我變了記敘文

我變了記敘文

　　自開學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不僅老師變了，課堂風(fēng)格變了，課程變了，就連我自己也變了。

　　我變了。原來(lái)上課總是愛畫畫的我變了。三年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總是忍不住要畫畫，以致我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是徘徊在80多分。四年級(jí)開學(xué)第一次在數(shù)學(xué)課上畫畫，就被數(shù)學(xué)老師陳老師逮住了。

　　那天，涂浚德送給我一支新筆。上課時(shí)，我的手總是不自覺地要去摸它，想拿起它來(lái)畫畫。最后，我忍不住悄悄地把畫本放在柜子里，一有時(shí)間立刻俯下身去畫，畫得不亦樂(lè)乎。漸漸地越畫越起勁，引起了老師的.懷疑。老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我沉迷于繪畫而俯著身子一動(dòng)不動(dòng)，正好剛剛放下筆，結(jié)果被老師逮住了。數(shù)學(xué)陳老師不由分說(shuō)把我?guī)У睫k公室。班主任陳老師問(wèn)我發(fā)生了什么事。我只得將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給陳班主任聽。

　　我擔(dān)心受到嚴(yán)厲的批評(píng)，忐忑不安地看著班主任陳老師。陳老師把我拉到一邊，輕輕地說(shuō)：“會(huì)畫畫當(dāng)然是件好事，可如果是上課時(shí)畫畫，那可就不是一件好事了。它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)從別的老師那里聽說(shuō)你三年級(jí)時(shí)，就喜歡上課畫畫這個(gè)毛病了，所以，現(xiàn)在開始，你必須要改正?！?/p>

　　我聽了大吃一驚：看來(lái)老師知道我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事？老師對(duì)我寬容再三，我必須認(rèn)真對(duì)待這件事，好好改正，不能再讓她失望了。

　　第二天的數(shù)學(xué)課，我想起了陳老師對(duì)我的期望。為了不辜負(fù)老師的期望。我早早地把課間畫畫用的東西都收進(jìn)書包，并拉上拉鏈。上課時(shí)，我努力把所有精神集中到那些概念法則上，還記下了老師的解題思路，自己思考后做好標(biāo)記，理好思緒。一段時(shí)間后，我們數(shù)學(xué)進(jìn)行了第一單元考試。試卷很快發(fā)下來(lái)了。我一看，呀！98分！這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的。（除了一，二年級(jí)外）

　　改掉上課畫畫這個(gè)毛病，讓我享受到了數(shù)學(xué)考高分的喜悅。正如我們班主任陳老師所說(shuō)的：“前面的安排妥當(dāng)了，后面的分?jǐn)?shù)自然就提高了?！睘榇?，我徹底地改掉了上課畫畫的壞毛病！