiáng)修養(yǎng),提升品格,恪守“誠(chéng)信、寬容、責(zé)任、愛心”四個(gè)精神維度。我們來自五湖四海,興趣愛好、言談舉止、生活習(xí)慣可能存在差異,但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),知恩回報(bào)。這不僅是你我他的需要,更是一種人類的普世的需要!

大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地,努力付諸行動(dòng)去完成它。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!

同學(xué)們,一切耕耘,沐浴著寒風(fēng)苦雨;一切收獲,注定了香飄萬里;一切的現(xiàn)在,孕育著美好的未來!讓我們?cè)谶@寶貴的大學(xué)時(shí)期,不求驚天動(dòng)地,但求青春無悔!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇八

尊敬的李校長(zhǎng),各位老師,各位學(xué)弟學(xué)妹,大家上午好!

武漢大學(xué)是中國(guó)最美麗的大學(xué),她是唯一一所把校名反著念比正著念更有氣勢(shì)的大學(xué)——學(xué)大漢武立國(guó),你們感受一下。今年開學(xué),因?yàn)椴┦可胱鸦ǔ潜ぃ浯笥衷诰W(wǎng)上成了“別人家的大學(xué)”。所以,恭喜你們,別人家的大學(xué)生們,歡迎來到全中國(guó)最美麗的大學(xué),學(xué)大漢武立國(guó)!

來到了武大,就走進(jìn)了一個(gè)美好的故事。不過,美好的故事不一定有美好的開頭。十二年前本科入校,大一軍訓(xùn)不到一周,我就把包給弄丟了。里面有鑰匙、手機(jī)、學(xué)生證、身份證、飯卡、銀行卡,銀行卡里有1000塊錢,當(dāng)時(shí)兩個(gè)月的生活費(fèi)。剛進(jìn)大學(xué)就一無所有一貧如洗了,這才叫感覺身體被掏空。我滿腦子翻來覆去就兩句話:我要回家,我要找媽媽。媽媽沒有來,輔導(dǎo)員來了,她陪我坐在奧場(chǎng)的臺(tái)階上,看下面的人站軍姿踢正步,看了一會(huì)兒她對(duì)我說:“才剛進(jìn)大學(xué)啊,你怎么能當(dāng)逃兵呢。”說的好有道理,我竟無言以對(duì)。后來我發(fā)現(xiàn)這句話是有魔性的,后半句不變,把前半句換成任何一種情況,都成立:課都上一半了,你怎么能當(dāng)逃兵呢;明天就小組討論了,你怎么能當(dāng)逃兵呢;馬上就把她追到手了,你怎么能當(dāng)逃兵呢……逃避和放棄是人遇到困難后的本能反應(yīng),停留在本能上,只會(huì)變得無能。面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決問題,人才有成長(zhǎng),以后遇到誰挑釁“你能你上啊”,你才能霸氣回他一句:我要上了,就沒你什么事兒了。感謝這個(gè)并不美好的開頭,讓我以后再遇到任何麻煩、挫折、失意,都不至于心浮氣躁、亂了陣腳,而是把它們視為生活的一部分,坦然接受。

本科期間我最重要的決定是加入辯論隊(duì)。武大金秋辯論賽的規(guī)模不算最大,難度也不算最高,但迄今為止,連續(xù)三屆“全程最佳辯手”仍然是我最珍視的一項(xiàng)榮譽(yù)。很偶然地拿到第一個(gè)全程最佳后,我想,要不明年再來一個(gè)吧。第二個(gè)到手之后又想,二都二了,就再挑戰(zhàn)一下帽子戲法吧。前段時(shí)間王健林的一個(gè)采訪在網(wǎng)上火了,我才知道,這叫做“先定一個(gè)小目標(biāo)”,他的小目標(biāo)是先掙一個(gè)億,我的小目標(biāo)是再拿一年最佳。跟首富比起來我的小目標(biāo)真是小目標(biāo),但沒關(guān)系,重要的是有目標(biāo)。不是每個(gè)人都會(huì)成為首富,但你可以讓實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過程成為大學(xué)里的首筆財(cái)富。幾個(gè)小目標(biāo)下來,說不定自己都被自己嚇到,你會(huì)在不知不覺中聽到初心的跳動(dòng),看清前方的道路。人文館主廳是所有武大辯手心目中的圣地,每年的金秋辯論賽決賽在那兒打。要想進(jìn)軍人文館,就得過五關(guān)、斬六將,跟每一個(gè)對(duì)手死磕。幾年辯論打下來,我從來沒有打進(jìn)過決賽,但打比賽成了我人生的通關(guān)模式,包括現(xiàn)在的工作單位也是比賽比進(jìn)去的。一方面,是這個(gè)不拼爹就看臉的時(shí)代太兇殘,還有些人,明明可以靠臉吃飯卻偏偏要靠才華,那我這明明不能靠臉吃飯的人就更得靠實(shí)力了。另一方面,靠實(shí)力是正道,也是王道,是武大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。一路走來理直氣壯,問心無愧。

在武大,有兩件事你不做就會(huì)后悔的。昨晚我在看這兩年各大高校畢業(yè)典禮上的校友致辭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn),他們談工作談得特別多,談讀書談得特別少。這絕不是說畢業(yè)典禮上的致辭人都不重視讀書,恰恰相反他們讀的書比我多多了,這是在發(fā)出一個(gè)明確的信號(hào),離開大學(xué)校園以后,你要走上社會(huì),成家立業(yè),讀書的時(shí)間會(huì)越來越少。一個(gè)人人都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行信息碎片化處理的時(shí)代,系統(tǒng)性閱讀越發(fā)難能可貴。社交網(wǎng)絡(luò)朋友圈,工作以后保你刷到吐,不如放下手機(jī),到圖書館里借幾本大部頭先吃到飽。現(xiàn)在的新圖書館是我畢業(yè)后落成的,藏書量、閱覽空間、管理系統(tǒng)紛紛升級(jí),還有傳說中的情侶自習(xí)室。為了讓大家讀書戀愛兩不誤,學(xué)校也是操碎了心,這個(gè)情你們不領(lǐng),我們校友不答應(yīng)。第二件事情當(dāng)然是交朋友和談戀愛,讓最美麗的邂逅發(fā)生在最美麗的校園里。我的妻子跟我本科同院,比我低一級(jí),我們認(rèn)識(shí)之后我的第一個(gè)生日,她送了我一本精裝版《說文解字》。當(dāng)時(shí)我就想,這么好的學(xué)妹,留給別人就是犯罪。交朋友和談戀愛,其余都是浮云,三觀合不合最重要。一同沐浴武大文采風(fēng)流,一同沾染珞珈山水靈氣,這樣的人想不合都難。在這里找到至交,覓得真愛,是漫漫人生路上的莫大幸事。

武大是夢(mèng)開始的地方。這個(gè)夢(mèng)的打開方式,現(xiàn)在就在你們手中。你可以選擇,讓珞珈之山、東湖之水成為你夢(mèng)里最美的風(fēng)景。你也可以選擇,讓你的夢(mèng),成為這珞珈之山、東湖之水上最美的風(fēng)景。

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本分。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”,那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十

尊敬的胡總、鄭總、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師朋友們以及后勤師傅們:

大家新年好!

今天我們團(tuán)聚在這個(gè)溫暖的大廳,能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展,實(shí)在是我們的榮幸。

我是一名老教師了,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),來談?wù)勎以诹陙淼母惺芎褪斋@。我是xx年來到,在這里讓我懂得了什么是奉獻(xiàn),讓我嘗到了作為一名教師的幸福,也讓我收獲了寬容和博愛。六年中,說句實(shí)話,有苦有淚,有喜有憂,剛?cè)雽W(xué)校時(shí)我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過,也曾偷偷因委屈而流淚過,更為定書費(fèi)的收繳而憂愁過。但這一切的一切都是幸福的前奏,因?yàn)楫?dāng)你回首凝望時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些挫折鍛煉了你,成就了你。雖然辛苦,但我們快樂,因?yàn)榧议L(zhǎng)的口啤就是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。“認(rèn)真做事,用心做事,更要用情做事”這是我在最受益的一句話,我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo),甚至把它當(dāng)作一面鏡子時(shí)刻照映自己。每次周日例會(huì)之后,我就不停地告誡自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在問自己,這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時(shí)工作任務(wù)多,我常常是把作業(yè)帶回周六、周日改。

在年齡上,我快接近“老”字輩了,工作的年限也可以加一個(gè)老字,但對(duì)教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如:一年級(jí)下學(xué)期,我就開始培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫,復(fù)印出來后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫話,到了二年級(jí)上學(xué)期,我又開始著手教學(xué)生寫日記了。到目前為止,日記字?jǐn)?shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人。這個(gè)學(xué)期,我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)我的教師都知道,“嚴(yán)厲”是我的代名詞,自從接手了這個(gè)班,我徹底的摘掉了“嚴(yán)厲”這頂帽子,成為了孩子心目中可親、可敬的老師。整個(gè)冬季堅(jiān)持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,為孩子們蓋過被子、洗過大便、換過尿褲,自費(fèi)探望過生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事,但能體現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的那份情、那份愛。今天我就以老大姐的身份送給新來老師一句話:是成就人才的搖籃,更是展示你炫麗人生的舞臺(tái),好好把握,你們一定是最棒的。

新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前,老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行,身處,情系,愿我們的一年勝似一年,祝愿我們所有的xx人健康順利!

謝謝!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十一

親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天,在美麗的東湖之畔,靈秀的珞珈山又迎來一批新的主人。在此,我代表學(xué)校,向你們的到來表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)阽箸焐介_啟新的生活!歡迎你們加入武漢大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭!

這幾天我一直在想,你們來到學(xué)校的第一課應(yīng)該給你們講些什么。我思考再三,談三點(diǎn)感受與你們分享:

以武大為家

武大不僅是我們的生活家園,也是我們的精神家園。有一首歌叫《家是珞珈》,是你們的一位師姐在大學(xué)期間作詞、作曲并演唱的。歌詞這樣寫道:"帶著一身青澀和憧憬,我就走進(jìn)了你。你用慈愛博大的胸懷,把我迎進(jìn)了家。春你給我陽光,秋你賜我金黃。世上最美的地方,怎么也比不上家。家是珞珈,我向往的地方。心有珞珈的根,人就有珞珈的魂"。這首歌在武大學(xué)子中廣為傳唱,相信也會(huì)引起你們的共鳴。

我于20xx年年底來到武大,雖然只有兩年多時(shí)間,我已深深地愛上了她:我愛這里獨(dú)特的風(fēng)景,我愛勤勉不懈的武大師生,我愛古老而青春的珞珈氣象。武大對(duì)于我來說,就是我的家。

同學(xué)們,你們將和我一樣,在珞珈山生活、學(xué)習(xí)或工作,很多同學(xué)將會(huì)在這里度過四年、六年、十年甚至一生的時(shí)光,武大就是我們共同的家。也許我們的家還不夠美麗,你們會(huì)吐槽"'中國(guó)最美麗大學(xué)'怎么像個(gè)大工地?";也許我們的家還不夠舒適,你們會(huì)抱怨"天哪,這就是21世紀(jì)的大學(xué)宿舍?";也許我們的家還不夠"牛氣",你們會(huì)期盼"學(xué)校什么時(shí)候才能重振'北有北大、南有武大'的雄風(fēng)?"我知道我們做得還不夠。但我相信,只要我們用心共同去呵護(hù),共同為她添磚加瓦,我們的家一定會(huì)變得越來越美麗、越溫馨、越強(qiáng)大,成為世界上讓我們最為向往的地方。

感悟武大精神

建校120xx年來,始終有一種品格挺拔著武大人的脊梁,那就是自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔;始終有一種擔(dān)當(dāng)指引著武大人的方向,那就是教育報(bào)國(guó)、造福社會(huì);始終有一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著武大人的心靈,那就是兼容并蓄、自由開放;始終有一種精神植根于武大人的靈魂,那就是敢為人先,勇于創(chuàng)新。它們匯聚成武大的精神,它們就是"珞珈的根"和"珞珈的魂"。我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永锶ズ煤玫伢w會(huì)與品味,讓武大精神在你們的身上得到傳承與光大。

一方水土養(yǎng)一方人,在武大精神的滋養(yǎng)下,武大將培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生?

我曾經(jīng)給同學(xué)們講過這樣一個(gè)故事。一位企業(yè)老總給下屬布置工作。第一類學(xué)生接到任務(wù),還沒開始干,就首先點(diǎn)評(píng)一番,建議領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣,搞得領(lǐng)導(dǎo)極為不爽;第二類學(xué)生埋頭苦干、加班加點(diǎn),循規(guī)蹈矩地完成了任務(wù);第三類學(xué)生按期完成了任務(wù),并提交了一份修改建議方案。結(jié)果是:第一類學(xué)生被炒魷魚,第二類學(xué)生成為了業(yè)務(wù)主管,而第三類學(xué)生則得到了重用,接了老總的班。

武大要培養(yǎng)的就是第三類學(xué)生!我希望你們不僅要有實(shí)干精神,而且善于獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新,這正是"自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新"校訓(xùn)精神的體現(xiàn)。武大校友易中天先生曾說過,"武漢大學(xué)鐘靈毓秀,人杰地靈,風(fēng)景好,風(fēng)水好,風(fēng)氣好,這么好的風(fēng),熏也要熏出人才來。"我相信,在武大精神的熏陶下,同學(xué)們想不優(yōu)秀都很難!

樹立大愛情懷

有人說,武大這么浪漫的校園,有櫻花城堡、有情人坡、有東湖,不談戀愛豈不可惜?我今天想說的是一種廣義的愛,它包括對(duì)同學(xué)的友愛,對(duì)父母的關(guān)愛,對(duì)興趣特長(zhǎng)、學(xué)術(shù)方向的熱愛,還有對(duì)我們武大這個(gè)大家庭的珍愛,以及對(duì)于國(guó)家和民族的大愛。唯有愛,才能使我們與周圍的世界建立積極的聯(lián)系,讓我們的生命充滿正能量!

愛的對(duì)立面,是"不愛"。這些年,心理健康問題成為困擾大學(xué)生的突出問題。隨意放棄自己的學(xué)業(yè),是對(duì)自己的不愛;給室友投毒報(bào)復(fù),是對(duì)同學(xué)的不愛;忽視父母,是對(duì)父母的不愛;對(duì)學(xué)校環(huán)境的破壞,是對(duì)學(xué)校的不愛;對(duì)社會(huì)冷漠,是對(duì)社會(huì)的不愛。"不愛"將使人生變得晦暗無光。當(dāng)你們今后遇到挫折,不妨多一點(diǎn)傾聽與溝通、多一些理解和寬容,學(xué)會(huì)自我調(diào)適與自我減壓,在愛與被愛中獲取奮起的力量。如果實(shí)在不行,學(xué)會(huì)求助吧,去找你的朋友傾訴苦惱,去找你們的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師尋求支持,去學(xué)校心理健康咨詢中心獲得專業(yè)的心理輔導(dǎo)。你們要記住,永遠(yuǎn)不要自己放棄自己。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬最近在一所學(xué)校發(fā)表"為什么要上學(xué)"的演講,講了一句經(jīng)典而震撼人心的話,他說:"放棄自己就是放棄國(guó)家!"我衷心希望,你們永不言棄,用一種積極的心態(tài)去愛自己、愛他人、愛武大、愛世界!

同學(xué)們,珞珈時(shí)光已經(jīng)向你們開啟,未來的路還很漫長(zhǎng)。

我期待,你們自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自主思考、自主管理屬于你們的大學(xué)時(shí)間,自主地規(guī)劃和設(shè)計(jì)屬于你們的未來!

我期待,你們珍惜自由發(fā)展這一武大給予你們的最好禮物,在自由的網(wǎng)絡(luò)漫游中學(xué)會(huì)理性思考與判斷,在自由的個(gè)體發(fā)展中充分發(fā)掘你們的個(gè)性與潛能!

我期待,你們能砥礪意志、錘煉人格,立足武大眺望這個(gè)世界,改變這個(gè)世界,用你們的雙肩擔(dān)負(fù)起家庭、國(guó)家與民族的責(zé)任!

我期待,因?yàn)橛心銈兊募尤耄浯髮⒃缛粘蔀槊利愇浯蟆⒂⒉盼浯蟆⒋髳畚浯蟆?chuàng)新武大、活力武大,早日邁入世界一流大學(xué)的行列!

武大將塑造你們未來的人生,而你們將塑造武大的未來!我對(duì)你們充滿信心!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長(zhǎng)!

相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長(zhǎng),還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

風(fēng),清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,我們又迎來了新的學(xué)期。新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng),那就是我們對(duì)美好未來的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

新學(xué)期,新氣象。同學(xué)們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國(guó)旗下,我們?cè)撛鯓訛槲覀兊奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?為此,我要求同學(xué)們:

一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)該有規(guī)則意識(shí),在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語言的文明禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的公民。

二是心無旁騖,專注每一天。卡內(nèi)基曾經(jīng)說過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當(dāng)然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強(qiáng),但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì),更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)闆]能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,希望同學(xué)們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

三是互幫互助,團(tuán)結(jié)每一天。同學(xué)們,相識(shí)是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的學(xué)校、不同的地方,有不同的歷史背景、個(gè)性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團(tuán)結(jié)友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要?jiǎng)虞m惡語相向,甚至拳頭相對(duì)。

四是調(diào)整控制,高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng),甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制、及時(shí)排解。方式很多,如學(xué)會(huì)傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等,只有及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我們不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

五是吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)每一天。自古紈绔無偉男,凡學(xué)有建樹的人都離不開一個(gè)“苦“字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

六是強(qiáng)身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財(cái)富,一個(gè)人只有身體健康,才會(huì)有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認(rèn)真做好“早操、課間操、眼保健操”,認(rèn)真上好體育課,認(rèn)真參加陽光體育課外活動(dòng)。

七是點(diǎn)燃激情,奮進(jìn)每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進(jìn)步。高中少不了書山題海、高中免不了三點(diǎn)一線、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅(jiān)持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

最后,衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、生活愉快、萬事如意!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

金秋送爽,瓜果飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們懷著無比喜悅、激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行20xx年秋開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們和意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們致以親切的問候和最美好的祝福。對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)、受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生“、“優(yōu)秀班干部“、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部“表示衷心的祝賀,對(duì)滿懷激情與夢(mèng)想加入我校的新教師、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

春華秋實(shí),歲月如歌。回首剛剛過去的一學(xué)年,在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和超凡的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī),今年五月,我校成功通過十堰市政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)專家的回訪并被授予十堰市“市級(jí)示范高中“榮譽(yù)稱號(hào),歷時(shí)6年的市級(jí)示范高中創(chuàng)建目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),學(xué)校發(fā)展步入了新的征程。辦學(xué)條件不斷改善,新教學(xué)綜合樓主體已經(jīng)竣工,正在進(jìn)行內(nèi)墻粉刷及室內(nèi)裝修,力爭(zhēng)盡快投入使用,校園超市已經(jīng)建成,服務(wù)育人水平進(jìn)一步提高;在過去的幾年里,我校搶抓發(fā)展機(jī)遇,牢固樹立“以德樹人、篤學(xué)求真“的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意教育、積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范高中“為目標(biāo),通過建立德育網(wǎng)絡(luò)及豐富德育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和道德品質(zhì);根據(jù)新課改要求開齊開全課程,嘗試性探索課堂教學(xué)改革,努力體現(xiàn)出自主合作、探究等教學(xué)策略和小組學(xué)習(xí)等教學(xué)方式,辦學(xué)模式日益凸出文科優(yōu)勢(shì);并積極探索體、音、美及傳媒等多元發(fā)展,克服條件限制,不斷利用校外資源開展剪紙、陶藝等藝術(shù)教育,在探索特色發(fā)展,豐富校園文化生活上取得了豐碩成果。高考成績(jī)十多年來一直處于全市同類高中前列,實(shí)現(xiàn)了“優(yōu)質(zhì)、平安、特色、和諧“x中的辦學(xué)目標(biāo)。

老師們,同學(xué)們,回顧過去,我們激情滿懷,面對(duì)未來,我們信心百倍。但成績(jī)意味著過去,新的學(xué)期,既帶來機(jī)遇,也充滿挑戰(zhàn)。新的學(xué)年,我想給師生們提出以下希望。

一、明確我們的發(fā)展目標(biāo),做x中藍(lán)圖的繪就者。

中創(chuàng)建于20xx年,58年來,學(xué)校在荊棘坎坷中風(fēng)雨前行。從最初的簡(jiǎn)陋起步,到今天兩千多人的規(guī)模高中;從一窮二白到今天的逐步走向現(xiàn)代化的校園,這每走一步都凝聚著一代代x中人艱苦奮斗的心血和汗水,每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都來之不易,都值得大家珍惜和銘記!特別是近十余年來,中在辦學(xué)條件極其困難的情況下,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收,得到了全社會(huì)的認(rèn)可和肯定,為我縣教育事業(yè)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這些成績(jī)是x中師生共同奮斗的結(jié)果。教師們一直堅(jiān)持愛崗敬業(yè),潛心育人,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,工作務(wù)實(shí)進(jìn)取,不甘落后;x中學(xué)子勤奮好學(xué),敢為人先,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)上游,從而形成了中獨(dú)有的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),形成了獨(dú)具魅力的中校園文化。這種文化一直滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,不斷的走向成熟、走向成功。

今天的x中人,我們有幸站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)上,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好本職,精益求精完成好學(xué)業(yè),團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,把x中的精神、文化更好的傳承,才不會(huì)愧對(duì)x中。新的征程上,我們的目標(biāo)是:我們要齊心協(xié)力,不斷改善辦學(xué)條件,創(chuàng)新管理方式,提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平,為建設(shè)市類一流的百年名校而努力奮斗!

二、明確我們的責(zé)任,做x中發(fā)展的主人翁。

我們每一個(gè)人都是x中的主人,我們的一言一行都是學(xué)校的外在表現(xiàn),我們文明了學(xué)校就文明了,我們奮斗了,學(xué)校就進(jìn)步了,我們每一個(gè)人都與學(xué)校榮辱與共。我真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)x中人都要成為x中前進(jìn)的助推器,而不是思想惡劣行為低俗影響學(xué)校前進(jìn)的絆腳石。

在新的學(xué)期,真心告誡高一的新同學(xué)們,你們肩負(fù)著父母的期望,從全縣各地來到x中,開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將要在這里度過人生歷程中的最重要的高中歲月,從今天起,要時(shí)刻注意自己的高中生身份和作為高中生的那份沉甸甸的責(zé)任。俗話說:“良好的開端是成功的一半。“希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境,從入校的第一天做起,從即將開始的學(xué)習(xí)生活做起,發(fā)揚(yáng)歷代x中人愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的求學(xué)精神,和諧奮進(jìn)的合作精神,嚴(yán)于律己,精心求知,恒心健體,誠(chéng)心待人,做一個(gè)聰明好學(xué)、文明守禮、身心健康的全面發(fā)展的高中生。

高二年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)年是高中階段承上啟下的學(xué)年,高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。希望高二年級(jí)的同學(xué),以更細(xì)、更強(qiáng)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求、全新的境界規(guī)范自己,以頑強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的成效。進(jìn)一步完善自己高中三年的人生目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,奮發(fā)進(jìn)取,全面提高自身素質(zhì)。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,承載了學(xué)校、老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血。當(dāng)別人還在休閑的炎熱暑假,你們?yōu)榱诵闹心遣粶绲膲?mèng)想,已默默奮斗了整整一個(gè)月。常言道“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)?“希望你們通過最后九個(gè)月的拼搏奮斗去贏得高考,收獲明天!在你們身上,匯集了學(xué)校和老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的希望。希望你們?cè)谥羞@個(gè)鍛造自我、歷練身心、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園,樹雄心、立壯志、煉意志,以“舍我其誰“的信念和勇氣,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得,超越自我,改變命運(yùn)。更加發(fā)奮努力,更加刻苦扎實(shí),用優(yōu)異的成績(jī)書寫20xx年高考新的輝煌,相信美好的明天與你們同在!

克難奮進(jìn)的中全體教職員工們,剛剛過去的一學(xué)年,你們敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,在為學(xué)校贏得了榮譽(yù)的同時(shí),也感受到工作帶給我們的欣慰與快樂。在新的學(xué)年,我真誠(chéng)地希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x中人的優(yōu)良傳統(tǒng),育人為本,德育為先,責(zé)任為重,團(tuán)隊(duì)一心,以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生,以文明的舉止影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,力爭(zhēng)營(yíng)造教學(xué)相長(zhǎng)、和諧奮進(jìn)的新局面。

希望我們的師生能真心愛我們的學(xué)校,這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種愛體現(xiàn)在我們的言行中,不臟言穢語,不亂扔亂倒,不碌碌無為,不愧對(duì)學(xué)校。做一個(gè)文明、陽光、自信的x中人!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,我們的事業(yè)風(fēng)光無限,x中的未來前程似錦!讓我們以更加堅(jiān)定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,站在新起點(diǎn),邁向新征程,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)新輝煌,在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展的進(jìn)程中,演繹人生精彩,實(shí)現(xiàn)人生理想!也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)演講詞篇十五

各位老師:

大家好!

度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,滿懷信心地迎來了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

“天道酬勤”,過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

就全國(guó)而言,20xx年是全面完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年;就我校而言,20xx年,是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。總之,新的一年,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階。

“一年之計(jì)在于春”,做好春學(xué)期的工作至關(guān)重要。昨天上午,學(xué)校召開了行政辦公會(huì),進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。下面,我從六個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

一、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)一所中學(xué),尤其是高中學(xué)校來說,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵,而學(xué)校的學(xué)校的生存發(fā)展與教師的切身利益密切相關(guān),所以,我校每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。從另一方面講,教師是國(guó)家事業(yè)單位工作人員,教書育人是教師的天職,敬業(yè)愛崗是教師的職責(zé),應(yīng)該具有對(duì)國(guó)家教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。

近年來,老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來越高,學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是高考和中考,社會(huì)關(guān)注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在,希望子女“上好大學(xué)”,越來越多的人迫切希望通過高考來改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)工作。

這一學(xué)期時(shí)間相對(duì)較短,高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考和調(diào)研考試,此外,還有其它各類考查或測(cè)試。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,我們必須從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,務(wù)求必勝。希望在6月下旬高考、中考成績(jī)揭曉后,我聽到的是喜訊,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),是街頭巷尾的贊譽(yù),xx人都挺著腰桿走路,笑容寫在臉上。

為此,我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作提出以下要求:

1. 精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)案,年輕教師必須寫詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

2. 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機(jī),不得中途離開課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式和合作式教學(xué)。注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,杜絕“填鴨式”、滿堂灌。要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),及時(shí)認(rèn)真地做好規(guī)定的每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3. 注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),以便發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué),進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)。

4. 充分發(fā)揮備課組的作用。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。

5. 加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。分管教學(xué)的校長(zhǎng)開學(xué)初要召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多,要認(rèn)真謀劃,有針對(duì)性,講實(shí)效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化,有新授課,有復(fù)習(xí)課,有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng),不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會(huì)有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

二、不斷增強(qiáng)自律意識(shí),形成優(yōu)良的師德師風(fēng)

黨的以后,我國(guó)的反腐力度不斷加大。在這種新形勢(shì)、大氣候下,對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件屢見不鮮。我校必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廣大教師自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺承擔(dān)政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,樹立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。教師的職業(yè)是平凡的,待遇雖然在不斷提高,但總體來講,仍然是比較清貧的。我希望大家守住底線,守住根本,守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)自己的精神樂園。

去年,區(qū)教育局、糾風(fēng)辦治理在職教師有償家教工作取得了顯著成效,查處了部分頂風(fēng)作案的人。據(jù)姜堰教育網(wǎng)報(bào)道,我區(qū)治理在職教師有償家教的做法已經(jīng)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。開學(xué)在即,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,治理在職教師有償家教不是運(yùn)動(dòng)式、一陣風(fēng),而是常態(tài)化治理。不管是什么人,不管什么時(shí)候,只要從事有償家教,一經(jīng)查實(shí)必然會(huì)受到嚴(yán)肅懲處。

人們常說:錢乃身外之物。人生在世榮華富貴猶如過眼煙云。想過安定幸福的日子,就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。

現(xiàn)在,我跟大家一起再學(xué)習(xí)一下《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》。共十二條:

一、不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動(dòng),不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。

二、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用,不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。

三、不準(zhǔn)從事有償家教,不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取?/p>

四、不準(zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。

五、不準(zhǔn)在工程建設(shè)、物資采購(gòu)、資產(chǎn)資源處置中撈取好處,收受賄賂。

六、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

七、不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關(guān)的事,不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。

八、不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。

九、不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒,任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。

十、不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛和違反其他交通法律法規(guī)。

十一、不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。

十二、不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。

我希望大家自覺遵守教師廉潔自律規(guī)范,不斷提高道德認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升道德境界。

三、不斷健全管理制度,積極推進(jìn)依法治校

說:“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”。我國(guó)自古以來就有這樣一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所謂規(guī)矩,就是我們平時(shí)所說的法律、政策、規(guī)章、規(guī)定、制度、條例等。作為文明的傳承者,作為教書育人的人,教師應(yīng)該是講規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。凡是按規(guī)矩辦事的人,你走到哪里,形象都好、威信都高,都受人尊重;凡是不按規(guī)矩辦事的人,就會(huì)出問題、栽跟頭。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和各種誘惑,我們必須時(shí)刻保持頭腦清醒,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,制度條例是怎樣要求的,始終嚴(yán)守規(guī)矩,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。

一個(gè)學(xué)校,既要講人性化管理,也要有制度的約束。長(zhǎng)期以來,我校逐步形成了一系列的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校工作的有序開展起到了很大的作用。但是,我校的規(guī)章制度還不夠完善,有些方面缺乏行之有效的制度約束,有些制度沒有得到很好的執(zhí)行,有些制度已經(jīng)過時(shí),內(nèi)容必須修訂。20xx年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年,我校也應(yīng)該及早謀劃、醞釀,盡快健全各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是明確規(guī)定各個(gè)崗位人員的職責(zé),明確各個(gè)部門的工作職責(zé)規(guī)范,健全監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)事事有規(guī)可依,事事有章可循,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)文明禮儀教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)

我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習(xí)慣比較差。比如:遇見長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣作怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強(qiáng)文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,是一項(xiàng)不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。請(qǐng)分管校長(zhǎng)在3月上旬召開政教處、團(tuán)委、班主任會(huì)議,制定教育活動(dòng)方案,商討切實(shí)有效的措施。可以有步驟地開展活動(dòng),兩周解決一個(gè)突出問題。

各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教,嚴(yán)格要求,曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)時(shí)段,各個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。要加強(qiáng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;參加升旗儀式時(shí),不要和其他老師聚在一起談話;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊。總之,我們每個(gè)人都必須在文明禮儀上做學(xué)生的表率。

五、注重培養(yǎng)青年教師,不斷增強(qiáng)辦學(xué)后勁

我校在職教師中,35歲上下的教師超過100名,青年教師是我校一線教師的主體,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在此,我對(duì)青年教師提出幾點(diǎn)希望。

一是愛崗敬業(yè)。中學(xué)教師的苦和累是人所共知的,既然你選擇了這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,就應(yīng)該熱愛教育事業(yè),立志終生從教,努力干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作。要正確處理好本職工作與個(gè)人小家庭的關(guān)系,做到以工作為重,以事業(yè)為重,不怕吃苦,不怕受累,勇挑重?fù)?dān),在繁忙中找尋工作的快樂,在平凡中體現(xiàn)自身的價(jià)值。

二是虛心好學(xué)。青年教師參加工作時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富,所以要自我加壓,虛心學(xué)習(xí),不斷追求新知識(shí),不斷地思考教學(xué),博采眾家之長(zhǎng),提升自己的教學(xué)能力,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要實(shí)事求是地對(duì)待自己,正視自己的不足,千萬不要?jiǎng)側(cè)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),受到了一點(diǎn)表揚(yáng),就不知所以,自我陶醉。要積極參加在職研究生進(jìn)修學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次。

三是慎思明辨。世界是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)上許多東西良莠不齊,魚龍混雜。“近朱者赤,近墨者黑”,青年教師要有一雙慧眼,善于明辨是非,善于甄別善惡;要有一個(gè)冷靜的頭腦,注意自身形象,知道該跟什么人學(xué)習(xí),不該跟什么人接近。要豁達(dá)開朗,顧全大局,與同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間要換位思考,做人不能太“精”,太計(jì)較個(gè)人得失。

四是力戒浮躁。要堅(jiān)決克服浮躁心態(tài),腳踏實(shí)地工作,千萬不可工作馬虎,得過且過,不講奉獻(xiàn),只求索取,不求務(wù)實(shí),浮于表面。要靜下心來備好每一節(jié)課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),靜下心來反思自己的言行。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是教育事業(yè)的未來和希望。我衷心希望你們成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)敬重的優(yōu)秀教師,為婁莊中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展注入活力,增添后勁。

六、時(shí)刻繃緊安全之弦,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作

安全責(zé)任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi),重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施,夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開學(xué)前,請(qǐng)周校長(zhǎng)組織人員對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查,校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻,器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個(gè)探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作周校長(zhǎng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊(cè)上有具體的記載。加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。

各位老師:在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,勇敢地去面對(duì)各種挑戰(zhàn),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校。

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