年語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文大全
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文篇一
在包羅萬(wàn)象的生活中，語(yǔ)文知識(shí)是隨處可見(jiàn)的。一向愛(ài)發(fā)現(xiàn)的我，今天在大街上看到了這樣有趣的廣告語(yǔ)，服裝廣告：百衣（依)百順；蚊香廣告：默默無(wú)（蚊）聞；止咳藥廣告：咳（刻）不容緩；熱水器廣告：隨心所（浴）欲；禮品店廣告：禮（理）所當(dāng)然；蛋糕店廣告：步步糕（高）升；帽子廣告：以帽（貌）取人；……像這樣的廣告語(yǔ)還有很多，當(dāng)我看到這種現(xiàn)象，我覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該刻意的錯(cuò)用這些字，這樣會(huì)使更多的人誤解，我建議盡可能寫(xiě)成正確的詞語(yǔ)。
在動(dòng)物園里，我也見(jiàn)過(guò)許多“保護(hù)動(dòng)物”的公益廣告；1、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。2、是先有鳥(niǎo)還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥(niǎo)知道；是鳥(niǎo)先消失還是蛋先消失，你知道我知道只有鳥(niǎo)不知道，3、動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴的伙伴。這同時(shí)用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言呼吁人們，保護(hù)動(dòng)物！
在敬老院里，有“尊敬老人”的公益廣告：1、善待老人就是善待明天的自己，2、老吾老以其人之老，幼吾幼以其人之幼，3、父母是孩子的老師，尊老愛(ài)幼是美德。
在電視上，我也看見(jiàn)過(guò)“社會(huì)公德”的公益廣告：1、高空拋物，砸在地上一個(gè)坑砸在頭上……2、不能在丟垃圾時(shí)丟了自己的臉。
在學(xué)校，我們會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到走廊上寫(xiě)著“請(qǐng)說(shuō)普通話”的廣告語(yǔ)：1、溝通你我他，全靠普通話，2，說(shuō)普通話迎四方賓客，用文明語(yǔ)，送一片真情。
生活中的語(yǔ)文知識(shí)雖多，但還是重在發(fā)現(xiàn)，重在積累，重在觀察。讓我們共同走進(jìn)生活中的語(yǔ)文吧！
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文篇二
今天下午，我們要進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選三名同學(xué)參加。
下午，我們到教室戴上紅領(lǐng)巾后，我們就去五樓報(bào)告廳了。一進(jìn)屋樓報(bào)告廳，我就感覺(jué)到了溫暖，外面就像冰天雪地一樣冷。
我想：五樓報(bào)告廳這么溫暖，我一定要好好表現(xiàn)。我看見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)精神抖擻，特們一定能考個(gè)好成績(jī)。坐在第一排得有老師和主任，其中有我們和藹可親又敬愛(ài)的塘校長(zhǎng)。
我們坐下后，主任說(shuō)：每個(gè)班在選兩名親友團(tuán)，讓他們坐在第一排。
我們都紛紛的舉手要當(dāng)親友團(tuán)，為班級(jí)爭(zhēng)光。可是只能有兩名親友團(tuán)。老師選的是趙雪懿和張姿涵。然后我們聽(tīng)了會(huì)歌，就開(kāi)始了。
第一項(xiàng)：每個(gè)班里選出一名選手朗讀五年級(jí)的課文。我們班選出的是優(yōu)秀的苑凱軒。他朗讀的聲音特別好聽(tīng)，他朗讀完后，五樓報(bào)告廳里響起了一片熱烈的`掌聲。
第二項(xiàng)：就是三個(gè)人以抽簽的方式，比如說(shuō)：抽到水了話，就是三個(gè)人一起合作，說(shuō)出關(guān)于水的四字詞語(yǔ)。我們抽到的是描寫(xiě)冬天的，他們都說(shuō)了冰天雪地等。滿分是十分，我們的了十分。我們高興的歡呼了起來(lái)！
第三項(xiàng)：是一名同學(xué)看這題目要求順口說(shuō)出一篇作文。我們是霍雨涵代表我們二班說(shuō)的他說(shuō)得很精彩。
到了精彩的搶答題了，前幾次我們都沒(méi)有搶到，到了第六提了，這個(gè)題，把大家都難住了，過(guò)了一會(huì)，九班摁響了，他們回答錯(cuò)誤了，他們被減了一分。又過(guò)了一會(huì)，周顏佳摁響了，周顏佳說(shuō)：是冠宇。
主任說(shuō)：答對(duì)了。我們二班全體同學(xué)高興的歡呼了起來(lái)！
這就是我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽！你們要是想真正體會(huì)到，就來(lái)英華小學(xué)吧！
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文篇三
當(dāng)今的社會(huì)，尤其是街頭還是商場(chǎng)中都有不少精彩的知識(shí)。
這天，我呆在家里看電視，把電視調(diào)到了cctv頻道，正好,董卿在主持《我要上春晚》節(jié)目。我們家一向也很愛(ài)看這個(gè)頻道，董卿,每一次主持《我要上春晚》她都會(huì)說(shuō)；‘歡迎收看本期的節(jié)目，這里是《我要上春晚》！’每次她說(shuō)完我就非常的羨慕她，因?yàn)樗幸豢诹骼袊?guó)話，并且說(shuō)的那么好，并且?guī)е环N甜蜜的味道。
到了一會(huì)，有一對(duì)父女來(lái)扮演小丑，他們父女倆表演的很搞笑，不一會(huì)，父女倆表演完了，然后董卿就把這對(duì)父女倆請(qǐng)到了臺(tái)上，董卿非常的會(huì)說(shuō)話，從來(lái)都是會(huì)夸獎(jiǎng)別人，并且董卿還會(huì)很多國(guó)家的語(yǔ)言呢。
還有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸爸在外面看電視，寫(xiě)著寫(xiě)著我就聽(tīng)見(jiàn)電視里有人在朗誦什么，我湊上去瞧了瞧，看見(jiàn)原是董卿在朗誦《偉大的母親，祖國(guó)。》啊！我被驚呆了！從未聽(tīng)過(guò)朗誦的這樣好的詩(shī)篇。
我一邊聽(tīng)著一邊想著，這時(shí)想起在學(xué)校里上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師還給我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)好語(yǔ)文首先要做到，讀，記，背，寫(xiě)。”瞬間知道，原來(lái)電視上也能學(xué)到語(yǔ)文啊。
看完電視后我感悟出；生活中處處少不了語(yǔ)文，語(yǔ)文真是太奇妙了，讓我們好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧！
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文篇四
今天下午，我們要舉行一次語(yǔ)文的知識(shí)競(jìng)賽。我們見(jiàn)天下午一起床，來(lái)到班里先喝水，再戴上紅領(lǐng)巾。我們?nèi)ニ蓸?shù)底下站對(duì)了，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)女生。
一進(jìn)屋樓報(bào)告廳我們看到了美麗的場(chǎng)面。我們先坐下。突然就放出了《青春訓(xùn)練手冊(cè)》我們一邊聽(tīng)著，一邊看著圖片。臺(tái)下有很多領(lǐng)導(dǎo)和老師，還有我們最喜歡的唐校長(zhǎng)。我們班里有三名參加。第一排還有親友團(tuán)。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了。我們?cè)谙旅婀恼啤５谝魂P(guān)是讀課文。是苑凱軒讀課文他讀得津津有味。
我們加分了。
我的心情非常高興。終于到了第四關(guān)。是搶答的。開(kāi)始了。屏幕上出了一道題。我們班的同學(xué)按下按鈕。答對(duì)了！我們?nèi)?）班的同學(xué)高興的笑了起來(lái)。有一道題，很難，連親友團(tuán)都不會(huì)。有一個(gè)班的同學(xué)按下了按鈕。他既然打?qū)α恕Ｎ覀冊(cè)谂_(tái)下驚呆了。
這就是語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，一個(gè)激烈精彩的知識(shí)競(jìng)賽。
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)作文篇五
今天我們都特別緊張，因?yàn)槲覀儏⒓恿酥R(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學(xué)，他們都在每天中午都在努力的背，就為我們爭(zhēng)光。
我們?nèi)昙?jí)都去了五樓報(bào)告廳，選手動(dòng)精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環(huán)節(jié)——編作文、第四個(gè)環(huán)節(jié)——搶答和第一環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)朗讀，我們的選手選二號(hào)，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之后就是熱烈一片的掌聲，我們都苑凱軒讀的精彩而驕傲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)積累，我們的選手選十一號(hào)，是：請(qǐng)說(shuō)出關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)十個(gè)，開(kāi)始，屏幕上出現(xiàn)了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費(fèi)一分一秒，就流利的說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)作文，我們的霍雨涵馬上編了一個(gè)和題目的想法一模一樣的想法。
第四環(huán)節(jié)到了，主題是我愛(ài)搶答，突然那個(gè)黑布出了幾道題，就是有一名科學(xué)家編了一本書(shū)，是在達(dá)活泉公園，他是誰(shuí)？三二一，開(kāi)始了，可是沒(méi)人搶答，但我們知道是郭守敬。
這就是我們激烈的知識(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
