有關(guān)健康教育工作計劃模板6篇(健康教育工

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有關(guān)健康教育工作計劃模板6篇(健康教育工

有關(guān)健康教育工作計劃模板6篇(健康教育工作計劃書模板)對于寫工作安排這件事情,許多人都會覺得不知所措,其實只要我們仔細回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作安排。下面是我整理的有關(guān)健康教化工作安排模板6篇(健康教化工作安排書模板),以供參考。有關(guān)健康教化工作安排模板1為仔細貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教化工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教化目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教化工作。一、切實上好健康教化課。1、學(xué)校教育處要嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率。2、仔細進行健康教化的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教化學(xué)問,確保100%的學(xué)生健康教化。3、根據(jù)《學(xué)校健康教化評價方案》,仔細做好健康教化評價工作,發(fā)覺問題,剛好整改,力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。4、主動組織健康教化任課老師仔細學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)安排,進行教研活動,剛好總結(jié)溝通教學(xué)閱歷,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、開展多種形式的健康教化活動。1、學(xué)校大隊部是健康教化宣揚的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教化基礎(chǔ)學(xué)問,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教化專欄。

2、利用校內(nèi)宣揚欄開展專題衛(wèi)生教化,宣揚衛(wèi)生和健康學(xué)問。3、進行健康學(xué)問競賽和健康實際操作實力競賽。4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教化和健康行為習(xí)慣教化。三、加強對健康教化工作的督導(dǎo)。1、教育處要加強健康教化安排制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生平安工作。3、大隊部要利用校內(nèi)宣揚陣地搞好健康教化宣揚、傳染病預(yù)防常識教化,確保健康學(xué)問知曉率,健康行為形成率不低于80%。四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。1、本學(xué)期主動協(xié)作上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。2、根據(jù)“六病”防治的要求,實行有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,仔細執(zhí)行信息報告制度。五、接著仔細做好健康教化的建檔工作。健康教化是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教化工作中的文件、材料、照片等剛好進行收集、整理、歸檔,確保健康教化檔案的完整與精確。有關(guān)健康教化工作安排模板2工作安排一、心育課程1、心理健康活動課本期心理健康活動課仍在五、六年級開設(shè)。

從內(nèi)容形式上有生命教化課、主動心理品質(zhì)培育課、團體心理疏導(dǎo)課三類。其中,五年級生命教化課主要從生命的自我探究動身,探討性別的形成、生命的美妙與死亡教化;六年級生命教化課則側(cè)重生涯規(guī)劃,為將來生活做打算。主動心理品質(zhì)培育課方面,五年級注意堅持力培育及自我潛能的開發(fā),六年級側(cè)重抗挫與領(lǐng)導(dǎo)力等品行力氣。團體心理疏導(dǎo)方面,五年級重在因?qū)W業(yè)負擔(dān)和人際交往導(dǎo)致的消極心情疏導(dǎo),六年級則關(guān)注青春期健康心理問題。2、心理社團心理社團由“校內(nèi)心理劇”精品社團和“沙盤世界”愛好社團兩個部分組成。“校內(nèi)心理劇”社團結(jié)合x區(qū)和成都市的校內(nèi)心理劇評比活動,旨在幫助學(xué)生了解校內(nèi)心理劇,初步駕馭校內(nèi)心理劇的心理技術(shù),能結(jié)合身邊人的心理成長故事撰寫校內(nèi)心理劇劇本。面對五、六年級招生,授課時間為每周五下午其次節(jié)社團課。由于五年級孩子面臨調(diào)考,同時小群體交往日漸親密,人際問題往往成為困擾學(xué)生的主要問題,六年級學(xué)生小升初的壓力也較大,須要放松與調(diào)整,在畢業(yè)季中也希望與同伴留下難忘的回憶。針對學(xué)生的愛好與需求,我們面對五六年級開設(shè)了“沙盤世界”社團,利用專業(yè)心理治療器械――沙盤,開展團體心理沙盤活動。沙盤世界社團面對五六年級學(xué)生開展,上課時間為周二中午12:40-13:40。

二、心育隊伍1、心理老師本期我校心理劉x老師將接著在x區(qū)教研員周玫老師的工作室中開展科研工作,提升自我專業(yè)素養(yǎng)。在去年的探討中,劉x老師開展了堅持力心育綜合實踐活動的探討,取得了較好的效果。本期,劉x老師將在五年級針對孩子的堅持力,開展家庭教化指導(dǎo)的探討。2、心理兼職老師隊伍我校班主任大部分已經(jīng)取得了成都市心理健康輔導(dǎo)員C證證書,其中有9名老師已經(jīng)取得了學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員B證。本期,我校又有新的一批老師成為了班主任老師。我校心理組將組織進行學(xué)校心理輔導(dǎo)員的統(tǒng)計和報名工作,在培訓(xùn)過程中剛好解答疑問,班主任老師在專業(yè)化的道路上不斷成長。三、重要工作1、x區(qū)心理賽課9月下旬,協(xié)作x區(qū)的學(xué)期工作安排,主動組織我校老師以生涯規(guī)劃為主題,設(shè)計與實施班級心理健康活動課。2、小專題結(jié)題工作9月上旬,就《培育小學(xué)高段學(xué)生堅持力的心育綜合實踐活動的探討》開展結(jié)題工作。去年,在x區(qū)主動心理健康教化工作室的帶領(lǐng)下,我校針對學(xué)生的主動品行力氣“堅持力”開展了心理健康教化綜合實踐活動,活動得到了班級老師及家長的大力支持,也取得了不錯的效果,探討在評價方面做得也不錯,得到了區(qū)上同仁的一樣好評。本期我們將梳理前一階段的探討成果,為下一學(xué)年的探討做好打算。

3、錄制心理健康微課在x區(qū)20x-20x學(xué)年的微課競賽中,心理組劉x老師的微課取得了x區(qū)二等獎的好成果。今年我們將再接再勵,接著推廣心理課堂活動的視頻教學(xué),為今后的課堂教學(xué)及心理活動教學(xué)做打算。4、特別學(xué)生個別化支持教化心理組將接著為特別兒童的教化供應(yīng)專業(yè)支持。開學(xué)初,幫助新進班主任老師完成新生適應(yīng)初期的疏導(dǎo)工作,對適應(yīng)不良的學(xué)生個別引導(dǎo)和關(guān)注。同時,我校有兩名隨班就讀的兒童,升入五年級的他們在學(xué)習(xí)與交往方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。心理組老師會持續(xù)關(guān)注并與任課老師接著跟進,為孩子的健康成長努力。5、開展培育學(xué)生堅持力的家庭指導(dǎo)策略的探討本期,我們將接著圍繞培育學(xué)生堅持力的問題進行教學(xué)探討。我們將探討的重點放在家庭指導(dǎo)方面,試圖通過探討探究形成培育堅持力的家庭教化指導(dǎo)方案,并在區(qū)域內(nèi)推廣展示。有關(guān)健康教化工作安排模板3一、指導(dǎo)思想:在新學(xué)期仔細貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,主動協(xié)作院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教化工作的開展。二、工作思路:以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教化課外活動。

三、工作要點:1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。2、協(xié)作學(xué)校院系,仔細開展XX級新生心理健康教化系列活動,仔細做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。3、加強對我系新進學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例溝通、學(xué)問講座等形式,提升我系心理健康教化工作專業(yè)水平。4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員閱歷溝通會,構(gòu)架溝通、溝通的平臺,加強對新生班級心理健康教化工作的指導(dǎo)。5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增加朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。九月份: 1、制定本學(xué)期我系心理健康工作安排。2、打算系陽光心理部招新工作。3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。20xx心理健康教化工作安排工作安排4、做好系朋輩心理工作部招新宣揚工作。5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。4、做好“新生適應(yīng)”的前期打算工作。5、開展“新生適應(yīng)”活動。6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。7、協(xié)作院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。十一月份:1、協(xié)作學(xué)院做好XX級新生心理普查。2、協(xié)作學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作。3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣揚工作。4、開展其次期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。5、召開11月份班級心理委員例會。6、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。十二月份:1、更新預(yù)警庫的信息。2、召開12月份班級心理委員例會。4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。5、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)支配工作。3、組織好本系新生參與班級心理委員、寢室信息員心理健康學(xué)問培訓(xùn)。有關(guān)健康教化工作安排模板4一、指導(dǎo)思想:在新學(xué)期仔細貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,主動協(xié)作院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教化工作的開展。

二、工作思路:以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園老師工作安排)展心理健康教化課外活動。三、工作要點:1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生們心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生們穩(wěn)定。2、協(xié)作學(xué)校院系,仔細開展XX級新生心理健康教化系列活動,仔細做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。3、加強對我系新進學(xué)生們輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例溝通、學(xué)問講座等形式,提升我系心理健康教化工作專業(yè)水平。4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員閱歷溝通會,構(gòu)架溝通、溝通的平臺,加強對新生班級心理健康教化工作的指導(dǎo)。5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增加朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。九月份: 1、制定本學(xué)期我系心理健康工作安排。2、打算系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。20xx心理健康教化工作安排工作安排4、做好系朋輩心理工作部招新宣揚工作。5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。4、做好“新生適應(yīng)”的前期打算工作。5、開展“新生適應(yīng)”活動。6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。7、協(xié)作院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。十一月份:1、協(xié)作學(xué)院做好XX級新生心理普查。2、協(xié)作學(xué)院做好XX級新生心理回訪工作。3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣揚工作。4、開展其次期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。5、召開11月份班級心理委員例會。6、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。十二月份:1、更加新預(yù)警庫的信息。2、召開12月份班級心理委員例會。4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。5、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預(yù)警學(xué)生們的`寒假輔導(dǎo)支配工作。3、組織好本系新生參與班級心理委員、寢室信息員心理健康學(xué)問培訓(xùn)。有關(guān)健康教化工作安排模板5一、目標(biāo)知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步駕馭正確的個人衛(wèi)生學(xué)問;了解愛護眼睛與牙齒的學(xué)問;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我愛護;學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通與玩耍中的平安常識,駕馭一些簡潔的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。二、基本內(nèi)容(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾與牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿態(tài),預(yù)防脊柱彎曲異樣;正確的讀寫姿態(tài);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇相宜的牙刷與牙膏;預(yù)防齲齒(相識齲齒的成因、留意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日相宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;常常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育與健康;常常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。(4)生長發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本學(xué)問,知道“我從哪里來”。(5)平安應(yīng)急與避險:常見的交通平安標(biāo)記;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車平安學(xué)問;不玩危急嬉戲,留意嬉戲平安;燃放鞭炮要留意平安;不玩火,運用電源要留意平安;運用文具、玩具要留意衛(wèi)生平安;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急狀況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話: ,火警電話: ,匪警電話: )。三、切實上好健康教化課。四、開展多種形式的健康教化活動。六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測與疾病預(yù)防工作。1、根據(jù)“六病”防治的要求,實行有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病與麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治。2、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,仔細執(zhí)行信息報告制度。七、接著仔細做好健康教化的建檔工作。健康教化是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校高度重視,對健康教化工作中的文件、材料、照片等剛好進行收集、整理、歸檔,確保健康教化檔案的完整。有關(guān)健康教化工作安排模板6為仔細貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教化指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣闊師生健康意識和疾病預(yù)防實力,全面推動學(xué)校健康教化工作,依據(jù)蕪湖市教化局《20xx年學(xué)校健康教化工作安排》(蕪教基z20xx{11號)文件精神,特制定xx區(qū)20xx年學(xué)校健康教化工作安排。

一、指導(dǎo)思想堅固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素養(yǎng)為目標(biāo),把增加學(xué)生健康素養(yǎng)作為學(xué)校教化的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增加健康防病意識,提倡文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學(xué)生健康成長。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校要成立衛(wèi)生平安及健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全相關(guān)制度,配備健康教化專職或兼職老師、衛(wèi)生保健老師,落實健康教化工作責(zé)任制,不斷增加開展健康教化工作的自覺性,仔細落實健康學(xué)問的教化教學(xué)活動,努力營造良好的健康教化環(huán)境。三、扎實做好健康教化工作,不斷增加師生健康愛護意識1.學(xué)校要結(jié)合實際主動組織健康教化任課老師仔細學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)安排,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),剛好總結(jié)溝通教學(xué)閱歷,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)健康教化指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教化課,在各學(xué)科中有意識滲透健康教化學(xué)問。每學(xué)期要支配6―7課時健康教化學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時、教材、老師和教案、考核和評價“五落實”,使健康教化開課率達到100%,健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率達到95%以上。3.在保證健康教化教學(xué)質(zhì)量的同時,還要開設(shè)相關(guān)的專題健康教化講座。

要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實際,有針對性地支配教化內(nèi)容,確保健康教化工作安排性強,針對性突出,教化成效明顯。4.加強傳染病防控和地方病防治學(xué)問教化,通過敏捷多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治學(xué)問列入健康教化內(nèi)容。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要主動開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動。5.開展青春期健康教化工作,各初中以上學(xué)校要主動開展青春期健康教化,并開展“青春期教化合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作。讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對學(xué)生進行預(yù)防性病和艾滋病防治學(xué)問的宣揚教化。6.學(xué)校在開設(shè)健康教化課程的基礎(chǔ)上,還要主動舉辦心理健康教化講座。各校應(yīng)建立心理詢問室,為廣闊留守兒童、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生供應(yīng)心理詢問服務(wù),幫助他們提高心情調(diào)控實力、心理障礙預(yù)防實力,促進堅毅意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培育。7.學(xué)校要主動開展預(yù)防近視眼的健康教化,根據(jù)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求,協(xié)作市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼學(xué)問,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提中學(xué)小學(xué)生視力健康水平。

8.強化食品平安教化,通過多種形式宣揚食品平安學(xué)問,幫助學(xué)生駕馭和應(yīng)用養(yǎng)分學(xué)問,養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和駕馭預(yù)防食物中毒學(xué)問。加強學(xué)校食堂管理,中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達100%。每學(xué)期初對校內(nèi)周邊小飯桌進行摸底工作,剛好將有關(guān)狀況向食品監(jiān)管部門和區(qū)社會事業(yè)局反饋。9.主動開展愛惜環(huán)境教化活動,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對學(xué)生進行環(huán)保教化和科普宣揚,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。切實落實市教化局、市環(huán)保局制定的《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教化實施方案》的要求,深化開展“建設(shè)最美校內(nèi)”、爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動。10.學(xué)校要加大對健康學(xué)問的宣揚力度,充分利用校內(nèi)電視臺、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣揚欄等載體普及健康生活學(xué)問,利用校報、征文、學(xué)問競賽等形式開展健康教化活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。

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