跳繩=喜，還是=憂？作文700字-小學六年級作文

跳繩啊跳繩，你到底該屬于誰呢，是憂還是喜？

憂：

時光倒退八年：

“媽媽，今天幼兒園阿姨說了，讓我們都帶跳繩去幼兒園，明天舉行跳繩比賽，老師選上我了。我還沒跳繩呢，媽媽，快帶我去買跳繩?！蔽遗d高采烈的告訴媽媽，本以為媽媽會特別高興，沒想到媽媽卻很平常的問了一句：“你會跳嗎？”簡簡單單的一句話就把我問住了，站在走廊里愣了半晌。媽媽把話鋒一轉：“好了，趕緊去買跳繩吧！”我一聽屁顛屁顛得跟著媽媽走了。

買了跳繩回到家，先從媽媽的背包里把跳繩抽出來，站在餐桌旁，像模像樣的擺好預備的姿勢，媽媽一喊“跳”，我就開始悠繩，太糟了，我竟沒跳。再來一次，天呀，我把時間搞錯了，繩子悠過來的時候我已經跳完，就這樣反反復復無數次，竟沒有一次成功，我有些氣餒，認為自己很笨，兩行咸咸的眼淚滑落下來。第二天的結果不用說，我排最后。。。。。。

從此，我下定決心，一定要為跳繩努力，相信總會有一天我可以進入前三名。

喜：

兩個月以前：

時間如同流水一般，八年過去了，我已經從一個無知的小女孩變成一個高年級的學生了，這八年里，我經歷過風風雨雨，參加學校運動會，我依然執著的參加跳繩比賽，雖然每次得成績并不理想，但我還是希望有那么一天可以實現兒時的那一個天真的愿望。今年我又參加了運動會，依然是跳繩。我只知道拼命的練習，在我的小學時段完成那個美好的愿望，這是我小學時段為數不多的運動會了，如果我在這次運動會中不能完成——把這個愿望拖到六年級？那，實現的可能性便是微乎其微，所以，在這屆運動會我一定要實現。。。。。。

功夫不負有心人，我成功了，實現那一個小小的夢想了。。。。。。喜悅，寫在了我的臉上。

我想好了，把題目改為《跳繩=先苦后甜》，你們說行嗎？