關(guān)于寫(xiě)植物作文600字6篇
關(guān)于寫(xiě)植物作文600字6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)植物作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)植物作文600字 篇1
菊花茶溫嶺澤國(guó)小學(xué)四(4)班 陳爽 菊花是我國(guó)十大名花之一,全國(guó)各地幾乎隨處可見(jiàn)。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些?;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚(yú)籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長(zhǎng),好像迎接著水的到來(lái);干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了??吹搅耸㈤_(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿(mǎn)地的菊花開(kāi)放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開(kāi)放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。 茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國(guó)自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對(duì)口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛(ài)菊花,更愛(ài)那香氣四溢的菊花茶。
寫(xiě)植物作文600字 篇2
人類(lèi)與植物不能用語(yǔ)言來(lái)交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類(lèi)的老師,教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區(qū)草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候,可葉兒卻杳無(wú)音信,難覓其蹤。大多數(shù)花樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的,它卻不是。當(dāng)花盛開(kāi)了,花瓣兒微微打開(kāi),像一只只擎起的纖纖玉手。滿(mǎn)樹(shù)的繁花,湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境,磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執(zhí)著,這份勇氣,在花中很少見(jiàn),當(dāng) 之無(wú)愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場(chǎng)西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見(jiàn)過(guò)的所有樹(shù)干里最直的,就 像一把沖鋒的利劍,直插云霄,心無(wú)旁騖地向上生長(zhǎng),向上,向上。不受任何干擾,不會(huì)誤入歧途,堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。
在為數(shù)不多的四季常青的樹(shù)里,除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏,還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹(shù),挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí),香樟樹(shù)的枝葉嘩嘩作響,整個(gè)樹(shù)冠瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出凄厲的號(hào)叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng),似乎還 在高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風(fēng)呼號(hào),清晨打開(kāi)窗戶(hù),香樟用一樹(shù)的“棉花糖”問(wèn)我“早安”,樹(shù)上大團(tuán)大團(tuán)的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹(shù)就是這般根深蒂固,穩(wěn)扎穩(wěn)打,好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下,我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。
寫(xiě)植物作文600字 篇3
我家后院的老井里,雜草叢生,郁郁蔥蔥;突然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在擁擠的草葉中,牽?;ㄌ匠隽艘话昴劬G的葉兒。我高興極了,用一下午的時(shí)間,小心翼翼地拔去了周?chē)碾s草。嘿,地上的牽牛花還真不少呢!它們像一對(duì)對(duì)兄弟姐妹般地緊緊挨在一起,盡情地吮吸著春天的甘露,瞧,多么團(tuán)結(jié)的牽牛花啊!
我時(shí)常給它們澆水,就盼著它們長(zhǎng)大,開(kāi)花。牽牛花果然不辜負(fù)我的期望,它們奮力地伸開(kāi)觸須,抓住一切可以攀登的東西,爭(zhēng)著搶著蔓延開(kāi)來(lái),才幾天功夫,整個(gè)老井就成了它們的天下,甚至有的得寸進(jìn)尺,拐進(jìn)了井里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂在水中搖曳多姿,漾起一圈圈的圓暈,格外地富有生趣。這下,媽媽打水可困難了,她曾生氣地說(shuō)要拔掉它們,但終因我的軟磨硬纏而放棄了這個(gè)想法。從此,媽媽洗衣服用水只好轉(zhuǎn)移陣地了。幾天過(guò)去了,它們還沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的'跡象,倒是井口也被它們強(qiáng)行霸占了,從遠(yuǎn)處看去好像一塊綠色的法蘭絨。
一天傍晚,我信步踱到那兒,猛然發(fā)現(xiàn)牽?;ㄓ辛嘶ü嵌?。那一個(gè)個(gè)小小尖尖的花苞,躲藏在異常繁茂的圓葉下,極像一群頑皮的精靈。它們有的緊閉門(mén)關(guān),而有的苞尖已綻出了一點(diǎn)點(diǎn)白而或一點(diǎn)點(diǎn)淡紫。啊,牽牛花要開(kāi)了!
第二天一清早,我便跑去看牽?;?。果然不出我所料,在一層滾圓的綠葉上邊,閃出了三朵牽牛花。一朵白的像雪,一朵紅的像霞,還有一朵淡紫色的,都是那么奪目,那么艷麗。特別是在天邊朝霞的染映下,更是美不勝收,一顆顆小露珠翻跟斗似地滾來(lái)滾去,晶瑩得令人不忍心去碰它們。
三朵花一開(kāi),后面的便一發(fā)不可收拾了。它們爭(zhēng)先恐后地綻放出自己最美麗的色彩,跟同伴比美:紅的、白的、藍(lán)的、紫的,令人目不暇接,一塊漂亮的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的錦緞。
我喜愛(ài)那一叢牽?;?,不僅因?yàn)樗鼈冇兄G麗的色彩,更因?yàn)樗鼈冇兄晃菲D難,勇于攀登,不屈不撓,團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取精神!
寫(xiě)植物作文600字 篇4
夏天是雨水之季,沒(méi)想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽(tīng)狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見(jiàn)天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開(kāi)窗聽(tīng)到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電,又聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過(guò)了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后,天暗了下來(lái),西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長(zhǎng)的一條閃電,我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱(chēng)贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。但我還是意猶未盡,望著長(zhǎng)空遐想......今日所見(jiàn)的這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長(zhǎng)的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙啊??!評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn),描繪很細(xì)致。
寫(xiě)植物作文600字 篇5
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
寫(xiě)植物作文600字 篇6
自從搬進(jìn)了新居,窗外的一棵高大而又古老的樹(shù)引起了我的注意,我天天趴在窗前托著下巴,看著這棵熟悉而又陌生的樹(shù)。 我們搬到新家正處在早春,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花,小花有五個(gè)瓣,花蕊是黃色的,當(dāng)我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家窗外那顆樹(shù)真漂亮,那是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō):“那是杏樹(shù)?!闭f(shuō)完我又就跑回窗前。
之后,我天天看這棵杏樹(shù),過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),花開(kāi)始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹,還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來(lái)聞一聞,啊!一股淡淡地清香真使人陶醉?;ú痪镁吐渫炅藵u漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,先是稀稀疏疏的幾片綠芽,后來(lái)綠滿(mǎn)了樹(shù)。 初春過(guò)后,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩作響。
小鳥(niǎo)們也很會(huì)找地方,三五成群地在樹(shù)上嬉戲、玩耍。下雨時(shí),淅淅瀝瀝的雨滴打在樹(shù)葉上,沖刷了上面的灰塵,樹(shù)葉煥然一新,又亮又綠。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)在樹(shù)葉上避雨,不巧一滴水珠打在瓢蟲(chóng)身上,樹(shù)葉一晃,就將瓢蟲(chóng)彈了下去,我禁不住一聲嘆息:“唉!哪只瓢蟲(chóng)真倒霉!” 過(guò)了不久,田里的小麥泛黃了,樹(shù)上的杏也要成熟了,這杏樹(shù)便是另一番景象。
綠色的葉襯托著金黃色的小杏,一個(gè)個(gè)、一簇簇,近看是杏,遠(yuǎn)看似花。我站在窗前,看著滿(mǎn)樹(shù)的杏,聞著隨風(fēng)而來(lái)的杏的甜香,忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里。 站在恰似杏壇的房間里,我浮想聯(lián)翩。 是啊,杏經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了,而我呢?我的學(xué)業(yè),我的思想,我的身體,我的一切的一切,何時(shí)能像杏一樣,泛出金黃呢? 我知道,這以后的路還很長(zhǎng)。