精神現象作文600字-小學六年級作文

1。文明之對于不同的人，往往進入其不同的心理層次。進入意識層次，只是學問。進入無意識層次，才是教養。

學雷鋒，學雷鋒。我認為唯有不學雷鋒而做好事者，才是真雷鋒。

2。一個幼兒摔倒在地上，自己爬了起來。他突然看見媽媽，就重新擺出摔倒的姿勢，放聲大哭。

我們成年人有時不是如此？試想種種強烈的情緒，憤怒或痛苦的姿態，如果沒有觀眾在場，其中有多少能堅持下去？

3。她們談的很熱烈。

“我這道題錯的太冤了……”

“是呀，我明明復習過的，可當時怎么也想不起來……”

談話按照這樣的方式進行著，各人只是說著自己的事，可是居然互相能接上茬，居然沒有中斷，居然很熱烈”。

交談往往如此，每個人都想趁機發泄一下談談自己的熱望。女人尤其如此。

4。在精神富人面前，那些精神懶漢相比之下終于形同乞丐。

精神乞丐？可是精神的財富是可以乞討的嗎?哪怕擁有者愿意施舍。何況，物質上愈是貧窮的人就愈是中斷金錢的價值，認識精神財富的價值卻需要精神的眼睛，而精神貧乏的人必定也在精神整體上發育不良，他的精神眼睛是盲的，甚至連乞討的愿望也沒有。

物質上的貧富差別顯而易見，愈是窮人群起而反抗，并且把帶頭揭露這種差別的人視為英雄和救星。可是精神上的平復差別唯有富者，看得分明，倘諾他直言不諱的揭露此種差別，就會被視為罪人，寬容一點吧，便是狂人和瘋子。

物質是上的貧富差別，受害者是窮人，他受肉體痛苦。精神上的貧富差別，受害者是富人，他受精神孤獨之苦。

5。食欲引起初級革命，性欲引起高級革命。