我堅(jiān)持作文400字九篇
我堅(jiān)持作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我堅(jiān)持作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我堅(jiān)持作文400字 篇1
暑假的一天,屋外陽(yáng)光格外刺眼,絲風(fēng)未見(jiàn),天上的那個(gè)圓圓的大火球,使得路上行人屈指可數(shù).
我總是一個(gè)人呆在屋子里,坐在床上沉思,不只我怎樣想道了"十字繡",我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián).
"你真的要繡?保證不三分鐘熱度?我想你不可能有恒心的."
我氣急了,反駁道:"我一定會(huì)更努力繡好,我一定會(huì)堅(jiān)持,我一定會(huì)磨練出恒心的."我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言,沒(méi)辦法,只好順了我的意.
接下來(lái)的一個(gè)星期,我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上,音樂(lè)少聽(tīng)了,也少玩了,電視少看了~
過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊,慢慢的~我開(kāi)始偷懶了.整天在電腦面前玩,有時(shí)侯,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū),完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天,我不經(jīng)心的看了看我的作品,只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩,變的暗淡無(wú)光。我立在了原地,心里不斷的唾罵自己,"為什么?我不能堅(jiān)持?為什么?不行,我一定要做到有恒心,恩,我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)瞄_(kāi)始繼續(xù)"工作"吧!"
一個(gè)月不到,我就已經(jīng)完成了我的作品,它是那樣的光彩奪目.?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q(chēng)贊了我,我心里美滋滋的,我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō):"我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)持."
我堅(jiān)持作文400字 篇2
“一分耕耘一分收獲。”做什么事情都不能半途而廢,通過(guò)一件事情,讓我收獲了堅(jiān)持。
看著身邊同學(xué)和朋友一個(gè)個(gè)都會(huì)游泳,甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下,媽媽給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課,教練先讓我們下到水里試試水溫,我有點(diǎn)害怕,遲遲不敢下水。就在那時(shí),我的好朋友王佳媛來(lái)到身邊,對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何況有教練保護(hù)你不會(huì)有事的。”她抱著我給我加油,瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應(yīng),教練又讓我們把頭埋在水里,“我的天啊!”嚇得我心怦怦直跳,那時(shí)真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵(lì)著我,給我力量。于是,我鼓起勇氣,按照教練的方法把頭埋進(jìn)水里,也許是太緊張的原因,不小心把水吸到鼻子里,嗆得我非常難受,但我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。感覺(jué)老天在捉弄我,不一會(huì)又把腳扭了,一次又一次的失敗,終于使我失去了信心,坐在臺(tái)階上,咒罵著自己:“我怎么這么笨呢!”眼淚止不住的流了下來(lái)。教練來(lái)到我的身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,不要放棄,多加練習(xí)你一定會(huì)成功!老師相信你。”就這樣,我再一次的下到水里,一遍遍地練習(xí),終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)那件事,不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),更收獲了一份堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文400字 篇3
那一年,我遇見(jiàn)了自己很滿(mǎn)意的良師,她,是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,遇見(jiàn)她那年是冬天,她樣子很和藹可親,短頭發(fā),帶著黑框眼鏡,身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋。
第一次上她講的語(yǔ)文課,就覺(jué)得很有趣,她用玩游戲的方式給我們上課,邊玩邊學(xué),詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)解釋、古詩(shī)詞背誦,等等。接不下去的要讀課文兩遍,接下去的當(dāng)天作業(yè)減一部分,在學(xué)生時(shí)代,減作業(yè)是最興奮,最開(kāi)心的,就在她這種教學(xué)方式下,我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)提高了不少。
也喜歡背書(shū)了,在那時(shí)候感覺(jué)背書(shū)好輕松,記憶力超強(qiáng),一篇短的課文,讀兩遍基本能背出來(lái)了,一首古詩(shī),看一遍就能背下來(lái),生字詞每次默寫(xiě)錯(cuò)的不超過(guò)兩個(gè),我也變得喜歡寫(xiě)作文了,那時(shí)候我作文只扣一兩分。
但是現(xiàn)在語(yǔ)文沒(méi)那時(shí)候好了,寫(xiě)作文也少了,我想在這篇作文里你也看的出來(lái),就是在寫(xiě)流水賬,所以說(shuō),你們想學(xué)好一樣?xùn)|西就一定要堅(jiān)持,每天去練習(xí),喜歡一樣?xùn)|西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因?yàn)槟阋凰尚噶耍锌赡芫团芰耍僖不夭粊?lái)了。
我堅(jiān)持作文400字 篇4
一個(gè)人的人生旅途中,不可能每天都是陽(yáng)光明媚,時(shí)而也是烏云密布,但面對(duì)烏云,我們要堅(jiān)持努力,相信它總有消散的一天。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走出家門(mén),漫步在湖邊,靜靜地走著,突然,我看見(jiàn)一位捕魚(yú)人人正要?dú)Ⅳ~(yú),那魚(yú)在他手上掙扎,眼睛流露出對(duì)生的渴望,我立住腳步,看著這一幕,我似乎感覺(jué)那魚(yú)注視著我,希望我能帶它逃離死亡的魔掌。
捕魚(yú)人一只手握著魚(yú),另一手準(zhǔn)備去拿剪刀,開(kāi)始剖魚(yú),這時(shí),魚(yú)的尾巴,一直拍打著他的手,身體不斷扭動(dòng)著,那一張一合的嘴,總像是無(wú)聲的求助,捕魚(yú)人人拿起剪刀,往魚(yú)側(cè)面的一處,扎了進(jìn)去,魚(yú)更加用力地拍動(dòng),仿佛在做出最后的掙扎,然而這并沒(méi)有用,剪刀在它身上,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。
魚(yú)兒一直沒(méi)有放棄生的希望,掙扎著,直到捕魚(yú)人將它處理完畢,放到另一個(gè)盆子里,在后來(lái)的一兩分鐘里,魚(yú)兒不動(dòng)了,我以為它死了,可沒(méi)想到幾分鐘后,它竟然又跳了起來(lái),似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄,但最終還是重重地摔在了盆子里,接著它拍動(dòng)了幾下,漸漸弱了下去,真的死去了。
我回想它剛剛最后的那一次跳躍,心里覺(jué)得十分震撼,我沒(méi)想到它在明知道無(wú)能為力,逃脫不了的時(shí)候,還盡力爭(zhēng)取,它的表現(xiàn),讓我更加深刻地理解到了它的精神,堅(jiān)持不懈,不到在最后一刻,決不放棄。
通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我努力讀懂了堅(jiān)持,明白了在困難面前,一定要敢于抗?fàn)帲瑧阎谎苑艞壍男拍钊ヌ魬?zhàn),走向成功的彼岸。
我堅(jiān)持作文400字 篇5
暑假的一天,屋外陽(yáng)光格外刺眼,絲風(fēng)未見(jiàn),天上的那個(gè)圓圓的大火球,使得路上行人屈指可數(shù)。
我總是一個(gè)人呆在屋子里,坐在床上沉思,不只我怎樣想道了"十字繡",我連忙向爸爸媽媽?zhuān)⑵蛴懀①I(mǎi)十字繡的錢(qián)。
"你真的要繡?保證不三分鐘熱度?我想你不可能有恒心的。"
我氣急了,反駁道:"我一定會(huì)更努力繡好,我一定會(huì)堅(jiān)持,我一定會(huì)磨練出恒心的。"我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言,沒(méi)辦法,只好順了我的意。
接下來(lái)的一個(gè)星期,我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上,音樂(lè)少聽(tīng)了,也少玩了,電視少看了~
過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊,慢慢的~我開(kāi)始偷懶了。整天在電腦面前玩,有時(shí)侯,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū),完全忘掉了十字繡。又過(guò)了幾天,我不經(jīng)心的看了看我的作品,只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩,變的暗淡無(wú)光。我立在了原地,心里不斷的唾罵自己,"為什么?我不能堅(jiān)持?為什么?不行,我一定要做到有恒心,恩,我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)瞄_(kāi)始繼續(xù)"工作"吧!"
一個(gè)月不到,我就已經(jīng)完成了我的作品,它是那樣的`光彩奪目。媽媽也不由自主的稱(chēng)贊了我,我心里美滋滋的,我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō):"我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)持。"
我堅(jiān)持作文400字 篇6
老師讓我們讀英國(guó)作家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。讀過(guò)之后,我被書(shū)中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。
魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)英國(guó)貴族家庭。他從小喜歡航海,也為此偷偷登上了航船,成為一名海員。可最后,船在海上遇險(xiǎn),船上只剩下他一個(gè)人幸存,漂流到一座荒島上。他沒(méi)有放棄自己生的權(quán)利,運(yùn)回大船殘骸里的生活用品,在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家,在島上生活了二十八年。在這期間,他開(kāi)墾了農(nóng)田,馴養(yǎng)了山羊,并救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后,魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國(guó)。
魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不怕困難,機(jī)智能干,開(kāi)拓進(jìn)取,不放棄自己生的權(quán)利,沒(méi)有悲觀失望,最終創(chuàng)造了奇跡。他的成功,正是因?yàn)樗麜?huì)堅(jiān)持,難道對(duì)我們沒(méi)有啟示嗎?
我從小就調(diào)皮,不聽(tīng)大人的勸阻,做什么事都沒(méi)有毅力,老是“三分鐘熱度”。讀了《魯濱遜漂流記》,使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持有多么重要。有時(shí),它可以拯救一個(gè)人的命啊!“不怕困難,開(kāi)拓進(jìn)取,不灰心”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難上加難,可是魯濱遜做到了,他多么可敬!我們的榜樣正是他,正是和他一樣會(huì)堅(jiān)持的人。塵世間需要我們做的事情實(shí)在太多了,難道它們可以允許我們半途而廢嗎?
想成功,就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則,再怎么“努力”,也是一場(chǎng)空。
我堅(jiān)持作文400字 篇7
就在不久前,我們參加了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天里,我受益非淺,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。
剛到軍校的第一天,我們參加了“長(zhǎng)途拉練”的軍事活動(dòng)。“一二一,一,一,一二一!”此刻,我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過(guò)程中,步伐頗為輕松,可是一到半山腰,我的腳步不由慢起來(lái)了,我的腳有些麻木,走起路來(lái)左一搖右一晃的。哎!還有長(zhǎng)長(zhǎng)的10公里呢!我心想:要不我走慢點(diǎn)吧!哦,不行,不行!我很快打消了這個(gè)念頭。“我堅(jiān)持,我能行。”我心中默默念道。我憑堅(jiān)定的信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。
終于到了山頂,從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧,還有山腳綠油油樹(shù)林的景象,感到自己剛剛的精力沒(méi)有白費(fèi)。要下山了,本以為下山可比上山容易得多,沒(méi)想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺(tái)階,沒(méi)過(guò)多久,腳支撐不住了,我累得腰酸背疼,連腰都直不起來(lái)了!教官告訴我們:“堅(jiān)持就是勝利!”我便打起精神繼續(xù)行走。
到了山腳,我們就要重返軍校。看著玉皇山上已留下了我的足跡,我十分自豪!“離軍校不遠(yuǎn)了,很快就能休息了!”王老師邊為我們打氣,邊告訴我們。我累得氣喘吁吁,腳似灌了鉛,抬都抬不起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,看到熟悉的小巷,我心中一陣高興。回到了軍校,我的自豪感悠然而生,感覺(jué)自己像一名光榮的軍人。
“我堅(jiān)持,我能行。”這句話(huà)鼓勵(lì)我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困難,我也要積極面對(duì)和克服,堅(jiān)持到最后!我要做一個(gè)不怕困難的人,能與困難抗衡!
我堅(jiān)持作文400字 篇8
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫(xiě)日記。
堅(jiān)持寫(xiě)日記可以提高寫(xiě)作水平,因此,從三年級(jí)開(kāi)始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會(huì)向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時(shí),我會(huì)帶著它游遍祖國(guó)的大好河山;甚至當(dāng)我生病時(shí),我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開(kāi)著車(chē)來(lái)到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽(yáng)公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來(lái),開(kāi)始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫(xiě)日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫(xiě),印象是最深刻的,就最好寫(xiě)。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō):“你那么困就別寫(xiě)了,睡完覺(jué)再寫(xiě)不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說(shuō):“你現(xiàn)在寫(xiě),印象最深刻,呆會(huì)兒寫(xiě)就會(huì)記不清楚了。”我猶豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫(xiě)。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,終于寫(xiě)完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺(jué)去了。等我起來(lái),媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無(wú)錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。
我堅(jiān)持作文400字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了,留下了許多讓我印象深刻的事,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人。如果你問(wèn)我收獲了什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我收獲了堅(jiān)持。”
初夏的太陽(yáng)十分的熱,室外就像一個(gè)大火爐,站一會(huì)兒都有可能中暑。可偏偏在這樣的時(shí)候,我被選去參加學(xué)校組織的“夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一到那兒,大家都對(duì)那里感到十分新奇,我們嘻嘻哈哈的,教官見(jiàn)我們一副漫不經(jīng)心的模樣,大吼著讓我們立正,跑到樓上放好行李后跑下來(lái),再跑上去拿水杯,再下來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們都累得不行,我們知道這是教官給我們的“下馬威”。
在這幾天里,最累的并不是負(fù)重跑,而是立正。大中午站在太陽(yáng)底下,連續(xù)地站上半個(gè)小時(shí),誰(shuí)能不喊累呢?我真的是體驗(yàn)到“汗如雨下”的感覺(jué)了。更何況我們還要大吼著唱軍歌,導(dǎo)致那晚上整整三個(gè)小隊(duì),除了我和幾個(gè)人嗓子沒(méi)疼,其他人幾乎是疼得整夜沒(méi)睡著。
又過(guò)了一天,已經(jīng)有幾個(gè)人不行了,被家長(zhǎng)接回家了,有幾次我也不想再這樣下去了,但又想:來(lái)了就要堅(jiān)持,有句話(huà)不是說(shuō)得好嘛:害怕危險(xiǎn)的心理,要比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。想到這我又信心倍增,繼續(xù)“站”起來(lái)。
雖然之后幾天訓(xùn)練比前幾天還要辛苦,但我的身心得到了磨練,結(jié)束時(shí),我被教官評(píng)為“最努力學(xué)員”。我高興極了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是啊,通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我成功的收獲到了堅(jiān)持。