學習強國心得體會1000字范文匯總四篇
心得體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字,以下是小編為大家收集的學習強國心得體會1000字范文匯總四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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自從科里要求大家開始學習“學習強國”這款APP,就仿佛為我們打開了新世界的大門,找到了無窮寶藏的宮殿!
“學習強國”這款APP包含了新聞時事,思想見解,文化藝術,歷史哲學,民俗社會,技能專題,自然科學等,不僅有文章,視頻,講解,還能發表觀點,參與討論,“學習強國”真的是一座巨大的寶庫啊!而且更新快,內容好,質量高,從這里不僅可以了解中國,也可以了解世界,你想學習的東西,這里都有!
最初,我只是把“學習強國”當成是每天的任務在完成,觀看視屏、學習文章、考試答題。但是隨著對APP不斷的探索和深入學習,逐漸對它產生了濃厚的興趣。我最喜歡的山西頻道,讓我了解了山西的最新發展和各種民生新聞,感受到了家鄉的日異月殊;“人物”頻道包含了各界模范,翹楚,這里每一位人物都帶給我心靈的震撼,都是我學習的榜樣;打開自然欄目的航拍中國,祖國雄渾壯麗的山河美景讓我沉醉,有群星閃爍的帕米爾高原,有沃野秋色美如畫的呼倫貝爾,有蒼穹落奇峰,橫空掛彩虹的七彩丹霞…美輪美奐的景觀讓我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,真的是金山銀山不如綠水青山!學習文章和視頻之余,還可以參加每日答題與挑戰答題,不僅可以享受開動腦筋挖掘自己知識庫的興奮,也可以積累知識,激發自己不斷學習,從開始的被動學習轉變為主動學習。
在這個知識、科技日新月異的時代,我們只有加強學習,才能順應社會潮流。這是個學習型的社會,自覺學習就是順應天下大勢,不被社會淘汰。通過每天不斷的學習APP,不僅提高了自己的思想覺悟,也讓我更好利用了工作、生活之余的碎片時間,豐富了專業知識,提升了工作能力,拓寬眼界與視野。望在以后學習“學習強國”的路上,和大家共同進步,與君共勉。
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自從下載了《學習強國》app,心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師,有15年的黨齡和28年的工齡了,現在終于有機會零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想了。
記得那天下午上完課,看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,讓所有黨員和教師下載《學習強國》app,我就迫不及待的下載了,并在app里設置好了頭像,完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能,并答了一套題,感覺非常好,對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識,也為祖國的網絡文化日益成熟而感到驕傲和自豪。
從此,每天有時間,我都要登錄《學習強國》,閱讀里面的時事要聞和文章,觀看視頻,完成答題任務。在“要聞”版塊我收聽新聞聯播,了解國內外大事。對于重點要了解的新聞篇目,還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中,習總書記的重要思想、重要講話都有詳細的學習篇目,這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊,我了解到許多時代楷模的動人故事,有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,“雙百”人物,有道德模范……他們是這個時代的精神坐標,是我們中華民族的精神寫照。
有時看到好的視頻和文章,我還會轉發給微信朋友和發朋友圈,希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大,聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學到了很多教育界以外的知識,開闊了我的眼界和思維,極大的豐富了我的知識儲備。
《學習強國》的學習活動,充實了我的生活和工作。今后我要在《學習強國》這個學習的平臺不斷加強黨務學習,增強個人黨性修養,緊跟黨的步伐,走好腳下的路,做一名與時俱進的黨員教師,為助力中國夢的早日實現盡自己的一點微薄之力。
正是:學習強國功能好,黨的心聲得感召。視頻文章加答題,賺取積分興致高。分享發圈大家瞧,神州處處展新貌。一帶一路習倡導,經濟共榮領航標。不忘初心得始終,二零二零華夏驕。
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今天很榮幸,能夠作為學員代表和這么多優秀的人在一起進行交流學習,同時也感到很慚愧,內心誠惶誠恐,因為我的總積分和年度積分區別不大,也就是說我起步比較晚。在大家你追我趕、爭先恐后、比學趕超的時候,我曾經狹隘的認為自己不是黨員,學不學都行,對自己要求不嚴,思想認識上不夠重視,體現在行動上就是學習積極性不高。可以說,在學習強國這個大家庭,我還是一名新生,所以談不上經驗分享,在這里我和大家說說我這幾個月學習的一點心得體會。
說起思想認識上的轉變,有兩個關鍵點。一個是去年學習強國學習標兵表彰大會,當得知學習標兵們積分都是一萬多分時,我感到十分震撼,因為當時我的積分才只有幾百分,相去甚遠,這個事情對我觸動很大。另一個轉折點是20xx年12月31日的一條信息,內容是說學習強國新增了年度積分項目,這讓后起步的我看到了希望。于是在20xx年第一天就給自己立了一個Flag,20xx年要堅持登錄學習強國!
新年新氣象,全新起跑線。剛開始在朋友圈打卡,讓大家監督我,后來慢慢養成了習慣,從“要我學”到“我要學”,每天看排名,唯恐自己落后了,再到后來的習慣成自然,刷強國進行學習成了每日必備,每天睜眼第一件事情就是去強國簽到打卡,睡前還要檢查是否完成了當日學習任務。
現在,我已經不把學習強國看成是一個學習負擔,反而覺得離不開了,平臺上有著豐富而強大的資源庫,里面有很多寶藏需要去挖掘,充分利用好強國平臺上的資源,無論是對工作還是對學習都大有益處。
作為一名新聞工作者,我每天必看的是電視臺板塊聯播頻道的新聞聯播欄目,以及學習板塊的推薦或要聞欄目,通過學習,我不僅了解了國家大事,同時也明確了工作方向,每當我感到困惑或者拿捏不準的時候,我會打開強國搜索相關內容,找到依據就好像吃了一顆定心丸,現在學習強國已經成了我工作和學習中的好幫手。
今后我將以更加積極的態度用好學習強國這個平臺,使自己學得更深一點、更細一點,更加扎實一點。我相信,通過日積月累、堅持不懈地學習,每個人都會有明顯的變化,取得更大的進步。
以上就是我的一點粗淺的心得體會,謝謝大家!
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近日,習近平總書記給袁隆平、鐘南山、葉培建等25位科技工作者代表回信,希望全國科技工作者弘揚優良傳統,堅定創新自信,著力攻克關鍵核心技術,促進產學研深度融合,為把我國建設成世界科技強國作出新的更大的貢獻。各級黨委政府要大力營造濃厚氛圍,鼓勵和支持各類科技人才創新創業創造,聚天下英才而用之,讓“科技創新”實現“三流并進”,為建設世界科技強國匯聚磅礴力量。?
培育“科學精英”,讓科技創新源泉“充分涌流”。“知識就是力量,人才就是未來”。綜合國力的競爭說到底是核心領域、關鍵技術上的競爭。實現民族復興偉業,至為關鍵的是中華民族必須在科技創新方面走在世界前列。全球化時代的核心技術買不到、求不來、換不來,必須大力培養造就一支規模宏大、結構合理、素質優良的創新型科技人才隊伍,通過自主創新開辟一條通往世界科技強國的道路。各級黨委政府要注重改革人才培養引進使用等機制,培養具有前端思維、把握發展方向的戰略科技人才,培養善于凝聚力量、敢于統籌協調的科技領軍人才,培養勇于開拓創新、善于自我突破的高技能人才,通過“科學精英”引領經濟社會發展。要強化理想信念教育,引導科技工作者增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以創新創造的生動實踐為建設世界科技強國不斷作出新的更大的貢獻,用“科技之光”照亮中華民族偉大復興之路。?
弘揚“科學精神”,讓科技創新活力“百舸爭流”。“科學技術是第一生產力,創新是引領發展的第一動力”。推動制造業升級和新興產業發展,提高科技創新支撐能力,深入推進大眾創業萬眾創新……科技工作者是于危機中覓新機、于變局中開新局的生力軍。在今年全國兩會的政府工作報告中,“創新”再次成為不容忽視的關鍵詞,黨和國家提出大力推進科技創新和其他各方面的創新,持續讓創新的激情撲面而來,激蕩著祖國堅定向前的信心。科學研究不能急功近利,否則欲速則不達。各級黨委政府要弘揚“科學精神”,根據科技人員科學研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點,想方設法為其提供各種便利條件,全面支持其自由暢想、大膽假設、認真求證,不用死板制度約束其研究活動,用行動尊重他們的創造精神,激勵他們爭當創新發展的推動者和實踐者,爭當“覓新機開新局”的開拓者和奮斗者,促進創新活力“百舸爭流”。?
堅持“科學態度”,讓科技創新生態“砥柱中流”。創新發展是應對風險挑戰的“穩定器”,是推動經濟社會發展的“中流砥柱”。防控突如其來的新冠肺炎疫情斗爭中,在病毒溯源、藥物研發、疫苗研發、檢測試劑等方面的研究成果,切實加深了人們對病毒的認識了解,充分增加了人們對鐘南山、李蘭娟、陳薇等醫學科技工作者的尊重。“富有之謂大業,日新之謂盛德。”在當前統籌推進疫情防控和經濟社會發展的路上,需要更多科技工作者和創新主體付出時不我待、分秒必爭的努力,引領社會攻堅克難、共克時艱。各級黨委政府要堅持“科學態度”,主動迎著新一輪科技革命和產業變革浪潮,匯聚眾智促進產學研深度融合,加速科技成果向現實生產力轉化,奮進實干,提升“六穩”“六保”的質量效果。要主動服務發展新基建、新技術、新材料、新裝備、新產品、新業態,加快培育更具活力的創業主體,奮力提升新時代科技創業的中國質量。?